郭珊敏
(廣西壯族自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,廣西南寧 530023)
建立和完善非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人認(rèn)定、督查、評(píng)估、管理和保障的長效工作機(jī)制,是有效實(shí)現(xiàn)非遺項(xiàng)目活態(tài)傳承的必要保證。本文著重從代表性傳承人認(rèn)定方面予以闡述。
在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目的實(shí)際保護(hù)過程中,選取非遺項(xiàng)目中的少數(shù)個(gè)別人員進(jìn)行保護(hù),傳承人的代表性、權(quán)威性與影響力雖然能很好地保障項(xiàng)目的保護(hù)和傳承,傳承人作為一個(gè)被賦予特殊傳承使命的“持有者”“展演者”“展示者”“傳播者”“傳承者”,也能通過項(xiàng)目起到凝聚人心、團(tuán)結(jié)民眾、促進(jìn)鄰里和諧的作用。但是,如果一個(gè)項(xiàng)目尤其集體項(xiàng)目,單個(gè)代表性傳承人的認(rèn)定也會(huì)間接地割裂傳承人與同行及其文化空間群體之間的關(guān)系,容易引發(fā)同行之間的惡性競爭或矛盾,造成關(guān)系的緊張和不可調(diào)和,不利于團(tuán)體或群體項(xiàng)目時(shí)群眾的整體參與,造成項(xiàng)目內(nèi)在價(jià)值的部分缺失或項(xiàng)目本身內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)關(guān)系、人際關(guān)系的失衡。
例如民俗節(jié)慶、宗教儀式等集體性活動(dòng),只對(duì)單個(gè)人員認(rèn)定為傳承人,會(huì)直接打擊其他非傳承人參與項(xiàng)目的熱情,對(duì)村民的集體主義精神和無私奉獻(xiàn)精神都將是無情地摧毀,極易造成成員群體性的缺場(chǎng)、隱退或不作為,直接影響項(xiàng)目的有機(jī)、整體保護(hù)和傳承。
分工協(xié)作的技藝類項(xiàng)目也存在此類問題。非遺形態(tài)的完成需要每一個(gè)環(huán)節(jié)涉及的分工傳承人,進(jìn)行有效的步驟銜接和整合運(yùn)作。而這一個(gè)傳承群體所具有的共同觀念、信仰及態(tài)度等都應(yīng)以“群體利益”為主,并依賴于這種“群體意識(shí)”“集體觀念”產(chǎn)生積極效果,從而確保群體傳承的穩(wěn)定性。
再如曲藝類的項(xiàng)目,目前不是以項(xiàng)目,而是以行當(dāng)來認(rèn)定。但是一臺(tái)戲,生旦凈末丑,是由全體演職人員通力合作、互相配合完成,認(rèn)定其中任何一個(gè)人為代表性傳承人都是狹隘的。桂林彩調(diào)某負(fù)責(zé)人說:“在一個(gè)項(xiàng)目(戲)上面,戲上面得了榮譽(yù)。代表性傳承人某一個(gè)人得了,其他人沒有得,對(duì)這些人就不公平。再一個(gè),戲曲行當(dāng),年齡是個(gè)坎,(演)小生的,難道沒有好的嗎?年齡過了又沒有了。要從不同行當(dāng)、不同類別、不同職能,從項(xiàng)目本身來集體認(rèn)定?!雹?/p>
總的說來,單獨(dú)認(rèn)定某一個(gè)個(gè)體為項(xiàng)目代表性傳承人,其在名譽(yù)上、金錢上、機(jī)遇上、社會(huì)地位上、官方認(rèn)可度上都將比其他傳承人獲得更大的收益,這必將打破原有的傳承秩序。因而,有必要把參與整個(gè)節(jié)慶、儀式、技藝操作、演出或整個(gè)村屯對(duì)于某一項(xiàng)目體現(xiàn)出群體性傳承的“集體”認(rèn)定為“團(tuán)體”或“群體”傳承人。尤其對(duì)于文化習(xí)俗相近,卻各有特點(diǎn)的兩個(gè)相鄰的少數(shù)民族村屯,其文化形態(tài)相似,對(duì)于共同的榮譽(yù),只賦予其中一個(gè)村屯榮譽(yù),極易影響另一個(gè)村屯的積極性,甚至導(dǎo)致兩個(gè)村屯的矛盾。對(duì)于此類處于項(xiàng)目文化生態(tài)圈內(nèi)的村屯都應(yīng)給予群體性認(rèn)定,而不能以行政屬地來劃分,忽略了文化多樣性。更多地應(yīng)從項(xiàng)目屬性、項(xiàng)目分類、遺產(chǎn)本身等,用文化圈、跨境域的眼光,具體項(xiàng)目具體分析,逐步建立“團(tuán)體認(rèn)定”“群體認(rèn)定”模式。
