石俊燕 董劭偉

摘要：抗日戰(zhàn)爭與國共三年內戰(zhàn)時期，人民軍隊在中國共產黨的領導下進行軍事活動。在內外多重因素的共同影響下，部分士兵出現(xiàn)迷茫恐懼、消極避戰(zhàn)的心理狀態(tài)。中共在軍隊中通過紀律、實踐、情感等方面采取積極合理的思想政治工作，使人民軍隊實現(xiàn)了高度的規(guī)范化與組織化，成為戰(zhàn)爭勝利必不可少的因素之一?！缎旃庖沼洝分兴涊d的基層部隊士兵的日常狀態(tài)，為認識黨組織如何進行軍隊建設提供了具體例證。以其為主體史料，考察中共思想政治工作的實施成效，一定程度上能夠認識戰(zhàn)時真實的中共軍隊思想政治工作情況，為當今中共軍隊建設提供啟示。

關鍵詞：《徐光耀日記》;戰(zhàn)時;中共軍隊;思想政治工作

中圖分類號：K265 ? 文獻標識碼：A ? 文章編號：2096-5982（2020）05-0099-09

抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭時期，中國共產黨一方面面臨著外部激烈的民族戰(zhàn)爭形勢，另一方面還面臨著內部士兵群體復雜矛盾的心理狀態(tài)，雙重困境下彰顯了軍隊思想政治建設的重要性。戰(zhàn)時中國共產黨通過軍隊思想政治工作，動員和組織了廣大士兵群體，實現(xiàn)了黨的綱領、路線的正確處理和協(xié)調各方面的相互關系，最大限度地調動士兵們的積極性和創(chuàng)造性。① 基層部隊是人民軍隊的基礎，軍隊戰(zhàn)斗力的強弱首先取決于基層部隊的強弱。基層又是一面鏡子，基層建設的好不好，在很大程度上可以反映中國共產黨領導軍隊工作的好壞，而士兵生活的點滴則是反映基層部隊思想政治工作生動且寶貴的素材。李金錚曾提出：“士兵并不總是處于打仗狀態(tài)，也有自己的日常生活，包括婚姻，疾病、衣食住行、閑暇娛樂等?！雹?戰(zhàn)時中共士兵的部隊生活情況多通過個人日記記錄下來，目前所留存的士兵日記為研究提供了珍貴的第一手史料。當前，對于戰(zhàn)時基層部隊士兵日常生活的研究，更多的將目光聚焦于士兵的閱讀史、衛(wèi)生狀況、婚戀管控、日常衣著、財政狀況等方面③，而從士兵日常生活狀況中看中共思想政治工作的研究還相對缺乏。而且，通過研究士兵群體心理狀況以反映中共當時的思想政治建設狀況，也有廣闊的研究空間。盡管目前學界對于抗戰(zhàn)時期中國共產黨軍隊思想政治工作的基本狀況、特點、經驗等方面存在大量的研究成果④，但是以往的研究成果多從政策—效果層面進行論述，而利用心理史學的研究方法，通過士兵的部隊生活及心理活動來分析考察戰(zhàn)時中共軍隊如何開展落實思想政治工作的研究還有繼續(xù)探討的空間。王靜強調了心理史學與黨史研究的必要性與可行性⑤，姚桂榮指出“歷史活動是在一定社會情境下發(fā)生的群體行為，蘊含了一些群體心理機制?！雹?利用心理史學的研究方法對戰(zhàn)士群體進行研究，能夠推動黨史研究的深入。有鑒于此，本文以《徐光耀日記》為中心，對抗日戰(zhàn)爭后期及解放戰(zhàn)爭時期基層部隊士兵日常生活及心理狀況進行具體梳理，展現(xiàn)戰(zhàn)時中國共產黨思想政治工作在基層部隊中如何落地，還原戰(zhàn)時真實的軍隊建設情況，以起到見微知著的效果。

徐光耀，河北雄縣人，1925年出身于貧苦的農村家庭，幼年喪母，與父親、姐姐、妹妹相依為命。他是抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、包括建國后抗美援朝等各個歷史時期的親歷者，他親身經歷了歷史潮流中的種種磨難，可以說，他個人的部隊生活史即近代基層士兵群體成長的一個縮影。盧溝橋事變后，他目睹了中國國土大面積丟失，人民生活困難，在13歲時毅然從軍，其所在軍隊為由老紅軍改編的國民革命軍第八路軍120師359旅特務營。從軍期間他參加過大大小小100余場戰(zhàn)斗。從特派干事到鋤奸科文書，從聯(lián)大學生到隨軍記者，從游擊戰(zhàn)士到戰(zhàn)地作家……徐光耀的從軍生涯給予他多重身份。他是烽火歲月的親歷者，也是戰(zhàn)場前線的記錄者。身份的多變使得徐光耀在日記中從多個不同角度記錄了部隊生活?！缎旃庖沼洝穬热莺w了抗日戰(zhàn)爭后期、解放戰(zhàn)爭時期、抗美援朝時期三個部分。其中，抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭時期的內容最為豐富，它不僅記錄了中共基層士兵戰(zhàn)時工作與生活的真實狀況，同時多處記錄反映出中共對軍隊的建設政策及措施，真實地展現(xiàn)了戰(zhàn)時中國共產黨對人民軍隊的絕對領導。

