許多藝考生和家長在高考志愿填報(bào)時(shí)，對藝術(shù)類志愿填報(bào)原則的了解是片面的，一著不慎就有可能會(huì)讓自己后悔莫及。藝術(shù)類和普通文理科高考志愿填報(bào)的方法有所區(qū)別，考生和家長要分清主次，結(jié)合多種因素一起考慮，根據(jù)個(gè)人具體情況綜合考量，確定方向，然后再做出決策。本文將從四大方面對藝術(shù)類志愿填報(bào)整體思路進(jìn)行介紹，教大家如何鎖定目標(biāo)，過好志愿填報(bào)這一關(guān)。

一、確立職業(yè)目標(biāo)，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃，分類設(shè)計(jì)

學(xué)業(yè)規(guī)劃就是想好自己填報(bào)志愿選什么類型和層次的學(xué)校、學(xué)什么專業(yè)、職業(yè)目標(biāo)是什么。未來想從事的職業(yè)是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的前提，也是填報(bào)志愿的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。考生和家長可按以下類型，設(shè)計(jì)出符合自己實(shí)際情況的理想志愿。

1.志向優(yōu)先型

有明確志向的考生，期望所選志愿能盡量滿足個(gè)人興趣愛好、發(fā)揮性格特長以及潛能，以利于將來的發(fā)展。志向優(yōu)先型考生實(shí)際上已經(jīng)確定了職業(yè)目標(biāo)，決心在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域深造發(fā)展，專業(yè)方向已定，只需依據(jù)本人分?jǐn)?shù)高低選擇不同層次和類型的學(xué)校。

對于成績在重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線附近的，選擇重點(diǎn)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)較大，但成績又不錯(cuò)的考生，則可以選擇一些藝術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁的非重點(diǎn)大學(xué)（如陜西科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等理工類院校，以及各省實(shí)力較強(qiáng)的師范類大學(xué)等），或者在某些小的藝術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先的大學(xué)及專業(yè)（如湖南工業(yè)大學(xué)的包裝設(shè)計(jì)、武漢紡織大學(xué)的服裝與服飾設(shè)計(jì)、中南林業(yè)科技大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)等）。

2.就業(yè)優(yōu)先型

對多數(shù)考生和家長來說，把將來的就業(yè)作為填報(bào)志愿的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用四年時(shí)間學(xué)有所成后順利就業(yè)是主要要求。為保證畢業(yè)后能順利就業(yè)，應(yīng)盡可能選擇未來幾年后就業(yè)相對好的設(shè)計(jì)類專業(yè)，如新興專業(yè)數(shù)字媒體藝術(shù)、錄音藝術(shù)等，傳統(tǒng)應(yīng)用型專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈表演等。如果以后想當(dāng)老師或者自己以后開培訓(xùn)班的，當(dāng)然優(yōu)先選擇造型類、師范類（美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)等）專業(yè)。

3.深造優(yōu)先型

對于部分高分考生而言，上大學(xué)只是打基礎(chǔ)，考研或者出國深造才是目的。對于這類考生，填報(bào)志愿應(yīng)盡可能選擇擁有美術(shù)設(shè)計(jì)方面碩士點(diǎn)的高校。

4.錄取優(yōu)先型

對于成績在省控線邊緣，分?jǐn)?shù)偏低，以保證能夠錄取為目的的考生，應(yīng)該選擇往年錄取分?jǐn)?shù)線較低的院?；蛴?jì)劃未滿額的院校。一般來說，偏遠(yuǎn)地區(qū)的院校比較容易錄取。

二、理想院校的整體要求及條件取舍

1.擬報(bào)院校的層次應(yīng)相對高一些。從院校綜合實(shí)力上分，有藝術(shù)類名?；颉?85工程”“211工程”高校、省屬重點(diǎn)院校（尤其是師范院校和一些藝術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁的理工類院校）、普通本科高校、偏遠(yuǎn)地區(qū)的藝術(shù)學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院（或民辦院校）等。層次相對高的院校社會(huì)認(rèn)可度高，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，就業(yè)牌子亮，考研有優(yōu)勢?？忌筛鶕?jù)自身分?jǐn)?shù)情況，盡可能選擇層次較高的院校。

