文/潘靜超 編輯/青鳥
潘靜超
女,上海市錦繡幼兒園骨干教師、年級教研組長,中級職稱,浦東新區(qū)游戲?qū)W科工作坊成員?!段业挠^察“進(jìn)化論”——科學(xué)領(lǐng)域集體教學(xué)活動中的觀察轉(zhuǎn)變》一文在《上海教育情報》中發(fā)表,美術(shù)活動《春如線》《點點點》等曾在區(qū)級層面展示。
你們喜歡玩顏料嗎?準(zhǔn)備好顏料,驚喜等著你。
滿滿的畫面、亂亂的線條,這就是波洛克的作品風(fēng)格。
波洛克是美國畫家,也是行動繪畫大師。
看到了嗎?他是這樣完成作品的。這種方法稱為“滴畫法”:把大大的布鋪在地上,用各種工具把顏料滴在布上,一邊走一邊滴顏料,甚至潑灑顏料,所以叫行動繪畫。
《秋天的韻律》
你看到了什么?這幅畫上有哪些顏色呢?這些顏色讓你有什么感覺?你覺得這幅畫畫的是什么?猜猜畫家是怎么畫出來的?
凌亂而自由的線條,多么神秘、新奇,這幅不一樣的畫就是波洛克的代表作品。
《第31號》
畫面雖然沒有主題,也沒有中心、主次,似乎漫無邊際,但這種繪畫可以任意分割。我們的眼睛一旦凝視畫面便會被強(qiáng)烈吸引,久久不能移開視線。
《無題》
雖然不知道畫名,但我們可以仔細(xì)看看,看到了什么?有什么感覺?大家看到的有什么不一樣?波洛克的創(chuàng)作不會事先規(guī)劃,沒有固定位置,所以構(gòu)圖也沒有中心,結(jié)構(gòu)無法辨識,具有鮮明的抽象表現(xiàn)主義特征。
看上去是無意識的揮灑,但構(gòu)圖卻蘊含了天才級的嚴(yán)謹(jǐn),所以他那些巨大的作品非常好看。
小朋友,想不想做行動繪畫大師?
你需要:礦泉水瓶、畫筆、顏料、畫紙、報紙等。
1. 在礦泉水瓶蓋上鉆出大大小小的洞,將稀釋好的顏料裝進(jìn)礦泉水瓶。
2. 用報紙保護(hù)好地板;然后鋪上畫紙,可噴、可滴、可潑,對著你的畫紙自由地創(chuàng)作。
3. 當(dāng)然,你也可用畫筆盡情揮灑顏料。
小貼士:你還可以在作品上進(jìn)行添畫,使畫面更豐富。試試看吧!
先潑灑,再看看哪里適合添畫就畫哪里。你也是行動派藝術(shù)家哦!