一、戰(zhàn)時基層軍隊士兵的心理斗爭

抗戰(zhàn)時期，中國共產黨開辟敵后抗戰(zhàn)根據地，通過合理有效的宣傳手段，聯(lián)系各級黨組織發(fā)動人民群眾，中共軍隊力量得到迅速有效的擴充。但是，軍隊作為一個特殊的群體，任務艱巨繁重，隨時要經歷生與死的考驗。同時在日常生活中，軍營環(huán)境相對封閉單調，士兵群體極易引發(fā)心理問題，再加之抗戰(zhàn)時期高強度的戰(zhàn)爭以及勝負無常的戰(zhàn)爭局勢，士兵群體間出現(xiàn)了不同程度的迷茫低落、消極避戰(zhàn)的悲觀心態(tài)。

（一）內心掙扎：迷茫心境與悲觀情緒相交匯

1943年，正值抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略相持時期，國內形勢嚴峻。徐光耀所在的冀中地區(qū)戰(zhàn)斗頻繁，自1943年9月至年底，3個月來的不完全統(tǒng)計，冀中部隊對敵進行了大小戰(zhàn)斗102次。⑦ 頻繁的戰(zhàn)斗導致士兵對戰(zhàn)事的前途發(fā)展產生迷茫心境，出現(xiàn)恐戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒的戰(zhàn)士不在少數。徐光耀在日記中寫道：“下午村長叫我去他家和大營上警察所一人接頭，去了之后談起情況來，他說非常嚴重，聽說四芝蘭、大營上、堯臺、唐邱等都增加了鬼子，單就一句話就可嚇人一倒?！雹?暫時性的軍事失利局面導致士兵的內心產生波動，進而出現(xiàn)失望的情緒，而且這種消極情緒極易在士兵群體中擴散蔓延，導致集體悲觀的局面。這種影響是極其消極的，削弱了士兵群體的作戰(zhàn)士氣?！巴砩瞎㈥牴粊砹?，他發(fā)愁的頭也抬不起來，約略談了幾句，他也沒有任何回答。一會兒他悶悶的走了，我們也悶悶的睡了。晚上大家都愁于水深火熱之中?！雹?士兵群體大部分同志幾乎從未受過正規(guī)的學校教育，文化水平普遍較低，對于戰(zhàn)爭情況及祖國的未來形勢缺乏清晰和理性的認知，再加之親自經歷過戰(zhàn)場的水深火熱，極易自我否定，易出現(xiàn)迷茫悲觀的情緒。1944年1月1日，徐光耀在日記中記錄了部隊士兵的內心世界：“晚上臨睡前，大隊長閑談說：‘抗戰(zhàn)勝利了也好，死了也好，殘廢了也好。這話很有意思，是樂觀的又是悲哀的?！雹?對于戰(zhàn)爭前景，士兵缺乏必勝的決心，所表現(xiàn)出更多的是一種無所謂的態(tài)度與迷茫的心境。此時是元旦佳節(jié)，部隊中組織舉辦娛樂晚會，而士兵群體間所出現(xiàn)的負面情緒與節(jié)日氛圍形成強烈對比。戰(zhàn)士自身內在心理的動搖加之戰(zhàn)爭形勢的外在不穩(wěn)定因素，增加了士兵內心的迷茫。

1945年8月，抗日戰(zhàn)爭勝利，舉國歡呼，人民正沉浸在一片歡樂祥和的氛圍之中。然而，艱苦的抗戰(zhàn)剛剛結束，國內形勢尚未穩(wěn)定，卻又突然傳來敵偽合流的消息。這意味著人民軍隊需要即將投入到新一輪的戰(zhàn)爭中去。作為一名年輕邊區(qū)戰(zhàn)士、抗日戰(zhàn)爭的親歷者，徐光耀對于戰(zhàn)爭有著敏銳的洞察力。國共雙方力量懸殊，我黨是否有足夠的實力勝出？戰(zhàn)事又何時才能結束？將來的國家命運又是如何？在這樣的時局之下，同周圍的士兵一樣，徐光耀也從抗戰(zhàn)勝利的歡呼雀躍轉而陷入到愁苦與迷茫之中。在日記中他真實生動地記錄了他的思想轉變過程：“日本投降后，我的情緒已經有幾次小的動蕩，聽說日本無條件投降了是狂歡，接踵而至的是急性病，日本投降了還不快去繳敵人的械，快占鐵道拿縣城吧！后來聽說蔣敵偽合流，心中涼了一下，繼之一想：不要緊，怎么著華北還跑出八路軍手了哇。此后情況越來越壞，蘇軍停止了進攻，美軍在天津登了陸，‘中央軍過了黃河，并且一下子就來石家莊了。這一來，心情逐漸涼了下來，認為：這是怎么回事呢？莫非八路軍擋不住頑軍過黃河？再看報紙上，今日頑軍向我進犯，占我縣城;明日頑軍向我進攻，陷我某鎮(zhèn)。又看見偽軍報紙上，今日某將軍在某地投降，明日某地日軍被某長官解除武裝?？者\部隊運到這里，運到那里，真不可一世了。于是對時局猶豫糊涂起來，不知怎么好，后來是不管怎么著吧，瞎干吧！只知道反正八路軍的力量比以前要大多了，五一掃蕩的局面是出現(xiàn)不了的。”{11} 徐光耀內心的矛盾躍然紙上，對于戰(zhàn)爭形勢的不確定性，他的內心也充滿了惶恐與不安，其日記中的心態(tài)描寫也反映著邊區(qū)士兵群體與基層群眾的心聲。