非遺是根植于某一社會(huì)人群共同體的生產(chǎn)生活之中的,其產(chǎn)生、發(fā)展、存續(xù)關(guān)鍵在于當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)其認(rèn)知、接受、認(rèn)可、遵守乃至實(shí)踐。非遺項(xiàng)目的延續(xù)、傳承依賴于其產(chǎn)生和成長的文化土壤、文化空間及其傳承群體。非遺代表性傳承人在某種程度上代表了該項(xiàng)目領(lǐng)域的技藝水平,傳承人的道德素養(yǎng)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技藝水平、傳承能力能否得到同行及其文化空間群體的認(rèn)可和推崇,其對(duì)項(xiàng)目傳承發(fā)展是否具有引領(lǐng)作用,對(duì)于非遺項(xiàng)目能否實(shí)現(xiàn)良性傳承起著至關(guān)重要的作用。
在以往的非遺傳承人認(rèn)定過程中,出現(xiàn)了文化和旅游主管部門認(rèn)定與社區(qū)群體認(rèn)可不相一致;傳承人所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或技藝核心性不足;傳承人傳承能力有限等現(xiàn)象。為此,在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,我們可以有條件地引入社區(qū)群體推薦制度,對(duì)于擬申報(bào)的傳承人,應(yīng)在傳承人居住或長期工作的項(xiàng)目流布地區(qū)進(jìn)行公示,由所在地的群體對(duì)其進(jìn)行公眾投票或聯(lián)合簽名,確認(rèn)予以推薦或不推薦。通過社區(qū)群體參與推薦的方式,既可以減少社區(qū)群體對(duì)非遺傳承人不認(rèn)可的概率,盡量選出民間群體心目中真正認(rèn)可的傳承人,又起到基層認(rèn)定監(jiān)督作用。有效降低文化主管部門的決策失誤,盡量避免只通過申報(bào)文本及基層主管單位推薦的認(rèn)定機(jī)制對(duì)非遺傳承生態(tài)的干擾和破壞。
另一方面,引入社區(qū)群體推薦程序,既可以提升文化主體參與度,使民眾參與形成合力,又可以解決社區(qū)民眾而非獨(dú)立個(gè)體為傳承主體的問題。在傳承人被官方認(rèn)定后,社區(qū)群體也能對(duì)其起到監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用:一是對(duì)傳承人開展傳承工作、培養(yǎng)后繼人才的監(jiān)督,二是監(jiān)督在文化與旅游深度互融的背景下,傳承人是否有意識(shí)地將非遺與現(xiàn)代生活和市場(chǎng)接軌,致力于將非遺融入現(xiàn)代生活,開展項(xiàng)目傳承工作。與此同時(shí),是否保存了非遺項(xiàng)目的本質(zhì),維護(hù)本民族傳統(tǒng)文化根脈,沒有因?yàn)橛鲜袌?chǎng)而舍棄了項(xiàng)目本身的價(jià)值,使非遺“變了味”。
經(jīng)由社區(qū)群體推薦的申報(bào)傳承人,文化和旅游部門應(yīng)分派非遺專員深入田野進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,將以往只能通過文本、視頻等資料從表面現(xiàn)象來判斷其是否具有歷史、文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等價(jià)值,認(rèn)定傳承人之后才進(jìn)行檢查、督查工作,改為認(rèn)定前進(jìn)行調(diào)研,真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與傳承人一一對(duì)應(yīng),摸清底細(xì)。非遺專員通過實(shí)地走訪社區(qū)群體,到表演現(xiàn)場(chǎng)、制作場(chǎng)地、儀式現(xiàn)場(chǎng)等參觀調(diào)查等,充分認(rèn)證項(xiàng)目的價(jià)值體現(xiàn)、文化形態(tài),以及項(xiàng)目變異程度等,力求掌握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動(dòng)態(tài)變化,把握其當(dāng)前所處的形態(tài),對(duì)于項(xiàng)目的“真實(shí)性”予以客觀的認(rèn)定,避免被文本的不客觀的“鼓吹式”或“失真性”表述所誤導(dǎo)。隨后,對(duì)社區(qū)群體推薦的對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查、分析與研究,完成調(diào)查報(bào)告,給出初步認(rèn)定意見,提出擬推薦申報(bào)的傳承人名單,為文化和旅游主管部門的官方認(rèn)定提供科學(xué)依據(jù)。與此同時(shí),要做好備選傳承人或培養(yǎng)對(duì)象的備案登記工作,為下一屆的傳承人推薦打好基礎(chǔ)。但非遺專員開展傳承人調(diào)研也有相應(yīng)的難處:人力、財(cái)力、物力,在現(xiàn)階段都無法達(dá)到相應(yīng)要求。專業(yè)的非遺調(diào)查隊(duì)伍、配套的財(cái)政支持、配套的物力支持(電腦、攝像機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等等),都將制約調(diào)查工作的開展,這也將是今后非遺工作需不斷研究論證、改進(jìn)和完善的地方。
