學(xué)校位于河北省保定市，1921年始建于天津，最初名為天津工商大學(xué)，其后歷經(jīng)天津工商學(xué)院、津沽大學(xué)、國立津沽大學(xué)、天津師范學(xué)院、天津師范大學(xué)等時期，1960年改建為綜合性大學(xué)并定名河北大學(xué)。2018年學(xué)校由“省部共建高?！鄙駷槭着安渴『献鞴步ǜ咝！?，并納入教育部直屬高等學(xué)校序列。

求學(xué)：請介紹貴校的人才培養(yǎng)模式。

河北大學(xué)：我校按照準(zhǔn)確定位、突出特色、優(yōu)化體系、強化實踐、協(xié)同育人的總體原則，構(gòu)建了多元化人才培養(yǎng)模式。

一是科教協(xié)同人才培養(yǎng)模式。學(xué)校開設(shè)了“生命科學(xué)星辰班”（與中科院動物所聯(lián)合開設(shè)）、“生命科學(xué)菁英班”（與中科院微生物所聯(lián)合開設(shè)）、“生命科學(xué)鳳凰班”（與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院聯(lián)合開設(shè)），充分利用國家頂尖科研院所優(yōu)質(zhì)教育科研資源，注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二是校企（政）協(xié)同人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與河北省注冊會計師協(xié)會合作開設(shè)“注冊會計師方向班”，采用“導(dǎo)師制+研究生助教”的培養(yǎng)模式;與英利集團(tuán)合作創(chuàng)建了“英利試點班”，企業(yè)課程與專業(yè)課程置換，學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)。新聞傳播學(xué)院與河北省委宣傳部聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案，雙方共同打造服務(wù)于河北省的傳媒發(fā)展智庫;質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院與西門子、富士康、英利集團(tuán)等知名企業(yè)分別簽訂“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，每年為企業(yè)定向輸送一批優(yōu)質(zhì)人才資源。

三是“卓越系列”人才培養(yǎng)模式。在法學(xué)、測控技術(shù)與儀器、自動化專業(yè)入選國家卓越教育培養(yǎng)計劃后，學(xué)校開設(shè)了“卓越法律人才培養(yǎng)實驗班”和測控技術(shù)與儀器、自動化兩個專業(yè)的“卓越工程師班”。

四是基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2016年，開設(shè)“文學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點班”，依托文學(xué)院高端學(xué)術(shù)平臺，著力探索基礎(chǔ)學(xué)科精英人才的培養(yǎng)模式改革。2017年，組建“英語+法學(xué)”“數(shù)學(xué)+金融”兩個雙學(xué)士學(xué)位試點班，著力開拓復(fù)合型人才培養(yǎng)新途徑。

此外，各二級學(xué)院結(jié)合自身專業(yè)特點，形成多樣化人才培養(yǎng)模式。經(jīng)濟學(xué)院作為河北省唯一的經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，創(chuàng)立了“知行思”（讀書、求索、思考）三位一體培養(yǎng)模式;新聞傳播學(xué)院積極探索智媒時代“大師+工作坊+項目”和“分層多階晉級培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式;物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)置“學(xué)術(shù)訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和就業(yè)訓(xùn)練”三條軌道，整合校內(nèi)外各種資源，構(gòu)建了“一核雙翼三軌道”的人才培養(yǎng)模式。

求學(xué)：貴校在“新工科”相關(guān)人才培養(yǎng)方面有什么新舉措？

河北大學(xué)：針對當(dāng)前大數(shù)據(jù)和人工智能專業(yè)人才缺口巨大的現(xiàn)狀，2020年學(xué)校新增人工智能和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個新興專業(yè)。

人工智能專業(yè)培養(yǎng)方案圍繞人工智能的核心知識體系，突出機器視覺、智能安全等專業(yè)特色，設(shè)置了學(xué)術(shù)研究方向和就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向的專業(yè)拓展課程。學(xué)校與中科院合作建立的雄安高等研究院，其中重要的研究方向之一就是人工智能。學(xué)生將在學(xué)習(xí)、實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)獲得系統(tǒng)化的培養(yǎng)，從而適應(yīng)數(shù)字河北、智慧雄安的建設(shè)需要。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)依托河北省機器學(xué)習(xí)與計算智能重點實驗室、河北省計算機科學(xué)技術(shù)重點學(xué)科、河北省機器學(xué)習(xí)學(xué)會，配備多套高性能大數(shù)據(jù)計算平臺及大數(shù)據(jù)專業(yè)實驗室，與多個企業(yè)簽署學(xué)生實踐協(xié)議，專業(yè)師資力量雄厚，相關(guān)專業(yè)課任課教師均具有博士學(xué)位和高級職稱，具有堅實的研究基礎(chǔ)及機器學(xué)習(xí)、人工智能研究背景，這些都為專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)提供了堅實基礎(chǔ)。

求學(xué)：貴校在轉(zhuǎn)專業(yè)方面有哪些要求與限制？

河北大學(xué)：我校的轉(zhuǎn)專業(yè)工作一般在一年級的第二學(xué)期初進(jìn)行，轉(zhuǎn)出不設(shè)特殊限制條件，一年級在讀學(xué)生均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請;文理工醫(yī)各專業(yè)（類）均可互轉(zhuǎn)（藝術(shù)類和中外合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生除外，詳見學(xué)校政策）。

另外，學(xué)生在二年級結(jié)束時，還會有一次專業(yè)分流機會，相當(dāng)于在學(xué)院內(nèi)部各專業(yè)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換調(diào)整，可以部分地實現(xiàn)第二次轉(zhuǎn)專業(yè)。