默默

我的兒子上小學(xué)2 年級，他是一個標(biāo)準(zhǔn)的語文“馬大哈”，“大”“太”不分，“子”“了”不分。只要是長得差不多的漢字，他都會寫錯。每次他聽寫的卷子都讓我和他爸爸非常頭疼，而且我們都覺得又可氣、又可笑，因為很多難寫的字他都寫對了，容易的字倒是寫錯了不少。

看著兒子如此苦惱，我和他爸爸也很著急，我們決定幫助孩子解決這個難題。我請教了兒子的班主任龔老師， 她也是兒子的語文老師。龔老師說：“我也發(fā)現(xiàn)孩子在默寫的時候經(jīng)常把很簡單的字寫錯，但一般難度比較大的字錯得很少了。這說明他對漢字的掌握還是很不錯的，而且他肯定是認(rèn)真記過，但是簡單的字容易出錯的原因，是不認(rèn)真和不重視。當(dāng)然對于孩子你們也不必過分苛責(zé)，告訴他學(xué)會認(rèn)真，盡量做好就可以了，我相信隨著時間的推移，孩子肯定會改掉這個毛病的。”

聽了龔老師的意見，我們覺得也許是兒子真的沒有把這些問題當(dāng)回事，于是回家與他溝通，他表示難的字會認(rèn)真記，還會寫很多遍，而簡單的字就一筆帶過了。我告訴他做事情一定要認(rèn)真， 既然難的字都會，卻在簡單字上翻船是非常不值得的。兒子認(rèn)識到了錯誤， 并保證日后一定會對這些漢字“一視同仁”的。