（二）守離兩難：艱苦環(huán)境與嚴明紀律相沖突

艱苦的部隊生活對于年輕的戰(zhàn)士來說也是極大的考驗?？谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，中國共產黨實行獨立自主的游擊抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，廣泛組織了各種敵后游擊隊，在廣大農村、城郊和鐵路沿線等地長期堅持游擊戰(zhàn)爭，以達到牽制、消耗敵人的目的。{12} 徐光耀所在的晉察冀邊區(qū)，是八路軍最先深入開展游擊戰(zhàn)的地方，民眾武裝的發(fā)展也先于其他地方。{13} 徐光耀在日記中多處記錄了游擊戰(zhàn)爭途中的艱辛：“挨了十幾個小時，太陽走到正南偏正的時候，我們才在極端的不耐煩中鉆了出來。胡亂地洗了洗遮滿灰塵的臉，撲去衣上的土，瞇著眼吃了沒菜的飯?！眥14} 戰(zhàn)時部隊生活異常艱苦，物質生活的匱乏時刻考驗著戰(zhàn)士們的意志力，而部隊中嚴明的紀律對戰(zhàn)士行為的管理與之相沖突，要想做到二者兼顧，往往需要戰(zhàn)士具有吃苦耐勞的信念與超越常人的毅力。游擊戰(zhàn)爭行軍途中，戰(zhàn)士經常借宿于百姓家中，而部隊中有些年輕戰(zhàn)士，由于無法迅速適應艱苦條件，又對密切聯(lián)系群眾的理論認知不夠深刻，時而出現(xiàn)偷盜百姓物品的行為?！?5號，大年初一，我們在邸過年。早日預料，今天可以吃到肉，可是連肉的毛也沒有見著，清清冷冷吃兩頓蕎麥面，然房東卻拿白麩去上供，不知是誰把人家供食吃了，可怪之至?！眥15} “下午接到侯方的一封信，說我們在北頭住時違反了群眾紀律，我們走后房東沒了一塊銀元，幾個子母扣，還把人家盆給弄壞了。在大年初一的時候，做這樣的事未免太煞風景?！眥16} 針對這些觸犯軍紀的惡劣行為，中共軍隊實行嚴格的軍紀管控，違反軍紀的士兵將面臨嚴厲處罰。徐光耀記錄：“下午為了整頓軍紀，密切軍民關系，把部隊集合起來施行全面檢查?！眥17} 由此可見，嚴格的軍隊管理政策加強了部隊的紀律性，但是對于尚未脫離渙散作風、目無紀律的年輕戰(zhàn)士而言，嚴格的部隊紀律對他們不正當的個人行為造成約束，但同時也導致了內心因懼怕部隊嚴格的軍紀與懲罰制度而產生脫離部隊的動搖心理。

部隊新入伍的戰(zhàn)士大多年紀尚小，自身對參軍的前途未形成明確堅定的認知，解決生活困難和得到物資優(yōu)待仍然是部分農民參軍的重要動機。“1946年新東縣擴軍時，到區(qū)當兵的大多數是因家庭困難，參軍可受優(yōu)待而當兵，真正從政治教育上為了打退反動派進攻保衛(wèi)勝利果實而參軍的宣傳教育不夠?！眥18} 王赟鵬提出，戰(zhàn)士應征入伍在農民群眾的傳統(tǒng)意識中，僅僅是一種謀生的手段，最主要的目的是要擺脫生活困境、提升自己的政治地位。在物質與現(xiàn)實利益的驅動下，當其發(fā)現(xiàn)在部隊中生活無法滿足自身愿望時，會重新進行選擇。{19} 因此，部隊當中年輕戰(zhàn)士叛逃的現(xiàn)象屢禁不止。1944年，徐光耀寫道：“俊卿告訴我玉山回家了，我聽了為之一驚……玉山是我知道的很清楚的一個，根據他以往的表現(xiàn)，他是不可能不回來的，但他年紀很輕，再受女人的煽惑，親屬拼命圍攻，或許發(fā)生變化。”{20} 戰(zhàn)士出逃現(xiàn)象不僅在年輕戰(zhàn)士中出現(xiàn)，而且在老兵中也時有發(fā)生。1939年11月，359旅幾個司號長同時拖槍逃跑，原因是“當八路軍十來年了，政治上落后，還是當司號長等工作，表示對自己的前途沒有希望?！眥21} 戰(zhàn)時在共產黨軍隊中官兵一致，軍官無特殊待遇的部隊環(huán)境下，許多基層干部長期堅守在基層崗位，個人的才能無法得到充分的發(fā)揮，易造成心理失衡的現(xiàn)象。

二、戰(zhàn)時中共軍隊的思想政治工作

1944年，世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢發(fā)生根本性變化。同年5月，中國抗戰(zhàn)形勢進入戰(zhàn)略反攻階段。除國際環(huán)境對中國國內抗戰(zhàn)的有利影響之外，中共對軍隊的思想政治教育也發(fā)揮了關鍵作用。戰(zhàn)時部隊士兵中出現(xiàn)的消極心理狀態(tài)，為軍隊思想政治工作帶來了嚴峻的考驗，同時也從側面反映出在戰(zhàn)士群體間進行思想政治教育的必要性與迫切性。如何加強對部隊戰(zhàn)士的思想政治教育以保證戰(zhàn)士樹立樂觀積極的抗戰(zhàn)心態(tài)？如何保證黨對軍隊的絕對領導以保證軍隊嚴明紀律的順利實施？如何加強與群眾的聯(lián)系以鞏固中華民族統(tǒng)一戰(zhàn)線？成為中國共產黨必須要思考的問題。針對戰(zhàn)時部隊中存在的種種問題，戰(zhàn)士群體的思想改造迫在眉睫。

