劉晉輝

為確保2020年春季學期開學后廣大師生的生命安全和身體健康，防止疫情向校內(nèi)蔓延，四川省自貢市榮縣樹人小學校從物資儲備、應(yīng)急演練、安全教育三方面入手，全面構(gòu)筑疫情防控安全網(wǎng)。

學校通過榮縣教育和體育局配備、學校購買、愛心人士捐贈三大渠道備齊消毒劑、額溫槍、測溫儀、口罩等物資，實現(xiàn)防控物資保障到位;準備專門物資儲存室;物資使用，均嚴格按照管理制度，實行實時登記，做到有章可循，有據(jù)可查。

為保障教師能夠正確、科學地應(yīng)對和處理新冠肺炎突發(fā)事件，學校組織開展了“突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急模擬演練”。教師們采用分角色扮演的方法，進行了“晨檢測溫發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生”“上課中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生”“中午用餐”三大情境演練，提前梳理了應(yīng)急防控流程，學習了應(yīng)急防控措施，為各項工作順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

為讓全校師生科學地認識和預防新冠肺炎疫情，學校充分利用“全校教師會”和“開學第一課”，在師生間開展了“預防新冠肺炎疫情”主題學習活動。教師們不僅運用課件、視頻向?qū)W生傳授防控知識，還通過實際操作幫助學生掌握和鞏固，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。

學校不僅重視疫情防控的外在措施，還關(guān)注學生的心理疏導，利用班會課開展“心理健康輔導——巧用情緒抗疫情”主題學習活動，讓學生習得放松情緒的方法，緩解疫情帶來的焦慮情緒，使學生身心健康發(fā)展。