2.擬報(bào)院校的專業(yè)整體實(shí)力上要相對強(qiáng)一些，盡可能選擇擬報(bào)院校的特色專業(yè)。選報(bào)專業(yè)應(yīng)能體現(xiàn)考生的志向，并且專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)，日后學(xué)習(xí)才更有動(dòng)力，有利于將來長遠(yuǎn)發(fā)展。

3.擬報(bào)院校近3年的錄取分?jǐn)?shù)相對穩(wěn)定或較低。考生成績?nèi)缛裟苓_(dá)到前一年院校平均錄取分?jǐn)?shù)（位次），被錄取的可能性就高。

4.擬報(bào)院校如是外地院校，但將來考慮在本地就業(yè)，則應(yīng)選擇在本地錄取分?jǐn)?shù)較高的院校。因?yàn)橥辉盒Ｔ诓煌》莸纳鐣?huì)認(rèn)同度和影響力是不相同的，在本地錄取分?jǐn)?shù)較高的院校，其在本地的社會(huì)認(rèn)同度和影響力往往會(huì)更強(qiáng)。

5.擬報(bào)院校所在城市要相對發(fā)達(dá)，有利于考生全面綜合素質(zhì)的提高，最好選擇在省會(huì)城市、中心城市的高校。

6.擬報(bào)院校的收費(fèi)和消費(fèi)相對低一些。

以上六個(gè)方面不可能同時(shí)滿足，只能有幾個(gè)方面起主導(dǎo)作用。一般來說，前二條是主要的，后四條是次要的。六個(gè)方面之間有聯(lián)系也有沖突，院校實(shí)力和專業(yè)是主導(dǎo)因素，要根據(jù)考生具體情況綜合考慮確定。一般來講，對于高分考生來說學(xué)校檔次是主導(dǎo)因素;對于低分考生來說專業(yè)是主導(dǎo)因素;對于中分考生來說學(xué)校和專業(yè)要兼顧。

三、藝考志愿的提檔錄取模式

1.專業(yè)、文化兼顧模式：即文化課過省級提檔線，專業(yè)課和文化課各取一定的比例，按綜合分從高到低錄取。目前隨著統(tǒng)考（聯(lián)考）的實(shí)施和各大院校對文化課要求的提高，使用這種錄取模式的院校正在逐漸增多。這也是院校響應(yīng)教育部對藝術(shù)類專業(yè)考生文化素質(zhì)要求逐步提高的號召的表現(xiàn)，提升藝術(shù)生的綜合素質(zhì)更是未來招生錄取的一種趨勢。

2.文化優(yōu)先模式：即文化課過省級提檔線，專業(yè)課過關(guān)的情況下，按文化課從高到低錄取。以這種形式作為錄取標(biāo)準(zhǔn)的院校目前較少，除部分綜合類大學(xué)和個(gè)別的專業(yè)會(huì)以文化課比重做重點(diǎn)參考外，較少院校使用。

3.專業(yè)優(yōu)先模式：即文化課過省級提檔線，按專業(yè)課從高到低錄取。這種錄取方式一直是主流的藝考錄取規(guī)則，各大專業(yè)類院校都會(huì)按照這種錄取模式選拔考生。

4.專業(yè)差異模式：即在同一所高校里，不同專業(yè)的錄取方法和分?jǐn)?shù)的比例都是不相同的。換句話說，這種方式綜合了前面的三種方式。一個(gè)院校的不同專業(yè)的考生錄取要求不一樣，比如美術(shù)類按專業(yè)課、文化課兼顧模式錄取，音樂類則按專業(yè)優(yōu)先模式錄取;或者美術(shù)類按專業(yè)課和文化課各占50%的總分比例，音樂類按專業(yè)課60%、文化課40%的總分比例錄取，等等。