（一）紀之以嚴：整風形成士兵自覺反思氛圍

部隊生活中需要嚴格的紀律來保證思想政治工作充分發(fā)揮作用。在個性與黨性，個人與集體相互碰撞與交融之下，整風運動在鞏固部隊紀律方面發(fā)揮了重要作用。1942年，中國共產黨實行普遍整風以“使我們的黨達到隊伍整齊，步調一致的目的。”{22} 通過認真閱讀文件，聯(lián)系個人思想和工作，自我反省，開展批評與自我批評，從而提高自我認識，實現(xiàn)增強黨性、改進工作的效果。{23} 整風運動對于加強無產階級政黨的建設，增強黨的戰(zhàn)斗力，是一次成功的實踐。黃道炫提出，整風運動將思想匯報、交心、學習討論、批評與自我批評的思想教育方式進行了體制化的改造，成為一種有力的治軍方式;促進了士兵形成傾心向黨的自覺，進而反向推動整風運動的發(fā)展。{24} 在整風運動過程中，徐光耀在日記中多處記錄了日常生活中的自我反思：“再學習檢討，幾天的經驗是，多接近人，多談話固然好，可是特別能奏效的還是多多幫助別人，多多協(xié)助他人工作，放棄輕蔑傲慢的態(tài)度，今天幫助田振彥打飯是很好的?！眥25} 作為一名基層部隊士兵，徐光耀能夠以記錄日記的形式進行主動反思，深刻意識到自身存在的問題并加以改正，這種行為正是受到整風運動后所形成的集體反思氛圍的影響。由此可見，中共軍隊思想政治工作開展已取得成效，促進了士兵群體的思想水平的提升與部隊內部的團結統(tǒng)一。同時，日記中還有大量部隊戰(zhàn)士共同討論發(fā)言、進行集體反思的記錄?！捌呷瘯?，我的發(fā)言不好，已引起一部分人不滿，這是該十分注意的。雖然是為維護真理而斗爭的，但竟因涵養(yǎng)性欠火候，而脫離一大部分人是不太應該的?！眥26} 通過整風運動，部隊戰(zhàn)士間逐步自覺形成良好的反思氛圍，通過批評與自我批評，維護了部隊紀律，起到了鞏固部隊的作用。

解放戰(zhàn)爭時期中共軍隊的思想政治工作，繼承和吸取了抗戰(zhàn)時期的優(yōu)良傳統(tǒng)與經驗教訓，結合新的實踐，特別是在基層連隊瓦解敵軍方面，有許多新創(chuàng)造。中共軍隊開展的新式整軍運動，對贏得解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)揮了重要作用。{27} 人民解放軍利用戰(zhàn)斗間隙，從階級教育入手進行土改政策的學習，運用訴苦和三查、三整運動，提高部隊的階級覺悟和戰(zhàn)斗力。{28} 1948年，中共繼續(xù)開展土改運動，當時在華北聯(lián)大文學系讀書的徐光耀被派往獲鹿縣，任務是幫助村民進行土改。徐光耀在日記中大篇幅記錄了這一時期的思考，其個人的思想水平得到飛躍式的提升。“的的確確，這一次是我改造思想的絕好機會，深入農村搞土改，結合三查;昨天的批評，為我的反省準備了條件?！眥29} “上午，與地方干部半個小組合開，大家發(fā)言很熱烈，說得很深刻，使我受了很大感動，深切體會到，只有共產黨領導的組織和隊伍，才能有這樣深刻的檢查，才能這樣使人飛快地進步，我們這一代遇見了共產黨真是幸福?！眥30} “事實證明，沒有嚴格的組織生活，人就要落后下來，至少是很難進步?！眥31} 種種記錄表明，通過整風運動的深入開展，徐光耀已經深刻意識到自我反省的重要性，加深了自身對中國共產黨的認同感，能夠做到自覺堅定擁護中共對軍隊的領導。在幫助農民進行土改運動的過程中，通過部隊士兵間進行相互評定與檢討，不僅加強了士兵與人民大眾的聯(lián)系，而且提高了士兵群體的思想政治覺悟，深化了軍隊的集體主義原則，為解放戰(zhàn)爭的最終勝利奠定了堅實的思想基礎。

（二）踐之以實：強化士兵教育夯實思想基礎

提高部隊的戰(zhàn)斗力，除軍事訓練外，開設思想政治教育課程也是極為重要的手段。抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，中國共產黨將黨內思想政治教育作為團結全黨領導全國斗爭的中心環(huán)節(jié)，開創(chuàng)了行之有效的黨內思想政治教育方式，極大地推動了延安整風和黨內學習教育運動的開展，形成了全黨思想政治理論的學習風氣，豐富和發(fā)展了黨內思想政治教育的運行機制。{32} 政治動員有利于激發(fā)士兵革命英雄主義精神，提高與鼓舞士氣，使之明確所處的政治軍事形勢，了解每次作戰(zhàn)的目的與意義，以及有利條件和困難因素;各級政工干部深入連隊親自動員，以召開各類誓師大會的方式激發(fā)士兵作戰(zhàn)士氣;通過創(chuàng)辦政治性報刊并由各級士兵委員會組織士兵討論、理解、堅決執(zhí)行上級的各項任務與指示;還有通過開展英模大會等方法{33}，這些都是軍隊思想政治教育必不可少的方式。