經(jīng)由非遺工作調(diào)查組推薦提名申報(bào)傳承人后,再由文化行政管理部門成立由相關(guān)專家、行業(yè)代表參與的代表性傳承人評(píng)審委員會(huì)?!皩?duì)于學(xué)理性、專業(yè)性強(qiáng)的非遺項(xiàng)目,引入專家參與和指導(dǎo),充分利用專家學(xué)者前瞻性的視野,從學(xué)科專業(yè)的角度為非遺保護(hù)提供具有學(xué)術(shù)性和人文性的價(jià)值判斷和指導(dǎo)意見,使非遺保護(hù)決策更科學(xué)更合理?!盵1]從專家的專業(yè)視角和行業(yè)的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行審議,對(duì)申報(bào)傳承人進(jìn)行第三輪推薦,以期評(píng)選出與項(xiàng)目最相符的代表性傳承人。避免主管部門在認(rèn)定過程中過分依賴于書面材料,對(duì)申報(bào)傳承人不了解,而造成認(rèn)定偏差;也避免出現(xiàn)某些基層保護(hù)單位在推薦過程中反而成了傳承人申報(bào)過程中的“攔路石”問題,使真正名副其實(shí)的傳承者成為代表性傳承人。經(jīng)官方組織評(píng)審后,再進(jìn)行公示、審定、認(rèn)定的機(jī)制。
代表性傳承人的分級(jí)制度能更好地發(fā)揮各級(jí)管理部門對(duì)非遺傳承人的保護(hù)職責(zé),但也“導(dǎo)致傳承人被人為階層化,引發(fā)了民間藝人與傳承人以及不同級(jí)別傳承人之間的矛盾,造成一些集體項(xiàng)目無法正常開展活動(dòng),傳承人的保護(hù)工作難以得到群眾的有力支持?!盵2]在此基礎(chǔ)上,該制度體系外,即沒有進(jìn)入該體系的民間文化及文化享有者、文化生產(chǎn)者卻處于較為尷尬的處境,甚至“與該制度體系形成了消極對(duì)立情緒?!盵3]因而,目前的申報(bào)評(píng)審制度可嘗試改為普查登記備案制度。“普查備案制就是由國家派出地方官員對(duì)當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行普查,按項(xiàng)目的特征、價(jià)值、延續(xù)現(xiàn)狀等內(nèi)容分類登記,國家建立完整科學(xué)的數(shù)據(jù)資料信息反饋系統(tǒng)?!盵4]即建立科學(xué)、系統(tǒng)、完整的傳承人檔案體系,建立由文字、圖案、文獻(xiàn)、錄音、照片、視頻等數(shù)據(jù)構(gòu)成的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,全面記錄代表性傳承人掌握的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)形式、技藝、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、傳承成果等。通過數(shù)據(jù)庫信息資料更新反饋系統(tǒng),進(jìn)一步完善傳承人個(gè)人信息檔案管理制度,及時(shí)更新傳承人學(xué)習(xí)培訓(xùn)、展覽、展演、展示、宣傳傳播、授徒傳承、研究出版、參與公益活動(dòng)等信息。對(duì)于未列入傳承人名錄的一般傳承者,例如民間師公、道公、歌王、工藝美術(shù)師、祭師等等,也應(yīng)在普查調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立個(gè)人信息檔案數(shù)據(jù)庫,以期為代表性傳承人認(rèn)定提供備選之用。同時(shí),也能有效地將遺漏于民間的而沒有進(jìn)入文化主管部門視野的稀缺、易流失的最底層的具有“絕活”的一般傳承人保護(hù)起來,充分尊重他們對(duì)文化遺產(chǎn)的傳承精神。
總之,在代表性傳承人認(rèn)定方面,希望通過采取制定傳承人認(rèn)定細(xì)則;在“個(gè)人認(rèn)定”的同時(shí),建立“團(tuán)體認(rèn)定”“群體認(rèn)定”模式;逐步建立個(gè)人申報(bào)+社區(qū)群體推薦+非遺專員調(diào)查研究+文旅主管部門評(píng)審、公示、審定、認(rèn)定的機(jī)制;建立傳承人普查備案登記制度等措施,進(jìn)一步健全和完善廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的體制機(jī)制,使代表性傳承人認(rèn)定更加精準(zhǔn),傳承人結(jié)構(gòu)更加合理,傳承人檔案建設(shè)更加全面,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目得到更加有效地保護(hù)和傳承。
注釋:
①以上發(fā)言內(nèi)容為:2017年11月10日,“廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人調(diào)研座談會(huì)”上與會(huì)代表的發(fā)言。