王曉東

【文題展示】

看山水，如何看見生命的靈性？看人間，如何看見世事的真相？看史傳，如何看見人性的善惡？看生活，如何看見人情的冷暖？看，需要眼睛;看見，更需要頭腦和靈魂。

請以“我看見”為題，寫一篇作文。要求：（1）角度自擬，文體自定，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【眾說紛紜】

老師：這是一道看似簡單、內(nèi)涵卻很豐富的文題。很多同學(xué)往往隨意性地選擇看到的內(nèi)容，卻不去思考看到的內(nèi)容背后所蘊(yùn)含的本質(zhì)。“看”是視覺，需要用眼睛去觀察;而“見”則需要通過豐富的想象來傾注我們的思想和情感。其實(shí)，我們的語文書上，也有不少“看見”的范例可供大家借鑒：王安石登飛來峰，不僅看到了飛來峰的雄偉高大，更見到了“不畏浮云遮望眼”的勇氣和膽識。季羨林從幽徑藤蘿被砍的悲劇里，見到了“愚氓滅美”的事實(shí)，更從深處感知到無人去關(guān)心藤蘿被滅的人性悲劇。只要大家能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的“乾坤”。

范桂銀：讀完劉若曦的作文，讓我不禁想起學(xué)校北面那座小土丘。之前每每路過那里，總會(huì)看見綠樹蔥蔥、青草茵茵、鶯歌燕舞、鳥語花香的美好景象。然而，社會(huì)在進(jìn)步，科技日新月異，這里也悄然發(fā)生著改變：冰冷的鋼筋水泥代替了兒時(shí)青澀的記憶，林立的高樓大廈也讓我們這個(gè)城市越發(fā)冷寂，真不知兒時(shí)田野的快樂是否還在。

王煜茹：說起“看見”，在美麗的校園中，我看見最多的便是那條紫藤長廊。午飯后，我最喜歡與同伴踏著陽光在這里散步了。夏天走在這里，總能感到絲絲涼意，紫藤盤繞著頂上的柱子，無不昭示著蓬勃的綠意和頑強(qiáng)的生命。精致的圓柱花紋，兩旁還有同學(xué)們精美作品的展覽，讓紫藤長廊顯得富有文化氣息。每每看到這校園美景，總能讓我感受到奮發(fā)的力量。

陳貞伊：如果我寫“看見”，則會(huì)與中華上下五千年的歷史掛鉤。透過史書，我看到了炎黃聯(lián)手大戰(zhàn)蚩尤，夏商周的誕生，春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)事紛擾，秦皇漢武開創(chuàng)統(tǒng)一帝國……史事的背后，也有人性的美丑。丞相諸葛亮忠心不渝，死而后已;將軍司馬炎篡奪帝位，明太祖朱重八與開國元老玩轉(zhuǎn)權(quán)謀詭計(jì)……以古為鏡，可以知興替，歷史沉淀于時(shí)間，于我而言，這冊陳舊的古書無疑就是最好的“看見”！

李好：火紅火紅的衣服，鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，那是一群老奶奶在熱情洋溢地打著腰鼓！二胡笛子馬頭琴，一群穿紫色T恤的老人，用他們剛練好的曲子在表演。那派頭，很專業(yè)。評彈燈謎相聲，火辣的廣場舞，既高雅，又有生活情趣。臺上是老戲迷的舞臺，臺下是老人的專座。最萌的爺爺奶奶來頒獎(jiǎng)，最活躍的志愿者在行動(dòng)。這是我們南沙社區(qū)迎新年會(huì)。要不是奶奶帶我來，我真不敢想象這群老人們的業(yè)余生活竟這么豐富！一次小小的社區(qū)活動(dòng)，我居然看見了老有所樂的幸福晚年。

老師：人生的腳步匆匆，踩過每一個(gè)春夏秋冬。不管是冬日的漫天雪花，還是山頂?shù)娜粘鋈章?不管是晝讀夜誦，還是人生百態(tài)。每一段時(shí)光，每一種生活，都可以成為“看見”的素材，關(guān)鍵是要有獨(dú)到而有意義的感知和發(fā)現(xiàn)。

【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】

很多家長抱怨孩子寫的作文內(nèi)容空洞;很多孩子寫作文，對著一張白紙，嘴里咬著筆頭，卻半天也憋不出一句話;很多老師都表示，看孩子們的作文總是千篇一律，滿滿的參考作文的影子，缺乏真情實(shí)感。這正是因?yàn)楹⒆觽儗ι钊狈σ欢ǖ挠^察。那么，我們該怎么做，才能寫出文情并茂的作文呢？

有以下方面可供大家借鑒：

讓觀察成為一種習(xí)慣。處處留心，皆成文章。不管是家里還是外面，不管是一棵小草還是參天大樹，不管是白天還是黑夜。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多美妙之處。

學(xué)會(huì)深度挖掘。我們在校園、家庭、社會(huì)等現(xiàn)實(shí)生活中，必然會(huì)看到和聽到許許多多的事，再加上自己的親身經(jīng)歷，可用的作文素材是很多的。有些現(xiàn)象或變化可能并不起眼，但如果能抓住關(guān)鍵詞句深究下去，就能發(fā)掘出新穎的材料來。

所選的材料要有時(shí)代感。有些同學(xué)寫作文，最喜歡羅列“光榮榜”“英烈榜”，舉的是人人皆知的事例，缺乏鮮活的時(shí)代氣息。這樣的材料雖然典型，但跟不上時(shí)代的步伐，應(yīng)有所摒棄。在寫同一題目的作文時(shí)，許多同學(xué)往往會(huì)不約而同地想到同樣的材料，但這樣寫出的作文往往人云亦云，千人一面，缺乏新意。所以選材時(shí)，我們要盡量避開別人容易想到的材料，去選取別人想不到的、別出心裁的材料。

【小編插話】

從以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言中可知，只要同學(xué)們帶著一雙智慧的眼睛，用你那深刻的思考和悲憫的情懷去“看見”世事的真相和人情的冷暖，就一定能在小小的文章里，寫出一個(gè)大大的天地，從而凸顯高遠(yuǎn)的境界。