政治課程的開展是軍隊思想政治教育的有效手段?！捌鸫埠笈懿?，早飯后上課。先上政治訓練課：由指導員來講國內時局形式、政策、八路軍的性質、任務等;再上軍事課：刺殺、投彈、射擊，這是最基本的三大技術。下午仍是兩節(jié)課：文化課和自由活動。有專門的教員講文化課，學文化，學常識。自由活動更是陽光燦爛：俱樂部、寫墻報、教唱歌等等。晚上九點，全連集合點名，排長，指導員在前，講評一天的好壞，注意事項等等。講半個小時，然后洗腳睡覺?！眥34} 這是徐光耀所回憶的部隊生活中除了戰(zhàn)斗生活之外的普通一天。從徐光耀的回憶中可以看出，在整風運動后，中共強化了對軍隊的集中指揮領導，從思想教育到體魄訓練，從知識傳授到實踐活動，中國共產黨對戰(zhàn)時軍隊日常生活的管理已經形成一套系統(tǒng)全面的模式。而且在部隊戰(zhàn)士政治課程的內容選材與講授方式上，中共也進行了精心的設計。一方面，部隊的政治課程多選用當時的上級講話材料、黨內專著、時事評論性書籍作為課程教材，內容客觀具體且可讀性強;另一方面，課程多采取戰(zhàn)士們集體閱讀的方法，由文化水平較高的士兵為大家閱讀文本并進行內容講解，之后士兵相互間進行討論，這一方法充分調動了大家的學習積極性。徐光耀作為為數不多的有過學習經歷的士兵之一，在部隊思想政治課上擔任講解員，起到了重要作用。“大家接下來便開始學習《黨性鍛煉》，由我講了一段，大家學著還很明白。”{35} “大家開始政治學習，由我讀《評中國之命運》，讀到國共關系一段，我讀著很高興，大家聽著也很高興。讀過一點兒再換一段，今天所讀文章也特別有勁。吃過早飯，我給戰(zhàn)士們初次講八路軍光榮傳統(tǒng)?！眥36} 除集體閱讀以外，士兵間還以個人閱讀的方式讀書，這種閱讀更具有個人傾向性。在強烈的政治導向之下，士兵能夠自主選擇喜歡的書目來讀。徐光耀擅長文藝，多注重文藝類信息的獲取與積累。“今天是禮拜日，是時事學習的日子，我學昨天發(fā)來的文件——毛澤東同志《在延安座談會上的講話》?！眥37} “用我那通訊本子，把各種報上好的通訊剪貼下來，如果能繼續(xù)下去，天長日久，一定能網羅到好多有意思的東西?！眥38} 由于戰(zhàn)爭年代書籍匱乏，戰(zhàn)士們?；ハ嘟栝喛磿詫崿F(xiàn)資源共享?！叭A丁同志借給我《聯(lián)共黨史》，這對我來說，試一下讀不懂的，這也得硬著頭皮往里鉆，才能學到點東西。”{39} 通過集體閱讀與個人閱讀相結合，豐富了了士兵群體接收中共正向新聞報道的來源，有助于思想政治教育的良好開展。思想政治教育為士兵群體帶來的影響是潛移默化的：“早上起來沒什么變動，大家就學習起來?！眥40} 這是徐光耀在日記中的簡單記錄，但可以約略了解到，除了戰(zhàn)斗生活以外，戰(zhàn)時部隊士兵每日進行理論知識的學習已經常態(tài)化，這正是在中共思想政治教育政策的嚴密管控下取得的良好效果。戰(zhàn)時中共軍隊思想政治教育的有序開展，增強了士兵們對中國共產黨的理論認知，加強了個人的黨性修養(yǎng)，為士兵群體自覺擁護中國共產黨的方針政策奠定了堅實的理論基礎。斯諾在《西行漫記》中對中共在軍隊中開設政治課程所取得的效果予以高度評價：“它的效果很大，這一點是很明顯的。在這些年輕的沒有什么訓練的頭腦中，逐漸形成了簡單的然而強烈的信念，從形式上來說是很符合邏輯的信念，也是任何一支十字軍為了要加強精神團結、勇氣、為事業(yè)而犧牲——我們稱之為士氣的那種精神——都認為是必要的信條?！眥41}

樹立時事熱點正確的輿論導向是軍隊思想政治工作的有力保障。通過報告、討論、大會等形式，及時向戰(zhàn)士們傳達正確的思想立場，宣傳黨中央的核心思想要點是部隊思想政治教育工作中必不可少的環(huán)節(jié)。在抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的過渡時期，部分士兵出現(xiàn)對革命前途感到迷茫無奈的心理狀態(tài)，思想報告大會的及時開展起到了增強戰(zhàn)士自信心的作用。“聽了李斌同志的報告，心中明亮了一些。這次聽了魏政委時事報告，加了自己的判斷，始對時局有了一個較為正確的了解。”{42} “干吧！今后六個月將是從戰(zhàn)爭進入和平的六個月。在這個過渡期間，必須準確把握住方向，認清當前的時局，不為任何情況所搖撼，不為耀眼的光線所迷惑。既不要盲目樂觀，麻痹大意，消極等待，也不要悲觀失望，怠工動搖?！眥43} 通過聆聽黨委報告，徐光耀開始對時局有了一定客觀理性的認知，逐步建立起對解放戰(zhàn)爭前途發(fā)展的樂觀心態(tài)?？梢钥闯觯h委的思想宣傳及時樹立起正確的輿論導向，為部隊基層士兵堅定我黨必勝的信念，形成積極抗戰(zhàn)的心態(tài)做了強大的思想保障，這正體現(xiàn)出中共政策上行下效、上傳下達的集體主義政治文化。毛澤東在《抗日戰(zhàn)爭勝利后的時局和我們的方針》中提出“抗戰(zhàn)勝利果實應該屬于人民”{44} “人民得到的權利，絕不允許輕易喪失，必須用戰(zhàn)斗來保衛(wèi)?！眥45} 等論斷，最終由基層干部執(zhí)行，對士兵一定程度上起到了“定心丸”的作用，形成了中共與軍隊之間理論與實踐相結合的貫徹落實機制。

