根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外，文體自選。

生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。（路遙《平凡的世界》）

[寫作指導(dǎo)]

這句話體現(xiàn)了新時(shí)代的精神，是對(duì)“啃老族”“拼爹黨”“佛系青年”等的一記重?fù)簦姓衩@發(fā)聵之效。這句話中的關(guān)鍵詞有兩個(gè)，一個(gè)是“自己”，一個(gè)是“奮斗”。在寫作過(guò)程中，可以對(duì)這句話作如下幾個(gè)方面的思辨：

為什么要強(qiáng)調(diào)“自己”？因?yàn)橐粋€(gè)人有一個(gè)人的身份和義務(wù)、位置和職責(zé)，一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。為此，要拿出“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神，“擼起袖子加油干，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路”。

為什么要強(qiáng)調(diào)“奮斗”？因?yàn)閷?duì)社會(huì)而言，奮斗是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力;對(duì)個(gè)人而言，奮斗是實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)的階梯?！靶腋Ｊ菉^斗出來(lái)的”“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。

在“奮斗”的過(guò)程中需要注意什么？一要注意“奮斗是艱辛的”。艱難困苦、玉汝于成，沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。二要注意“奮斗是長(zhǎng)期的”。前人栽樹、后人乘涼，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。三要注意“奮斗是曲折的”?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天”，要奮斗就會(huì)有犧牲，我們要始終發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。懂得了這三點(diǎn)，我們才能深味“奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人”。

[佳作一]

《勞動(dòng)號(hào)子》唱起來(lái)

文/施明格

周五晚自習(xí)回家，發(fā)現(xiàn)一怪事——老媽竟然在看電視。電視在我家只是一個(gè)擺設(shè)，爸媽從不看。是什么吸引了老媽？原來(lái)是廣東衛(wèi)視的《勞動(dòng)號(hào)子》。老媽見(jiàn)了我，迫不及待地喊我一起看?？赐臧⑻m她們用心演繹的《打墻歌》，我心有戚戚，想起我的勞動(dòng)號(hào)子……

開發(fā)區(qū)征了地但還未開發(fā)，奶奶舍不得好好的良田荒蕪著，決定侍弄侍弄那幾畝地。老爸心疼奶奶，又想讓我們體驗(yàn)一下生活，便將叔姑家的幾個(gè)小孩都趕到田里去。我們兄妹四人走一路唱一路，歡快地飛向田間。一望，暈了！天哪，這是大草原嗎？“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象在這里真實(shí)呈現(xiàn)，我們齊聲哀嘆這草什么時(shí)候能拔完啊！奶奶笑著對(duì)我們說(shuō)：“眼怕手不怕，這點(diǎn)草算什么？”在奶奶的鼓勵(lì)下，我們一字排開，老爸說(shuō)：“考考你們，隨便用成語(yǔ)、俗語(yǔ)等表達(dá)奮斗就能成功的意思，按歲數(shù)由小到大輪流說(shuō)?！泵髯空f(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，逍遙姐說(shuō)“愚公移山”，展哥說(shuō)“有志者，事竟成”……輪了兩圈多，我們江郎才盡。這時(shí)老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘書到用時(shí)方恨少了吧！知易行難，表面上知道一些道理，但如果做行動(dòng)的矮子，結(jié)果只能是水中月、鏡中花?！?/p>

拔草在繼續(xù)，疲憊在醞釀。拔了三個(gè)多小時(shí)，我們兄妹四人手上都起了水泡，筋疲力盡。“時(shí)漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾欲休息吃飯去?！卞羞b姐忍不住感慨，引來(lái)一片笑聲。明卓自艾自憐道：“可憐我這雙玉手，竟被小草蹂躪殘了。”真的，平時(shí)柔弱的小草今天竟變身為瘋狂的大魔王，怎么也打不敗。奶奶說(shuō)：“你們這么累，主要是乍做，習(xí)慣成自然。我手上有老繭，就不怕草劃?！崩习终f(shuō)：“對(duì)啊，要讓奮斗成為一種習(xí)慣、一種享受?！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭認(rèn)可。

