陳守剛

一、字詞部分（23分）

1.讀拼音，寫詞語。（15分）

2.給黑體字選擇正確的讀音。（4分）

鴻鵠（hú hào）? ? ?花蕾（lěi léi）

掄圓（lūn lún）? ? ? 伶（lín líng）俐

繳（zhuó jiǎo）而射之? 渲（xuān xuàn）染

燜（mēn mèn）米飯? 掙（zhēng zhèng）脫

3.按要求填空。（4分）

（1）（? ? ? ）這個(gè)成語形容全屋子的人一起大笑，它的第一個(gè)字是多音字，它的另外兩個(gè)讀音分別組詞為（? ? ? ）和（? ? ? ）。

（2）比喻看慣了就不覺得奇怪的成語是（得奇怪的成語），與它意思相近的詞語是（? ? ）。

（3）“中庭地白樹棲鴉”中的“棲”，用音序查字法應(yīng)該先查（? ），用部首查字法應(yīng)該先查（? ?），再查（? ?）畫。

二、句段部分（23分）

1.句子訓(xùn)練營(yíng)。（10分）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到了啊。（仿寫夸張句）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要，到4了

（2）“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”這兩句詩運(yùn)用的修辭手法是? ? ? ?和? ? ? ，請(qǐng)寫出至少運(yùn)用其中一種修辭手法的詩句：了（1）過了二十三，大家更，? ? ? ? ? ?。

（3）世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（換個(gè)說法，意思不變）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到

（4）張凌扭頭對(duì)李明說，他明天去李明家做客。（改為引述句）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到

（5）他不是個(gè)壞孩子。（改為肯定句）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到

2.課本大擂臺(tái)。（10分）

（1）被授予? ? ?稱號(hào)的老舍先生在《草原》一課最后寫到一句詩：“（1）過了二十三，大家，忙，春節(jié)眨眼就要到4.”，飽含著與蒙古族同胞的依依惜別之情。有關(guān)離別的詩句還有王勃的“（1）過了二十三，大家，忙，春節(jié)眨眼就要到4.”;高適的“（1）過了二十三，大家，忙，春節(jié)眨眼就要到4.”。

（2）《北京的春節(jié)》介紹了老北京沿襲已久的春節(jié)習(xí)俗。除了春節(jié)，我國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)補(bǔ)充與下列節(jié)日名稱相關(guān)的詩句。

元宵節(jié)：去年元夜時(shí)，? ? ? ? ? 。

：? ? ? ，路上行人欲斷魂。

：? ? ? ，每逢佳節(jié)倍思親。

（3）《兩小兒辯日》選自《? ? ? ?》，其中第一個(gè)小孩的觀點(diǎn)是（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4? ? ? ? ? ? ?，他的依據(jù)是（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4? ? ? ? ? ? 。（填課文原文）

（4）朱自清在《匆匆》中寫道：過去的日子如（1）過了二十，被微風(fēng)（1）過了二十;如（（1）過了二十，被初陽（1）過了二十;我留著些什么（1? ? ?）過了二十呢？

3.習(xí)近平同志曾在一篇文章中這樣寫：“學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親的赤子情懷，學(xué)父親的儉樸生活?！边@就是家風(fēng)。日常生活中父母教給我們的一些規(guī)矩也是家風(fēng)。如：與家人吃飯時(shí)，要禮讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷;不挑食偏食;不用筷子敲盤碗等。你家還有什么好的家風(fēng)？請(qǐng)結(jié)合事例，簡(jiǎn)要寫下來。（3分）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到

三、篇章部分（24分）

（一）閱讀詩歌，回答問題。（8分）

一片槐樹葉

◎紀(jì) 弦

這是全世界最美的一片，

最珍奇，最可寶貴的一片，

而又是最使人傷心，最使人流淚的一片，

薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹葉。

忘了是在江南，江北，

是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來的了，

被夾在一冊(cè)古老的詩集里，

多年來，竟沒有些微的損壞。

A.蟬翼般 | 輕輕 | 滑落的 | 槐樹葉，

B.細(xì)看時(shí)，還沾著 | 些故國的 | 泥土啊。

C.故國喲，要等到 | 何年 | 何月 | 何日

D.才能 | 讓我 | 回到 | 你的懷抱里，

去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？……

1.詩中ABCD四句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（? ?）（2分）

2.詩的開頭說這片槐樹葉“最美、最珍奇、最可寶貴”是因?yàn)椋?）過了二十三，大家更..忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三..，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到。

“最使人傷心，最使人流淚”是因?yàn)椋?）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.7..就要，到。（2分）

3.詩人的愿望是什么？請(qǐng)用原句回答。（2分）

（1）過了二十三，大家更忙，春1節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更...春節(jié)眨眼.7..就要，到

4了.......過了二十三，大家更...春節(jié)眨眼.7..就要，到

4.本詩運(yùn)用“以小見大”的手法，其中“小”指的是什么，“大”指的是什么。（2分）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.就要到4了.......過了二十三的e餓，大家更忙，春節(jié)眨眼..

