崔袁媛

那一次掌聲，從此縈繞心間，一絲一縷，將其填滿。

——題記

聚光燈下，我一遍遍地念叨著這次的朗讀內(nèi)容，心里的小鼓不住地敲著，看到遠(yuǎn)處的同伴談笑風(fēng)生，一副胸有成竹之勢(shì)，“小鼓”便又加快了節(jié)奏，在胸腔內(nèi)“咚咚”作響。

距離開(kāi)始僅剩五分鐘了。

老師突然走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩：“相信自己，放輕松，你可以的！”說(shuō)罷，她朝我揚(yáng)起一個(gè)明媚的笑臉。我深吸一口氣，也將嘴角向上扯了扯，心里一個(gè)勁兒地祈禱……

輕緩的樂(lè)聲響起，幕布緩緩地拉開(kāi)，我鼓起勇氣站到那舞臺(tái)的中央，看著臺(tái)下那黑壓壓的人群，似乎每個(gè)人的目光都凝聚于到了熠熠生輝的舞上，凝聚到舞臺(tái)中央的我。

我的臉一下子燒起來(lái)，腦子里“轟”的一聲。再一看，老師亦專注地盯著臺(tái)上我們的一舉一動(dòng)，視線到我身上時(shí)，她比了一個(gè)加油的手勢(shì)，我暗自在心里給自己鼓了鼓氣。

集體內(nèi)容接近尾聲，最令我懼怕的個(gè)人內(nèi)容就要開(kāi)始了。

“五，四，三，二，一，加油！”輪到我了，我努力使自己平靜下來(lái)，上前一步，不急不緩地念起來(lái)，或許我的聲音還帶著些顫抖吧？衣服間的細(xì)微摩擦聲清楚地在我耳邊響著。

就快要結(jié)束這一段了，我心里甚至已經(jīng)開(kāi)始暗自竊喜。然而，就在接近尾聲的一霎那，我卻像是卡了殼的機(jī)器，半張著嘴，一句話也說(shuō)不出來(lái)。眼神錯(cuò)亂地游移著，不知該往哪兒看，額頭上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠……偌大的舞臺(tái)上，好似只剩我一人一般，只有深深的無(wú)助。

“啪，啪啪”，就在這時(shí)，臺(tái)下突然傳來(lái)一陣掌聲，我用眼睛的余光，尋覓著聲源。我看到了，是老師！只見(jiàn)她挺直腰背，旁若無(wú)人地鼓起掌來(lái)。

掌聲單調(diào)地響了幾秒后，一個(gè)接一個(gè)，一聲接一聲。臺(tái)下瞬間成了一片掌聲的海洋。這聲音貫穿在我腦海里，如撥云見(jiàn)日般，打開(kāi)了記憶的開(kāi)關(guān)。接下來(lái)的內(nèi)容，如行云流水，最終以完美收?qǐng)觥?/p>

現(xiàn)在想起，耳畔仍能聽(tīng)到那掌聲的余音，腦海里甚至亦不由自主地浮現(xiàn)出老師站立為我鼓掌的身影。無(wú)論是那鼓掌的身影，還是那鼓勵(lì)的掌聲，都已經(jīng)幻化為我這輩子最值得珍藏的記憶。

（指導(dǎo)老師：崔益林）