除此之外，中國共產黨在戰(zhàn)時創(chuàng)辦了大量的時政報刊，也成為維護中國共產黨陣地有力的思想武器。在日常生活中，通過翻閱報刊能夠及時了解時事熱點，有助于戰(zhàn)士們樹立起對戰(zhàn)爭發(fā)展前途正確的認知。徐光耀在日記中記錄：“上午看《團結報》，看了關于‘什么是中國法西斯的文章，才明白地了解國民黨的封建專制主義?！眥46} “后來留下兩份《新華日報》來看看?！眥47} “早晨，起的很晚，洗漱之后，便看《解放日報》，這是第二次見到《解放日報》了?！眥48} “今天看到《晉察冀日報》第二四五期，真使我感到憤怒和憂慮?！眥49} “提高警惕，努力奮起，相信《解放日報》的話，我們同日本強盜打了八年，并沒有輸給他。我們是不會輸給任何科斯比與頑固軍隊的?！眥50} 戰(zhàn)時政治性書籍與報刊在共產黨軍隊中廣為流傳，使戰(zhàn)士能夠及時了解到新聞時事，真正做到報刊為戰(zhàn)爭服務。軍隊干部、士兵成為時事報刊閱讀的中堅力量，閱讀報紙已經成為日常所需，這是戰(zhàn)時在晉察冀邊區(qū)所涌現(xiàn)出的嶄新氣象。

（三）動之以情：加強內外聯(lián)系營造和諧氛圍

在軍隊內部，中共時刻注重部隊紀律作風建設，在日常生活中通過形式多樣的手段調節(jié)軍隊氛圍，以鼓舞士兵作戰(zhàn)士氣。解放戰(zhàn)爭時期，人民軍隊思想政治工作在貫徹群眾路線上取得了長足進步，這種進步主要表現(xiàn)在全軍訴苦運動、立功運動和團結互助運動的開展上。這三個群眾運動是緊密聯(lián)結、相互促進的，都對爭取解放戰(zhàn)爭的勝利起了巨大作用，被譽為“打通連隊工作的三把鑰匙?！眥51}冀中地區(qū)以開展英模大會的方式推進軍民融合，1946年，冀中十分區(qū)報道如下：“十分區(qū)司令部，政治部于幾日前召開的一屆英模大會，經幾天的典型報告后，已于八月二十六日選出模范代表?！眥52} 英模大會是利用英雄模范的先進事跡對廣大群眾進行思想政治教育的一種方式， 通過英模個人陳述與物資獎賞，激勵廣大士兵與人民群眾積極上進，向英雄模范學習。{53} 徐光耀在日記中記錄了軍隊的一次立功表彰大會?！敖裉焐衔玳_戶部會，討論了擁政愛民工作后，即談起頒發(fā)五一獎章來。進來軍區(qū)表示，凡經過‘五一掃蕩一直到現(xiàn)在，政治上沒有發(fā)生過大問題的人，即給發(fā)獎章?！眥54} 通過立功運動，進一步調動了軍隊戰(zhàn)士的革命積極性，大大激發(fā)了部隊的革命英雄主義精神，有效地促進了戰(zhàn)斗的勝利和各方面工作的開展。而團結互助運動則打破了軍閥部隊的統(tǒng)治方式，代之以官教兵、兵教兵、兵教官的民主作風與群眾路線，形成群眾自覺的進步力量，在軍隊中樹立起良好的工作作風。經過團結互助運動，徐光耀感受到軍隊團結統(tǒng)一的向心力，在日記中寫下如下感悟：“八路軍里，人與人之間，政治上都是平等的，不管是首長，是戰(zhàn)士，生活上也是平等的，不管是軍官或士兵，什么人都一樣，絕沒有國民黨那種現(xiàn)象。因之，他們非常團結鞏固?！眥55} 官兵一致的部隊氛圍下，士兵群體無論從精神還是行動上都更加團結一致，為解放戰(zhàn)爭的勝利打下了堅實的基礎。

在戰(zhàn)時日常生活中，文娛活動也十分豐富，士兵與百姓最熱衷的娛樂方式有看電影、賞話劇以及唱紅歌。電影的主要播放內容有《血淚愁》《王秀鸞》等，真實地反映了當時百姓受地主壓迫剝削的日常生活，激發(fā)戰(zhàn)士的愛國熱情;而唱歌作為必不可少的文娛活動，主要曲目有《歡迎英雄》《國民黨一團糟》，帶有較濃厚的政治色彩，為士兵樹立了明確的政治導向，有利于軍隊戰(zhàn)斗工作的繼續(xù)開展。話劇演出往往設置在軍隊干部的鼓舞性演講之后，“軍區(qū)副政委劉瀾濤同志先作了簡短有力的演說：他指出目前國際形勢正經歷一個于我有利的空前的大轉變……在他講完之后，全場立刻沸騰起熱烈的掌聲與歡呼聲。每個人的心情都被他的話所傾瀉出來，現(xiàn)在他的話又重新給大家以新鮮充滿的戰(zhàn)斗力量了。在蘭濤同志講話完畢后，由火線劇社演出了‘老英雄及諷刺戲‘鬼子的把戲等等?！眥56}這樣一來更能加深士兵內心戰(zhàn)爭必勝的堅定信念，提升了士兵對美好未來的向往。在軍隊外部，中共始終強調部隊戰(zhàn)士與人民群眾間的密切聯(lián)系，在此過程中形成了如表演話劇、干部宣傳、下鄉(xiāng)勞動等一系列豐富多彩的擁政愛民方式。其中，話劇表演作為最生動活潑與最淺顯易懂的方式，深得大家的喜愛。1944年8月，《白毛女》在冀中九分區(qū)演出后受到觀眾的強烈好評。“幾次的公演，盡管還存在著一些缺點，但無疑它的效果是良好的，他的演出是很令人滿意的。只要你一看，看戲的人是那樣擁擠，而且始終是那樣多。在演出時，人們是那樣凝神注視著，有不少的同志感動的流淚?！眥57} 民眾在觀看戲劇表演的過程中受到了思想教育與政治鼓動，這種潛移默化的方式成為民眾動員的有力思想武器。{58} 斯諾在日記中也寫到：“在共產主義運動中，沒有比紅軍劇社更有利的宣傳武器了，也沒有更巧妙的武器了……成百上千的農民聽說隨軍來了紅軍劇社，都成群結隊的來看他們演出，自愿接受農民喜聞樂見的形式的戲劇進行的宣傳。”{59} 抗戰(zhàn)時期，毛澤東在《在延安文藝座談會上的講話》中提出“文學服從于政治”{60}，強調藝術要為人民大眾服務，要注重文藝的普及工作。中共政策層層滲透，最終在基層部隊落地生根，對基層部隊的理論宣傳有重要意義。