5.專業(yè)差異+省份差異模式：這種情況可以算作前面四種情況的集合，同時(shí)還要對省份加以考慮，這種方式就更加綜合了，錄取規(guī)則也更加復(fù)雜。比如某一院校的不同專業(yè)錄取模式不一樣，各專業(yè)對不同省份的考生要求也不一樣。對某些省份的考生按（專業(yè)+文化）的總分錄取，對某些省份的考生又按（專業(yè)+文化）各取一定的比例來錄取，等等。

以上幾種錄取模式，專業(yè)課和文化課成績所占比重不同，有時(shí)對某個(gè)專業(yè)和某個(gè)省份的考生要求也不一樣，因此，考生在查看目標(biāo)院校錄取規(guī)則時(shí)，一定要留意這方面的內(nèi)容?？忌趫?bào)名考試前、志愿填報(bào)前都要對所在省份的藝考招生政策進(jìn)行熟知，了解校考所報(bào)院校的招生簡章，查看招生錄取規(guī)則，結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

四、藝術(shù)生志愿填報(bào)的“四個(gè)優(yōu)先”原則

1.職業(yè)優(yōu)先原則

職業(yè)優(yōu)先原則適合那些職業(yè)目標(biāo)非常明確的考生。舉個(gè)例子，如果你的職業(yè)理想是服裝設(shè)計(jì)師，那么：

第一步，找出與這個(gè)職業(yè)對口的專業(yè)，例如服裝與服飾設(shè)計(jì)。

第二步，找出開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校。學(xué)校太多了，怎么篩選？首先是用分?jǐn)?shù)取舍，即重點(diǎn)關(guān)注自己的高考分?jǐn)?shù)有可能達(dá)到的院校，包括那些可“沖一沖”或“保一?！钡拇髮W(xué)，除此之外，與自己分?jǐn)?shù)相差太多的院校就可以不予考慮了。其次是按照哪類大學(xué)（美術(shù)類院校、綜合類院校、師范類院校等）畢業(yè)后更容易當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行分類取舍，則需要調(diào)查這些院校的專業(yè)實(shí)力和專業(yè)的就業(yè)情況等。

第三步，找出你所喜歡的未來就業(yè)或深造的城市。

第四步，通過優(yōu)選，進(jìn)行排列組合。是職業(yè)>專業(yè)>學(xué)校>地域，還是職業(yè)>專業(yè)>地域>學(xué)校呢？想清楚之后，按照高考志愿填報(bào)草表的要求，排列出學(xué)校的順序和每個(gè)學(xué)校的專業(yè)的順序進(jìn)行填表即可。

2.專業(yè)優(yōu)先原則

專業(yè)優(yōu)先原則適合大多數(shù)還沒有明確的職業(yè)方向，或沒有做長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃的考生。

對于專業(yè)喜好或特長明顯的考生，例如非常喜歡動(dòng)畫，那么填報(bào)志愿時(shí)就可以從動(dòng)畫相關(guān)的專業(yè)出發(fā)，在分?jǐn)?shù)有可能達(dá)到的范圍內(nèi)進(jìn)行排列組合。按專業(yè)>學(xué)校>地域>職業(yè)，再根據(jù)其他方面的個(gè)人喜好進(jìn)行優(yōu)選，最后，按照高考志愿填報(bào)草表的要求，排列出學(xué)校的順序和每個(gè)學(xué)校的專業(yè)的順序進(jìn)行填表即可。

