白 敏
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在新時代背景之下,企業(yè)改革發(fā)展的主體是深刻理解和把握職工群眾,在企業(yè)發(fā)展的過程中做好思政工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把解決思想問題同實(shí)際問題結(jié)合起來,既要講道理,又辦實(shí)事,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。在現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展的過程中,要積極貫徹且落實(shí)以人民為中心的價值導(dǎo)向,不僅要加強(qiáng)思想教育和價值觀的引導(dǎo),還要切實(shí)從職工的實(shí)際出發(fā),幫助解決職工密切相關(guān)的難題,讓職工感受到企業(yè)的關(guān)懷。
當(dāng)下,隨著80、90后年輕群體進(jìn)入社會開始工作,各個企業(yè)的員工思想呈現(xiàn)出多元化、個性化的特點(diǎn)。隨著社會各項(xiàng)改革的不斷深入,社會發(fā)展的節(jié)奏明顯變快,生活的各個層面、階段都在發(fā)生巨大的變化。當(dāng)下企業(yè)職工主體大多已經(jīng)是80、90后的年輕人,他們大都有著高學(xué)歷,且樂意接受新鮮事物,在對于事物的思考上更具獨(dú)立性,并且對于某些觀點(diǎn)的看法也更具年輕化,所以企業(yè)如果再使用傳統(tǒng)的思想政治教育工作方式的話,對于當(dāng)下的年輕員工來說是難以接受的。其次,傳統(tǒng)的企業(yè)思政工作往往都是一些“灌輸式”“填鴨式”和“命令式”的,很少可以做到“以人為本”和“未雨綢繆”,所以在傳統(tǒng)的思政工作教育下企業(yè)思政工作的進(jìn)行并不順利。除此之外,企業(yè)的思想政治教育工作在一定程度上而言是不夠通俗化和系統(tǒng)化的,與本企業(yè)的文化建設(shè)的融合度不高。當(dāng)前,隨著市場競爭白熱化的趨勢越來越明顯,不少企業(yè)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)班子、員工都認(rèn)為經(jīng)濟(jì)效益才是本企業(yè)發(fā)展的第一位,對于思政工作而言,大都是喊喊口號、寫寫心得等一些較為表面的東西,忽視了將相關(guān)的思想政治教育工作落到實(shí)處,這也是企業(yè)順利開展思政工作的難點(diǎn)之一。[1]
(一)堅(jiān)持“以人文本”的辦企理念?,F(xiàn)階段企業(yè)的職工大多面臨著工作時間長、勞動強(qiáng)度高等問題,隨之而來的是部分企業(yè)員工在面臨高強(qiáng)度工作時會出現(xiàn)一些心理問題,針對此種情況,企業(yè)更要將思政工作的開展落到實(shí)處,管理者和各級領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常深入基層,觀察基層員工在工作中的心態(tài)以及關(guān)懷、關(guān)心員工的工作日常和生活日常,在員工出現(xiàn)困難時給予一定的幫助,真正做到為員工排憂解難,落實(shí)“以人為本”的相關(guān)辦企理念。其次,在工作之余企業(yè)可以開展一定量的團(tuán)建活動。在開展團(tuán)建活動時,企業(yè)不可將團(tuán)建活動變相的理解為是另一種形式的加班工作,在進(jìn)行團(tuán)建時,企業(yè)一定要開展一些除工作之外的活動,讓員工在團(tuán)建中感受到企業(yè)堅(jiān)持“以人為本”的辦企理念,感受到企業(yè)對員工的重視及關(guān)心。
(二)加強(qiáng)企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)者和黨員職工的示范作用。企業(yè)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者,無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面還是企業(yè)的其他工作管理上都有著重要作用。尤其在開展思政工作的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者的率先示范作用是非常重要的,可以讓企業(yè)員工在接受思政教育時有方向,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在一定程度上帶領(lǐng)員工將思政學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。[2]讓員工在接受企業(yè)思政教育時不僅僅只是存于表面工作上,更多地是將其落到實(shí)處。其次,在企業(yè)的員工中存在著部分的黨員職工,是企業(yè)在開展思想政治教育工作的中堅(jiān)力量,所以企業(yè)一定要首先加強(qiáng)對黨員職工的教育,讓他們用自己的一言一行、一舉一動帶動剩余的職工,在整個思政工作的開展中發(fā)揮積極示范的作用。
(三)加強(qiáng)對在職員工的教育培訓(xùn)。在一個企業(yè)的整體發(fā)展歷程中,職工對于企業(yè)的發(fā)展程度起到了一定的決定性作用,所以在開展思政工作時,企業(yè)一定要加強(qiáng)對在職員工的培訓(xùn)和教育,讓在職員工真正理解本企業(yè)的思政工作開展的必要性及重要性。并且,企業(yè)在員工正式上崗工作之前一定要切實(shí)做好崗前培訓(xùn)、在職教育等工作,真正做到“未雨綢繆”,讓員工在正式開工之前就對本企業(yè)的辦企理念有一定的認(rèn)識和了解。其次,企業(yè)應(yīng)該提升人力資本的素質(zhì),結(jié)合本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)做出適時地調(diào)整,定期開展相關(guān)的職工培訓(xùn),確保在職員工的技術(shù)、技能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展程度以及符合當(dāng)前大背景下的整體經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展水平,為員工今后的可持續(xù)性發(fā)展做出相應(yīng)的規(guī)劃。
我國的企業(yè)一直是以不同所有制的形式存在的,針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷變革,企業(yè)要積極主動地轉(zhuǎn)型升級,以適應(yīng)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體大變革。其次,在企業(yè)的發(fā)展歷程中,管理者和各級領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)只注重經(jīng)濟(jì)利益的發(fā)展,要將思政工作的開展與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合在一起,將企業(yè)文化與思政工作相融合,這對于提升企業(yè)的形象是有一定的積極作用的,使得企業(yè)在經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展有一定成效的同時也確保本企業(yè)的思政工作得以順利地開展和進(jìn)行。