三、戰(zhàn)時中共軍隊思想政治工作成效：堅持了黨對軍隊的絕對領導

中國共產黨領導的人民軍隊之所以能夠以星星之火成燎原之勢，究其根本原因就是能夠始終堅持政治建軍，堅持牢固樹立黨的絕對領導這一永恒不變的軍魂。思想政治工作是我軍的生命線，動態(tài)看軍隊思想政治工作，可分為三個步驟：建構—傳播—認同。{61} 而中共權力向下的層層滲透，無疑是一項浩大的人力動員工程，其中所體現(xiàn)出的正是中國共產黨內部組織與制度的合理性與優(yōu)越性。黃道炫提出，中共軍隊建設體制是金字塔式的多層級體制，頂層是正規(guī)軍，中間層是地方武裝，底層是民兵、自衛(wèi)隊。作為一個意識形態(tài)政黨，中共具有高度的執(zhí)行力與貫徹力。{62} 思想政治工作是一種教育宣傳工作，關系到黨的領導作用的發(fā)揮，是黨的工作的重要方面。士兵作為群體性存在，普遍存在文化素質低下，思想落后的問題。這就更加體現(xiàn)出軍隊思想政治工作的重要性。中共對軍隊的思想政治工作是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與政治優(yōu)勢，毛澤東提出，“在人民戰(zhàn)爭的基礎上，在軍隊和人民團結一致、指揮員和戰(zhàn)斗員團結一致以瓦解敵軍等原則的基礎上，人民解放軍建立了自己的強有力的革命政治工作體系，這是我們戰(zhàn)勝敵人的重大因素?！眥63}中國共產黨將軍隊思想政治工作放在十分重要的位置，為抗戰(zhàn)最終勝利發(fā)揮出至關重要的作用。

（一）強化了軍隊士兵對中國共產黨的信仰

1945年，中共進入戰(zhàn)略反攻階段。但是中共內部的抗戰(zhàn)形勢仍不樂觀，整體作戰(zhàn)形勢已經到了趨于飽和的階段。中共在報告中寫道：“今天開展和抗戰(zhàn)開始時不同，那時地方富足，未經戰(zhàn)爭消耗，群眾情緒高漲，干部也多，現(xiàn)在人民貧困，在抗戰(zhàn)相持階段末期，群眾復雜，擴兵也不容易，有很多的是雜牌與兵痞?！眥64} 然而在這種艱難的社會環(huán)境之下，中共軍隊士兵依然能夠保持樂觀向上的態(tài)度，堅定抗戰(zhàn)必勝的決心，可以反映出中共軍隊思想政治工作的顯著效果。徐光耀在日記中反映了在嚴峻時局下士兵們樂觀積極的抗戰(zhàn)態(tài)度：“1940年，警備旅旅長王長江在干部會上報告說，現(xiàn)在敵人采取所謂牛刀子戰(zhàn)術。古語有云，殺雞焉用牛刀宰，敵人提出牛刀子戰(zhàn)術，即是按照這句話的意義來的。他把八路軍看做雞，可又感到這雞太棘手，于是想用牛刀子來對付。幾年來，這牛刀子戰(zhàn)術被拋棄不喊了，原因即是八路軍并不是雞，他們比牛、比虎還要厲害，鬼子們是無法想象的?！眥65} 通過軍隊政工干部及時進行通俗易懂的宣傳教育，強化了士兵群體對戰(zhàn)爭形勢總體向好的認知。綜上可知，中共軍隊不斷壯大，戰(zhàn)斗力不斷提升，離不開部隊基層干部的宣傳教育以及自身的抗戰(zhàn)必勝信念的支撐。

