徐繼慶

摘要：企業(yè)基層生產(chǎn)單位通常情況下涉及的點多面廣，這也使得企業(yè)本身的安全管理難度相對比較大。鑒于此，企業(yè)的安全生產(chǎn)管理過程中，針對基層生產(chǎn)線人員全面提升個體綜合素質(zhì)，結(jié)合職工實際特征，采取因材施教方法，對員工安全行為習慣進行合理和正確引導(dǎo)，并重點針對習慣性違章人員強化幫教管理，這樣才能實現(xiàn)本質(zhì)安全。

關(guān)鍵詞：安全執(zhí)行力;提升;對策

企業(yè)所有崗位工作人員思想能夠高度的統(tǒng)一到“崗標”規(guī)程上，針對不同崗位職工的具體心理活動特征以及心理狀態(tài)進行全面了解和掌握，是企業(yè)全面提升習慣性違章人員幫教管理效率和水平的關(guān)鍵所在，也是企業(yè)全面提升安全執(zhí)行力的重要舉措。

1 從實際出發(fā)探討習慣性違章人員思想和心理

在充分結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際狀況后，深入分析總結(jié)出來生產(chǎn)過程中一些習慣性違章人員存在著以下幾種思想心理。1）僥幸心理：所謂僥幸心理，主要指的是在實際生產(chǎn)過程中，一些職工在偶然情況下出現(xiàn)的違章行為并沒有引發(fā)安全事故，從而產(chǎn)生的一種僥幸心理，并頻繁出現(xiàn)違章行為。2）麻痹心理：一些企業(yè)職工在實際的生產(chǎn)工作中嚴重忽略安全問題，拖一脫崗、換崗等一些違章行為非常常見，甚至已經(jīng)形成一種習慣性行為，部分職工只在乎在短時間內(nèi)快速完成當班任務(wù)。3）自信心理：一些職工在企業(yè)工作時間相對比較長，而且在實際操作中積累了豐富經(jīng)驗，甚至在多年的作業(yè)過程中并未發(fā)生安全事故，因此對于生產(chǎn)作業(yè)過程中的操作行為進行非常多，而且從心理上對崗位安全操作規(guī)程等滿不在乎;4）逆反心理：一些職工在領(lǐng)導(dǎo)干部通過安全會、班前會等各種形式反反復(fù)復(fù)講述安全問題，從而對安全或者是領(lǐng)導(dǎo)本身產(chǎn)生了厭煩，這部分職工本身的安全事項責任意識相對較差，從而使得職工產(chǎn)生了逆反心理;5）湊合心理：一些職工在受到家庭困難或者是疾病等影響不能正常上班，或者是我們盡快下單，所以在工作時非常馬虎，非常容易出現(xiàn)思想分散，不嚴格按照安全操作規(guī)程進行作業(yè)，只需要湊合完成工作即可;6）滿足心理：一些職工認為企業(yè)安全生產(chǎn)周期相對較長，而且各種作業(yè)設(shè)備都處在集中控制狀態(tài)，因此根本不需要進行思考，認為不會出現(xiàn)安全事故，對待工作態(tài)度比較消極。針對上述幾種習慣性違章人員的思想心理狀態(tài)，企業(yè)不僅要以一對一的形式來開展安全思想教育工作，并加強習慣性違章人員的操作監(jiān)督，要充分發(fā)揮出從黨支部書記以及領(lǐng)導(dǎo)干部在思想工作方面的優(yōu)勢，家長是習慣性違章人員的安全教育和教育引導(dǎo)，同時還要發(fā)揮和行政領(lǐng)導(dǎo)干部的幫困服務(wù)作用，做好職工的心理疏導(dǎo)工作，然后通過采取多種形式有效消除一些職工在思想上的隱患，并盡最大努力幫助員工解決后顧之憂，與此同時，針對經(jīng)常出現(xiàn)習慣性違章行為的員工，基層黨支部書記以及行政領(lǐng)導(dǎo)以及基層班組長要做好監(jiān)督、幫教工作，以此來全面提升這部分人員的安全操作技能以及安全責任意識。

