汪渝

“不玩火，不動電，自我保護是關鍵;關鍵時，119，發(fā)生火災不亂走……”6月23日下午，在新疆生產(chǎn)建設兵團第一師第二中學校園內(nèi)，2400余名中小學生領取到阿克蘇地區(qū)消防救援支隊宣傳人員給布置的暑期消防安全作業(yè)。

隨著阿克蘇地區(qū)各中小學校上半年學習生活即將收尾，孩子們假期人身安全及家庭火災防控再次成為人們關注的焦點。日前，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊聯(lián)合阿克蘇地區(qū)教育局，將消防安全知識和暑假作業(yè)相結合，為全地區(qū)7縣2市931所學校54萬余名中小學生布置了一份暑假家庭消防安全作業(yè)，讓學生與家長在寓教于樂中學習到消防安全知識，提高防火自救能力。

據(jù)了解，這份暑假家庭消防安全作業(yè)針對夏季家庭防火實際，內(nèi)容包括每天寫一篇“暑期消防安全日記”、學生與家長共同繪制一幅“家庭火災逃生示意圖”和爭當一回“家庭消防安全糾察員”三大類型題目。值得一提的是，作業(yè)中專門要求中小學生在暑期里，對照《家庭消防安全自查表》內(nèi)容，與家長一起完成家庭電器正確使用等方面的檢查，及時督促家庭成員發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，并記錄下自己的感受和啟發(fā);在家長協(xié)助下完成家庭火災逃生方案，包括繪制家庭平面圖、標記逃生出口、設計逃生路線、撥打電話報警等，并以“假如我家發(fā)生火災”為題，在腦海中經(jīng)歷一次火場逃生，寫出簡要的“逃生”過程;記錄下自己在日常生活中遇見并及時制止的各種消防違法行為及消防安全意識淡薄的行為。

6月23日下午，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊組織宣傳人員來到新疆生產(chǎn)建設兵團第一師第二中學，為該校2400余名中小學生送上一套“暑假消防順口溜”，又用通俗易懂的語言以及參與互動相結合的形式向全體師生進行培訓授課。結合中小學生家庭各類火災案例，消防員對如何樹立公共消防意識，預防、杜絕可能引起火災事故的內(nèi)外隱患等方面進行了全面的講解。課后，消防宣傳人員為該校中小學生們布置了暑假家庭消防安全作業(yè)。

為進一步讓該校學生掌握防火防災等逃生能力，當日，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊還在該校開展了“高空救援、安全逃生”演練活動。隨著警報聲與濃煙的到來，學生們在老師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，俯身低頭、快速有序地離開教學樓到達安全區(qū)域，而在教學樓被困的學生，消防員們則是通過登高平臺消防車將被困學生安全營救下來。

該校二年級五班學生汪曦晨在參加完活動后說道：“今天消防員叔叔給我們講了很多防火的知識，我認為在任何地方都不能玩火。如果發(fā)生火災我會第一時間告訴爸爸媽媽，撥打119電話，用濕毛巾捂住口鼻，不慌亂，等待消防員叔叔的到來。今天布置的暑假作業(yè)，我也會認真完成，讓爸爸媽媽跟我一起學習消防安全知識?！?/p>

第一師第二中學黨委書記牛海軍說：“馬上臨近暑假，我們學校通過開展消防安全課、防災救援演練、布置暑假消防作業(yè)，希望能進一步強化學生的消防安全意識，進一步增強普及防災減災知識，提高自救技能?！?/p>

據(jù)悉，新學期開學后，阿克蘇地區(qū)各學校將回收暑假家庭消防安全作業(yè)，并交至地區(qū)教育局進行評比。

阿克蘇地區(qū)消防救援支隊副支隊長李輝表示，開展“消防暑假作業(yè)”，旨在增強學生的消防安全意識和自防自救能力，努力構筑學校、家庭、社會“三位一體”的消防安全教育格局，最大限度地預防火災事故的發(fā)生，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭”的效果，使每一個學生和家庭成員通過消防安全自查實踐活動，都能將消防安全帶回家，進而形成“人人關注消防、人人參與消防”的良好氛圍。