“媽媽，現(xiàn)在是放假，別人的媽媽都在家，你為什么老上班？”

“媽媽要參加防疫工作，有更多的人需要我?！?/p>

大年初二，媽媽剛離開(kāi)家時(shí)，5歲的怡靜撅著小嘴遠(yuǎn)望著媽媽離去的背影，眼淚吧嗒吧嗒地掉個(gè)不停……

剛離開(kāi)媽媽時(shí)，一堆杜怡靜最開(kāi)心的時(shí)刻是每天晚上與媽媽一起視頻，她經(jīng)常早早地等在手機(jī)旁，期待著與媽媽隔屏相面。

以前怡靜學(xué)習(xí)時(shí)，還會(huì)和大人講小條件，現(xiàn)在她每天主動(dòng)閱讀，還會(huì)收拾書(shū)桌、書(shū)架;以前穿衣、吃飯還耍賴讓大人幫忙的她，現(xiàn)在已經(jīng)變成了家務(wù)小能手，擦桌子、掃地、包餃子、炒雞蛋……在每次和媽媽視頻時(shí)，怡靜也會(huì)把自己的小脾氣、小情緒藏起來(lái)，各種耍寶哄媽媽開(kāi)心。此外，她還積極參加老師組織的“不尋常的假期時(shí)光”、瑞思小達(dá)人、為武漢加油等網(wǎng)上公益活動(dòng)，幫忙照顧怡靜的姥姥看在眼里，樂(lè)得合不攏嘴。

隨著中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部“家園共育好兒童幼兒家庭行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)以來(lái)，家園社協(xié)同共育好思想、好品行、好習(xí)慣三好兒童活動(dòng)深入開(kāi)展，春風(fēng)化雨，德潤(rùn)童心。使得像杜怡靜媽媽這樣的戰(zhàn)斗在防疫一線的媽媽不僅不用擔(dān)心孩子，每天還都會(huì)看到孩子帶來(lái)的小驚喜。

“我想趕走壞病毒，讓媽媽好好休息，我愛(ài)你媽媽！”

（中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部教師王桂云趙芳）