2 提升安全執(zhí)行力

2.1強化培訓(xùn)教育，提升安全執(zhí)行力

企業(yè)在安全生產(chǎn)過程中必須要將“培訓(xùn)不過關(guān)，就是安全隱患”的基本理念牢牢樹立起來，通過合理應(yīng)用安全培訓(xùn)教育方法來全面提升職工的安全意識，讓職工掌握更多的安全知識和安全操作技能。

2.2 通過責任履行，提升安全執(zhí)行力

企業(yè)在安全生產(chǎn)過程中要將領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責任制、安全生產(chǎn)責任制、基層干部值班制度進行嚴格執(zhí)行，通過嚴格履行各個崗位職責全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、責任意識以及服務(wù)意識。以企業(yè)實際生產(chǎn)狀況為基本出發(fā)點，針對不同層級制定出相應(yīng)的安全生產(chǎn)責任目標書，將企業(yè)安全生產(chǎn)責任做到層層分解，并從企業(yè)自下而上形成一種完善的安全目標管理責任體系，讓全體職工都能夠積極的參與到安全管理工作中，將各項安全管理規(guī)章制度得到全面落實，針對各個生產(chǎn)操作環(huán)節(jié)進行嚴格控制，強化安全生產(chǎn)責任目標的落實。

2.3 以執(zhí)行規(guī)程提升安全執(zhí)行力

作為企業(yè)的基層職工，只有將各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度進行嚴格執(zhí)行才能夠有效強化企業(yè)的安全執(zhí)行力。因此企業(yè)必須要針對的不同崗位進一步完善和細化具體操作規(guī)程，從根本上實現(xiàn)不同崗位安全操作的標準化發(fā)展。要徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)生產(chǎn)模式下緊緊依靠安全監(jiān)督管理部門來抓安全生產(chǎn)的安全生產(chǎn)管理局面，要真正的在企業(yè)內(nèi)部形成管生產(chǎn)必須管安全的安全管理體系。要真正讓整個企業(yè)內(nèi)部所有人員都能夠參與到安全管理工作，在企業(yè)內(nèi)部形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的安全管理氛圍，要讓全體職工從過去“要我安全”的思想層面逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

2.4 利用制度提升安全執(zhí)行力

結(jié)合企業(yè)實際的安全生產(chǎn)狀況，針對不同崗位制定出嚴格的、標準化的崗位考核準則，針對班組生產(chǎn)的每一個細節(jié)、每個生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)、每一個具體操作行為都要做到精細化的安全管理。同時還要建立起符合企業(yè)實際生產(chǎn)狀況的安全工作問責制度，如果在生產(chǎn)過程中基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，有工作失誤或者是責任履行不到位等現(xiàn)象對企業(yè)安全管理工作產(chǎn)生影響，企業(yè)必須要對由此造成的不良后果以及產(chǎn)生的損失給予合理的警示和問責。

2.5 轉(zhuǎn)變作風，提升安全執(zhí)行力

要嚴格做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度及安全生產(chǎn)職能科室值班制度。要將企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風轉(zhuǎn)變問題作為重點工作之一，要真正讓企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)干部做到說實話、辦實事、求實效，樹立起良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。要從根本上克服一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在的麻痹心理和大意心理，要針對傳統(tǒng)安全管理模式下發(fā)現(xiàn)問題避重就輕的作風進行大力改進，有深入的生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，及時了解企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)過程中存在的各種安全問題以及安全隱患，以此來全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，為企業(yè)安全執(zhí)行力的提升打下堅實基礎(chǔ)。

2.6 落實安全規(guī)定，提升安全執(zhí)行力

企業(yè)要將各項安全檢查制度進行嚴格執(zhí)行，針對安全隱患不利用顯微鏡方法進行排查，針對安全管理漏洞要利用放大法進行排查，要真正讓企業(yè)在生產(chǎn)過程中做到黨員身邊無事故，職工身邊無違章。與此同時，以企業(yè)生產(chǎn)實際為基礎(chǔ)，要做好各項危險源的深入預(yù)測和排查，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患要通過掛牌警示和采取有效措施進行合理處理。針對企業(yè)實際生產(chǎn)過程中建立的安全應(yīng)急管理制度進行不斷的完善和改進，將企業(yè)生產(chǎn)過程中存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)挖掘出來，并制定出有效的完善計劃。這樣才能進一步強化企業(yè)安全執(zhí)行力。