呂雷祎一

不知不覺已到了六月中旬，夏日的氣息越發(fā)濃郁起來。倘若出門走一遭，便會發(fā)覺夏天是多么溫馨和舒坦。

街邊的楊柳早已蕩起翠綠的小辮，像個調(diào)皮的小姑娘在向路人招手；河岸邊的樹木挺拔向上，尖端綴著新生的嫩綠的葉子；一陣風(fēng)吹過，樹葉猶如一群在風(fēng)中飛舞的翠鳥。若說這些樹是孩子，當(dāng)然沒錯，可它們又像窈窕的淑女，又像玉樹臨風(fēng)的少年，還自有一種郁郁蔥蔥的氣勢。

不如走入那繁茂的林蔭小道中去吧。槭樹闊大而油綠的葉子一片片織成了天空。倘若駐足兒時的秋千旁，身邊華蓋般的大樹又為你投來熟悉的陰涼。未曾發(fā)覺，它的樹干已經(jīng)那樣高大、那樣有力，直匯入一片碧綠的海洋中。你便做了這海底的客人，呼吸著清新的空氣。此時，會不會如張岱說的“人面皆綠”呢？

點點陽光，從那間隙中射入，照耀得這一方天地疏密有致、情味俱出。枝丫、葉片之間，交錯著剪影，蕩漾著斑駁。浮動之中日光閃動，燦若星辰。倚在秋千上，凝視這光潔的、深沉的景象，心神似與樹木中的光影一般聚散開來。

日光一點點地自枝葉中溜走，跳下秋千，已是黃昏。天空中幾抹粉紅、幾抹青綠，遙遙地籠著一層煙。呼吸之間，隱隱地似在流動。蟬聲中，翠綠的松塔靜靜地掛在枝頭，似火的槐花沁出一抹紅汗。竹葉如同美人的眉梢，輕輕地挑動了幾下。

天邊，已浮現(xiàn)出幾顆明星。

教師點評

小作者通過一連串的比喻———“小辮”“翠鳥”“淑女”“少年”，生動地展現(xiàn)出夏日的生機和活力，流露出小作者發(fā)自心底的對大自然的熱愛。接著，從林蔭小道的樹，寫到光影下的美景，選擇與描述的景物井然有序。最讓人難忘的，還是小作者靈動自然的語言，清新淡雅，具有畫面感。（程少峰）