楊騏宇

【提案緣由】

自從上了小學一年級，我就發(fā)現(xiàn)教室里的書桌、椅子、黑板都是上一屆留下來的，而且書桌和凳子都是用木頭做的，已經(jīng)被上一屆的大哥哥、大姐姐們弄得面目全非，不少書桌、椅子面上都有釘子冒著頭，一不留心，我們的衣服上就會掛個小洞。再說說多媒體設(shè)備，僅僅是開機就得費很長時間，導致多媒體不能正常使用，造成資源浪費，影響學習效果。

【提案內(nèi)容】

有一次，我們班同學玩搶椅子的游戲，一開始“戰(zhàn)斗”就很激烈，張浩生、張浩森等人都坐到了椅子上。剩下的人就一起拉坐在椅子上的人，你拉我躲，你躲我拉，“戰(zhàn)斗”持續(xù)了十幾分鐘才結(jié)束?？墒钱斔麄兤v不堪地回到自己座位上休息時，我發(fā)現(xiàn)他們每個人的褲子上都被小釘子扎了個小洞，周圍的同學哈哈大笑，玩游戲的同學則捂著屁股，尷尬地跑走了。

還有一次，數(shù)學老師要用多媒體給我們講課，可是光開機就用了五六分鐘，好不容易開了機，多媒體顯示屏右下角寫著“請檢查出風口”，然后就直接自動關(guān)機了。這種情況經(jīng)常影響我們的學習效果，也讓多媒體真的成了擺設(shè)。

【解決辦法】

1.學校的桌、凳、多媒體設(shè)施應(yīng)定期修理檢查，保證正常使用。

2.學校爭取買回一按電源就能很快開機使用的多媒體設(shè)施，這樣可以讓老師多給我們使用課件，提高同學們的學習興趣，收到更好的教學效果。

以上就是我對學校提交的提案，望積極采納。

【作者系河北邢臺市新華南路小學六·3班學生】