雷靜蕾

親愛的100天后的自己：

展信快樂！

近來如何呀？因疫情影響，現(xiàn)在我還在公安縣的奶奶家里，此時的你肯定早已回到校園，見到熟悉的老師和同學(xué)了。在這段特殊的時期里，雖然我沒有辦法坐在教室和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，但通過網(wǎng)課的方式，我也和大家一起在往前走。在這段日子里，我可以在空余的時候幫家人做家務(wù)，自己也會運動一下增強體質(zhì)，但最主要的還是要以學(xué)習(xí)為重。我相信，在醫(yī)護人員的共同努力下，不久我們就可以重返校園了！

從今天開始，100天后就是6月9日了。那個時候，我馬上就是一名高三的學(xué)生了，離高考也就不遠了……

不知道100天后的自己會處于什么樣的情形之下，再看到這封信時，心情又如何呢？

可能我已經(jīng)更上一層樓，也可能自己還在原地打轉(zhuǎn)，不管怎樣，我都希望100天后的自己仍然認真努力，迎難而上。

100天后的你還是否和現(xiàn)在的自己一樣樂觀堅強嗎？還記得高一的時候，我因為數(shù)學(xué)成績偷偷哭過好幾次，后來，大概是因為自己習(xí)慣了吧，看到成績后也不會那么傷心了，而是愈挫愈勇。每跌倒一次，我就再站起來，然后拍拍身上的灰塵，對自己說：“這算什么，未來的路還長著呢！”

希望100天后的你在看完這封信后，爽朗地對自己說一句：“你看！我還是那個打不倒的小強！”

我還希望100天后的自己能夠有所改變。以前上學(xué)我總是踩點到校，有時還會遲到，沒有騰出時間來準(zhǔn)備好每一天，自己也略顯狼狽。我希望100天后的自己每天都活力滿滿，有序地安排好自己的時間，好好地迎接剩下的高中生活。

100天后到底是什么樣的，我也不知道，可能我正在為一道數(shù)學(xué)題而發(fā)愁，也可能正在為自己的進步而竊喜……其實，100天后的情形不用去想象，改變現(xiàn)狀的鑰匙從來都不存在于過去或者未來，而是存在于現(xiàn)在，存在于此時此刻，這個世界永遠都回報那些踏踏實實的踐行者，所以啊，做好當(dāng)下就可以了。

春去春又來，花謝花又開，柳蔭濃了又淡，燕子飛去又飛回，時光荏苒，又是一個春天了?。?00天看似很漫長，其實卻只是彈指間。時光一點一滴地走著，我的高中生活也在慢慢流逝，只有惜時如金，利用每一分鐘，在塵埃落定之前奮力一搏，唯有這樣才有可能離那個從未談及的夢想更進一步。

“你身體里的每一個原子都來自一顆爆炸了的恒星。形成你左手的原子可能和形成你右手的來自不同的恒星。這就是我所知的關(guān)于物理的最有詩意的事情，你們都是星塵?！边@是一段我很喜歡的話，希望那時的我依舊在自己的小天地里閃閃發(fā)光。

以夢為馬，不負韶華。百日之后，別來無恙。

指導(dǎo)教師點評：質(zhì)樸的筆墨，語淡義豐，展現(xiàn)了一個在青春期里樂觀堅強，努力成長的女孩形象。面對突如其來的疫情，時代的影像投射到作者心靈中，與自我青春成長的體驗相融合，在這種獨特的感受里，沒有恐懼，沒有茫然，只有長情而堅定地行走?！拔覀兌际切菈m，都要努力在世界里閃閃發(fā)光”，寫一封給自己的信，訴一段專屬自我的衷腸，某一剎那，心靈為自我訴說所觸動。這個或許現(xiàn)在還并不是最閃光的女孩，字里行間卻見，她在用心體會身邊的一點一滴，去品味自己在青春這條路上撒下的回憶，去堅定努力向上的信心。她深刻地認識到一個人的成長，重要的是擁有克服困難的堅強毅力和腳踏實地的進取精神，這本身就是語言美感的力量體現(xiàn)。