解放戰(zhàn)爭時期，通過新式整軍運動，使得戰(zhàn)士對戰(zhàn)爭發(fā)展保持樂觀心態(tài)。這一時期徐光耀日記中多處出現(xiàn)自我堅定意志的表達?！袄狭嘶蛩懒?，可悲嗎？可愁嗎？我看不見得。如果為革命奮斗下去，許是一種很大的愉快吧！同樣的，為革命奮斗下去，老死了，犧牲了，這樣的為人民而死，為大眾而死，為黨，為革命而死，壯烈的死，光榮的死，不是很有價值的嗎？不是很可以愉快的嗎？那么愁從何而來呢？我們在革命隊伍中又過了一年，為黨又工作了一年。我們更加光榮了，我們更偉大了。我們應該紀念這個年，用狂歡興奮紀念這個年。”{66} “共產黨人應不應該有雄心？我認為不但應有，而且應該大大的有，每個人都有。但這種雄心應該是對革命絕對有利的，是服從于革命利益的，不是從個人英雄主義出發(fā)，而是為了把革命工作搞的更好、更強。……對革命有力的雄心，還應該大大發(fā)揚與發(fā)揮，反革命非正義的雄心是要清除地。”{67} 由此可見，在解放戰(zhàn)爭時期，徐光耀對中國共產黨的認知更加深刻，感情上展示出對中共革命的高度認同。作為一名普通戰(zhàn)士，徐光耀能產生對中國共產黨深刻的擁護與熱愛之情，時刻將個人利益與國家利益、人民利益緊密結合起來，所體現(xiàn)出的正是在黨的思想政治工作下，真正實現(xiàn)了軍隊戰(zhàn)士認可中國共產黨的革命自覺。戰(zhàn)時人民軍隊在黨的堅強領導下，創(chuàng)造了一個又一個戰(zhàn)爭奇跡，一個重要的原因就是在軍隊發(fā)展過程中形成一系列思想政治教育工作和制度，保證了黨對人民軍隊的絕對領導，保證了我軍戰(zhàn)斗力最大限度的發(fā)揮。思想政治工作是軍隊建設的生命線，是激發(fā)和保持部隊戰(zhàn)斗力，履行軍隊根本職能的有效途徑。

（二）提升了軍隊士兵對中國共產黨的認同

抗日戰(zhàn)爭時期及解放戰(zhàn)爭時期，中國共產黨的軍隊武裝力量實現(xiàn)了由少到多，由弱到強的轉變過程，主要歸因于中共軍隊思想政治工作的良好開展，從而在戰(zhàn)士間樹立起對共產黨堅決擁護的信念。徐光耀寫道：“思想政治工作的作用真的是無窮的，真稱得起是無價之寶。記得在我13歲的時候，七七事變不久，民軍在我村中駐防，一天早晨我出去打草，正逢上一個民軍的營長在給他的部下訓話。他說到抗戰(zhàn)很光榮，身上長的虱子也是光榮豆。這句話深深地印在我的腦海中，給了我很大的刺激，使我非常羨慕那些抗戰(zhàn)的將士們。這就是政治工作的作用。也就是促使我參軍有力的動員口號?！眥68} 中共通過合理全面地開展思想政治工作，在部隊士兵受到教育的同時，增強了普通民眾對中國共產黨與人民軍隊的認同，一定程度上保證了征兵計劃的順利實施，為戰(zhàn)時士兵群體的壯大奠定了基礎。中共通過政權層層滲透，以動員而非強制的方法進行士兵招募，大大緩解了群眾與軍隊間的緊張關系，使人民軍隊形成高度的組織內聚力。

隨著中共軍隊規(guī)模的不斷擴大，軍隊成分更加多元化，官兵關系也成為不可忽視的問題。為此中共組織軍隊開展了立功運動和團結互助運動，提倡軍隊間互幫互助，官兵之間一視同仁，沒有階級的差別。{69} 極大地調動了官兵的積極性與主動性，軍隊面貌煥然一新。“八路軍里，人與人之間，政治上都是平等的，不管是首長，是戰(zhàn)士;生活上也是平等的，不管軍官或士兵，什么人都一樣，絕對沒有國民黨那種現(xiàn)象。因之，八路軍非常團結鞏固?！眥70} 國共雙方在軍隊管理、官兵關系、作戰(zhàn)手段等方面存在著顯著差異，中共軍在作戰(zhàn)過程中所表現(xiàn)出的堅定意志也成為其深得民心的有力保障。解放戰(zhàn)爭時期，國民黨軍隊軍心渙散，出現(xiàn)軍隊士兵頻繁叛逃現(xiàn)象。徐光耀在日記中記錄了國共軍隊的明顯對照：“抗戰(zhàn)以來，國民黨之軍投降60萬之多，叛將達58名，數字實數驚人。共產黨領導之下之八路軍僅區(qū)區(qū)50萬，而能抗敵至半，竟無一排一連投敵。多處敵寇做夢也不敢想，八路軍會有將級干部投敵，與之國民黨軍相比真有天壤之別?！眥71} “新聞稱鄭洞國，是國民黨候補中央委員，他的全部投誠是解放戰(zhàn)爭以來的第一次，是中國形勢有著巨大變化的象征?！眥72} 在解放戰(zhàn)爭后期，國民黨之所以出現(xiàn)大量叛逃士兵，除戰(zhàn)略戰(zhàn)術出現(xiàn)問題以外，究其原因歸根結底在于輕視了對部隊士兵的思想政治工作，而中共根據戰(zhàn)爭形勢采取了靈活有效的思想政治教育工作，使士兵群體更加具有組織性與紀律性。這在徐光耀日記中有著深刻展現(xiàn)：“共產黨為什么勝利？因為他還是進步的，他掌握著一切進步的東西。只拿對犯人處理一點看，國民黨用酷刑、殺、殘，這些都是落后的、倒退的，還是原始的東西。而共產黨則用說服教育、改造的方法，這便是進步的，向前的，文明的方法。前進的一定會沖破落后的束縛并戰(zhàn)勝它，猶如封建制度較奴隸制度進步就可以戰(zhàn)勝它一樣?！眥73} 戰(zhàn)時中國共產黨通過軍屬優(yōu)撫工作、官兵一致、整軍運動等一系列治軍方式，強化了軍隊內部的凝聚力，增強了民眾對于中國共產黨的認同感，為戰(zhàn)爭的最終勝利奠定了堅實的戰(zhàn)斗力量。