泠汐：十項(xiàng)全不能冠軍，雖不精通但涉獵廣博。幽默，樂觀，風(fēng)趣?？释诿恳粋€(gè)聞雞起舞的日子里，遇見與眾不同的故事，渴望在前行的荊棘或繁花中，遇見你。

發(fā)表作品：

《尚好的青春都是你》《租一輛飛機(jī)跳下來》《喜歡你，是我的獨(dú)家記憶》《唯有努力，不負(fù)光陰》《用我一切換你歲月長留》《半島鐵盒的記憶》《甲乙和知己》《梅子姑娘》《請努力奔跑，遠(yuǎn)離所惡之人》《京都：你是苦澀后的清甜》

海面有風(fēng)浪

15歲之前，泠汐的生活都很平靜，一帆風(fēng)順，也沒經(jīng)歷過什么挫折。然而，就在初三那年的寒假，她的生活遭遇了滑鐵盧——因?yàn)橐淮涡⌒〉乃馔?，泠汐骨折了。本來以為只要休養(yǎng)3個(gè)月就好了，醫(yī)生卻告訴她，情況很棘手，需要做內(nèi)固定手術(shù)，后續(xù)的康復(fù)休養(yǎng)也要很長時(shí)間。

當(dāng)時(shí)正值升學(xué)考試備考期間，泠汐在要不要休學(xué)之間進(jìn)行了艱難的抉擇：“我當(dāng)時(shí)的成績在省重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線上下波動，我想著坐著輪椅上課有點(diǎn)兒太尷尬了，而且肯定會影響成績?。∥矣植桓市娜テ崭?，決定還是休學(xué)吧?！?/p>

泠汐不是沒有難過過，別的同學(xué)都在為中考而努力，自己卻只能躺在床上養(yǎng)傷，偶爾還會暗自發(fā)問：“為什么是我呢？為什么是我來經(jīng)歷這些？”但沒有人可以給她答案。

后來有一天，泠汐偶然在荔枝電臺上聽見一篇叫作《你永遠(yuǎn)不知道比你困難的人在怎樣撐著》的文章，里面有一句話她特別喜歡：“所有事情都有皆大歡喜的結(jié)局，如果沒有，那就是還沒到最后?！边@句話讓她豁然開朗，也成為了她之后的勇氣來源。

爸爸成了“小白鼠”

與家人的關(guān)系變得更親密，是泠汐在家休養(yǎng)期間最重要的收獲。

泠汐出生于一個(gè)嚴(yán)母慈父型的家庭，“小時(shí)候我媽管我學(xué)習(xí)，我爸負(fù)責(zé)帶我出門玩兒?！钡S著爸爸的工作越來越忙碌，泠汐與父親變得有些疏離。這一時(shí)期，媽媽為了照顧自己特意把工作辭了，爸爸也經(jīng)常陪自己開發(fā)新愛好，這讓泠汐想明白了很多事情，看見了從前被自己忽視的感情。

泠汐從B站挖掘了許多有意思的視頻，開始嘗試著自己拍Vlog玩兒。爸爸不僅給泠汐提供了設(shè)備，還跟著泠汐一起研究要如何拍延時(shí)，如何使用PR來剪輯視頻?！拔矣X得我很多愛好都是我爸領(lǐng)我入門?！?/p>

為了打發(fā)時(shí)間，泠汐在家拄著拐杖學(xué)起了烘焙，爸爸還會給她打下手。第一次動手的時(shí)候，泠汐想嘗試做個(gè)戚風(fēng)蛋糕，爸爸對自己有謎之自信，在倒牛奶時(shí)懶得用電子秤確定分量，就自己估摸著來。也是因此，泠汐一直嚴(yán)重懷疑，之所以那次做出來的蛋糕味道怪怪的，和這事有著極大關(guān)系。但是，不管每次泠汐做出來的成品是什么樣的，爸爸都會努力吃完。他成了泠汐練手的“小白鼠”。

糖心梅：你的手藝會不會被家人吐槽之類的？

泠汐：不會。我爸覺得我屬于鼓勵型選手，不能挫敗我的自信心，所以他每次都會分好幾次吃完哈哈哈哈。在學(xué)習(xí)方面，我爸也一直這么鼓勵我。話說每年過年他都會在給我的紅包背面寫給我的鼓勵，還有對我學(xué)習(xí)的總結(jié)，嘻嘻。我覺得我爸就是一個(gè)充滿生活儀式感的人，這一點(diǎn)上我跟他還挺像的，我繼承了他的挺多愛好的。

從學(xué)姐到“爸爸”

復(fù)學(xué)時(shí)，泠汐一度擔(dān)心自己無法融入新的班級，害怕自己會被孤立。那是比自己小了一屆的全新的同學(xué)。然而這些擔(dān)憂在新同學(xué)的熱情與友善面前消失得無影無蹤。

“我印象很深刻的是，我第一天回學(xué)校的時(shí)候，沒有偶像劇里充滿主角光環(huán)的隆重登場，沒有小說里白襯衫的帥氣同桌，有的是：我剛踏進(jìn)教室，龍哥（一個(gè)同學(xué)）一聲大叫‘歡迎新同學(xué)，歡迎新同學(xué)，把我嚇得半死。”

教室里的人齊刷刷地對泠汐行起了注目禮。后來，泠汐才知道，老師已經(jīng)提前一個(gè)星期跟他們說過會有新同學(xué)到來，而他們也已期待許久。

糖心梅：那一瞬間，心里是什么感覺？

泠汐：當(dāng)時(shí)心里其實(shí)有種大石頭落下來的感覺。我害怕的是沒有人搭理我，但是大家都有反應(yīng)的話，之后只要憑借我的間歇幽默感染他們就可以啦！

因?yàn)橹恍輰W(xué)了半年，許多課程都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，所以有時(shí)候泠汐會給新同學(xué)們講題，同學(xué)們也會盡量幫助、照顧泠汐。和龍哥熟悉起來之后，倆人更直接以父子相稱，教室里經(jīng)常出現(xiàn)這一幕——

龍哥：“爸爸，這個(gè)題怎么搞？”

泠汐：“兒子啊，這個(gè)題目只需要用歐姆定律呀！傻兒子這都不會，是我教子無方??！”

到了后來，這個(gè)稱呼還莫名流行了起來，好幾個(gè)男生都管泠汐叫“爸爸”。

“我的胸懷，裝得下它”

糖心梅：現(xiàn)在再回想起這段經(jīng)歷，自己的心情是什么樣的？

泠汐：沒有了最初的憤懣，慢慢接受生活的挑戰(zhàn)。我覺得這件事像是一個(gè)契機(jī)，讓我調(diào)整了一下狀態(tài)，get了很多新技能，如果沒有它的話，不會那么快地成長吧。我好喜歡獨(dú)木舟寫的“如果這是必然的，那么我想我會以最平和的姿態(tài)來承接它，我的胸懷，裝得下它”。現(xiàn)在可以坦然地面對啦！其實(shí)對它還有一點(diǎn)兒小小的感謝呢！

糖心梅：這段經(jīng)歷給你最大的感悟是什么？

泠汐：如果一個(gè)人還有生命的話，實(shí)現(xiàn)一切都充滿無限可能。在敬畏生命和疾病的態(tài)度下，努力且美好地生活。

所有事情都有皆大歡喜的結(jié)局。如果說意外摔傷是不幸，那泠汐之后的經(jīng)歷就告訴我們，只要有一顆樂觀的心，一切都自會成為美好的安排。

編輯/張春艷