對于高考分?jǐn)?shù)不高的考生，如果按分?jǐn)?shù)只能填報(bào)一般的應(yīng)用型大學(xué)，或者民辦、高職（?？疲┰盒?，那么專業(yè)的選擇就非常重要了。首先，一定要選擇自己喜歡的專業(yè);其次，優(yōu)先選擇技能性強(qiáng)的專業(yè)，盡量不選“萬金油”專業(yè)。當(dāng)你畢業(yè)后找工作時(shí)，學(xué)校沒有競爭優(yōu)勢，靠的就是專業(yè)的一技之長了。

3.學(xué)校優(yōu)先原則

學(xué)校優(yōu)先原則適合專業(yè)特長不明顯，或什么學(xué)科都比較一般的考生。

對于成績優(yōu)秀、沒有弱科的考生，如果總分能上“985工程”“211工程”等院校的話，那么填報(bào)志愿時(shí)就要遵循學(xué)校優(yōu)先原則。因?yàn)橛萌藛挝粚Ξ厴I(yè)學(xué)校的評價(jià)，實(shí)際上是有等級標(biāo)準(zhǔn)的，在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)有用人單位對畢業(yè)學(xué)校有硬性要求，越是知名的單位越是如此。當(dāng)然，如果能考上專業(yè)型藝術(shù)院校，也會(huì)有一番廣闊的天地。例如，雖然北京電影學(xué)院沒有入選“雙一流”，但人們肯定不會(huì)覺得北京電影學(xué)院的表演、導(dǎo)演、動(dòng)畫專業(yè)，不如“985工程”“211工程”等院校的;想學(xué)美術(shù)類專業(yè)，“九大美院”肯定是首選，也不會(huì)有人覺得它們的美術(shù)學(xué)科實(shí)力比“985工程”“211工程”等院校的弱。

對于成績中等，各科均衡的考生，往往什么專業(yè)都較為適合，可以將學(xué)校作為首選。當(dāng)學(xué)校與專業(yè)不可兼得時(shí)，如果能上名校，專業(yè)可不必太糾結(jié)，因?yàn)閷I(yè)與職業(yè)并非一一對應(yīng)，且上大學(xué)和工作后都還存在很大的變數(shù)。需要注意的是，無論從就業(yè)面、就業(yè)率、就業(yè)靈活性、就業(yè)待遇來說，應(yīng)用型專業(yè)（音樂表演、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、設(shè)計(jì)類、動(dòng)畫等）要比偏理論型專業(yè)（藝術(shù)史論、音樂學(xué)、造型類、戲劇學(xué)等）更有利于就業(yè)。

4.地域優(yōu)先原則

地域優(yōu)先原則適合在職業(yè)、專業(yè)、學(xué)校等方面都無特殊要求的考生。選擇好上大學(xué)的城市十分重要，無論是文化底蘊(yùn)、經(jīng)濟(jì)活力、社會(huì)視野、同學(xué)人脈還是就業(yè)機(jī)會(huì)，在大學(xué)四年里，這座城市會(huì)影響你的一生。

考生對自己理想大學(xué)的所在地的排序，首先是“北上廣深”等國際大都市;其次是直轄市、發(fā)達(dá)地區(qū)的省會(huì)城市以及計(jì)劃單列市（寧波、廈門、青島、大連等），還有華中（武漢）、西北（西安）、西南（成都）、東北（沈陽）地區(qū)的中心城市;再次是不發(fā)達(dá)的地區(qū)的省會(huì)城市及沿海地區(qū)的非省會(huì)城市;最后是不發(fā)達(dá)地區(qū)的非省會(huì)城市。

越是發(fā)達(dá)的地方，同類專業(yè)和學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就越高。但報(bào)志愿時(shí)，對專業(yè)、學(xué)校和地域三者都能兼顧，都能滿意的考生畢竟是少數(shù)。對于大多數(shù)考生而言，專業(yè)、學(xué)校和地域三者是不能同時(shí)滿足的，所以同學(xué)們應(yīng)從自己的實(shí)際出發(fā)，參考“四個(gè)優(yōu)先”原則進(jìn)行排序組合。