（二）閱讀文章，回答問題。（16分）

后生可畏

“哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛的目光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對(duì)我們很好，雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。

這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在飯桌上就教訓(xùn)起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，感到很委屈，可又不知說什么好，只好向我投來求援的目光。我會(huì)意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)‘家長(zhǎng)制作風(fēng)?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由，“您知道美國的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說話時(shí)經(jīng)常插話。爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國唐朝有個(gè)太守閻仙嶼重修滕王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲、乳臭未干的孩子，少年氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”

誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說：“是呀！孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)的這樣深刻，真是后生可畏啊！”說完，他用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）

（1）疾言厲色：

（2）乳臭未干：

2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

謝絕（? ? ）? ? 浮現(xiàn)（? ? ）

3.爸爸原來認(rèn)為? ? ...? ? ? ?，“我”對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說，一是

，二是

。（3分）

4.找出文中前后呼應(yīng)的句子，用“? ? ”畫下來。（2分）

5.“畏”是敬畏的意思，爸爸說“后生可畏”是因?yàn)椋? ?）（2分）

①少年王勃才華橫溢，名人都不是他的對(duì)手。

②“我”能言善辯，駁得爸爸無言以對(duì)。

③“我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識(shí)深刻，說理透徹，使爸爸心服口服。

6.這篇短文說明了（? ?）。（2分）

①大人說話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。

②大人們的家長(zhǎng)制作風(fēng)是要不得的。

③晚輩不一定不如前輩，應(yīng)該提倡“敢想、敢說、敢做”的風(fēng)氣。

7.那天發(fā)生了一件什么事？哪幾自然段寫了這件事？（3分）

（1）過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.就要到4了.......過了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼.就.要到

四、習(xí)作天地（30分）

不一樣的假期

提示：今年你度過了一個(gè)怎樣不同尋常的超長(zhǎng)寒假？陪伴爸媽、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、習(xí)得新知、廚藝長(zhǎng)進(jìn)、居家健身、快樂讀書……請(qǐng)把這個(gè)假期“不一樣”的特點(diǎn)通過一兩件事寫出來。

提示：1.作文語言要有真情實(shí)感;

2.不少于500字;

3.文字書寫要工整，保持卷面整潔;

4.注意文中不用網(wǎng)絡(luò)語言，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

《小升初質(zhì)量檢測(cè)語文試卷（二）》參考答案

一、1.截然 臘八粥 燃放 鞭炮 突襲 惶恐 隔離 張燈結(jié)彩 肅靜 犧牲 抵御 思議 豪邁 沸騰 盎然 2.hú lěi lūn líng zhuó xuàn mèn zhèng 3.（1）哄堂大笑 哄騙 起哄（2）司空見慣 習(xí)以為常（3）Q 木字旁 六

二、1.（1）略。（2）比喻 對(duì)偶 詩句略。（3）略。（4）略。（5）略。 2.（1）人民藝術(shù)家 蒙漢情深何忍別 天涯碧草話斜陽 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 莫愁前路無知己 天下誰人不識(shí)君 （2）花市燈如晝 清明節(jié) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 重陽節(jié) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 （3）列子·湯問 我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎（4）輕煙 吹散了 薄霧 蒸融了 痕跡 3.與別人說話要時(shí)看著對(duì)方，不能東張西望;答應(yīng)別人做的事情一定要盡力去做;節(jié)約用水、用電、用紙，不浪費(fèi)糧食等。

三、（一）1.B 2.它凝聚著故國的情結(jié) 不知何年何月才能回到故國 3.要到何年何月何日才能讓我回到你的懷抱里，去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？ 4.“小”是指小小的槐樹葉，“大”是指世界上最寶貴的思鄉(xiāng)、愛國之情。 （二）1.（1）說話急躁，臉色嚴(yán)厲，形容人發(fā)怒時(shí)說話的神情。（2）身上的奶腥氣還沒有退盡，是對(duì)年輕人的輕蔑的說法。 2.拒絕 顯現(xiàn)? 3.大人說話，小孩子不能插嘴 舊金山公立學(xué)校鼓勵(lì)孩子在大人說話時(shí)插嘴 王勃14歲寫下了名垂千古的《滕王閣序》 4.“我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。”與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！?5.③ 6.③ 7.爸爸教訓(xùn)弟弟不該在大人說話時(shí)插嘴，“我”舉了兩個(gè)例子反駁爸爸，替弟弟解圍。第三自然段與第四自然段寫了這件事。

四、略。