吃完午飯，奶奶心疼我們，不讓我們?nèi)?。說(shuō)實(shí)話，想到那么多的草，看看傷痕累累的手，真想打退堂鼓。老爸說(shuō)，做任何事情，堅(jiān)持了就是神話，放棄了就是笑話。在接下來(lái)的勞動(dòng)中，奶奶勸慰我們：“動(dòng)動(dòng)也好，水不動(dòng)就是廢水、臭水，人不動(dòng)就是廢人、庸人。人是狗力氣，睡一覺(jué)，力氣就又有了?！?/p>

就這樣，我們拔了四天，硬是將一塊荒蕪之地變成了“不毛之地”。這期間，老爸讓我們唱起別樣的勞動(dòng)號(hào)子——賽歌、飛花令、成語(yǔ)接龍，使我們的靈魂得到了洗禮。

拔的是草，收獲的是思想。

[評(píng)析]

本文生活氣息濃郁，是一篇難得的敘事明理之作。作者關(guān)注生活，思考生活，在拔草之中油然而生出了奮斗的意義。對(duì)話是本文的一大特色，奶奶和老爸恰似相聲表演中的逗哏和捧哏，一個(gè)話糙，一個(gè)語(yǔ)莊，珠聯(lián)璧合，異曲同工。本文深得事趣、情趣、理趣三味，聽罷這首《勞動(dòng)號(hào)子》，讓人頓生“作文的根在生活”之嘆！

[佳作二]

扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤

文/孫雅

主持人撒貝寧說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇，你就要爭(zhēng)取做你自己人生最好的演員?！泵總€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立而豐富的個(gè)體，不能輕易被別人牽著鼻子走，路是靠自己走出來(lái)的，成功是靠自己奮斗拼博而來(lái)的，命運(yùn)的羅盤是靠我們自己扭轉(zhuǎn)的。

扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤需要心懷夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就會(huì)有為此拼博前進(jìn)的動(dòng)力，你的目標(biāo)才會(huì)更清晰，你的步伐才會(huì)更堅(jiān)定。在《超級(jí)演說(shuō)家》第二季中，劉媛媛在不被導(dǎo)師看好的情況下，在總決賽上，一舉榮獲“超演”總冠軍。劉媛媛是北大才女，也是寒門之子，這個(gè)出身貧寒的女孩站在“超演”的最高頒獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：“當(dāng)我在人生中遇到很大困難的時(shí)候，我就會(huì)在北京的大街上走一走，看看人來(lái)人往，而那時(shí)候我就在想，劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是一無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。”劉媛媛用她的經(jīng)歷告訴我們，命運(yùn)跟你開了一個(gè)玩笑，給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，你也要用一生去演繹一個(gè)絕地反擊的故事。

馬云說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?！比绻f(shuō)心懷夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生逆襲的前提，那么堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的奮斗則是扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的有力保障。

空談夢(mèng)想是浮華的，關(guān)鍵還是要付諸實(shí)踐，利比里亞新任總統(tǒng)喬治·維阿原來(lái)是貧民窟里的窮小子，后來(lái)成了世界足球先生，從2005年第一次競(jìng)選總統(tǒng)開始，他就深深感到文化水平低帶來(lái)的影響，他甚至因此在競(jìng)選中受到歧視。兩次競(jìng)選總統(tǒng)失敗后，他選擇重歸課堂，在45歲獲得美國(guó)德福瑞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，后又修完管理學(xué)碩士課程。如今的喬治·維阿正極力治國(guó)理政，實(shí)實(shí)在在地為解決人們的衣食住行問(wèn)題而勞心勞力。這漫漫征程中的每一步，喬治·維阿都走得執(zhí)著而堅(jiān)定，他用知識(shí)重新扭轉(zhuǎn)自己的人生，用奮斗改變自己的命運(yùn)，最終華麗轉(zhuǎn)身。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。”不害怕，不失落，不停歇，有想法就去做，抓住一切機(jī)會(huì)不懈努力，不論結(jié)果如何，都一定能把命運(yùn)的羅盤掌握在自己的手中。

[評(píng)析]

本文看點(diǎn)有二：一是設(shè)置論層。文章設(shè)置了“心懷夢(mèng)想”與“不懈奮斗”兩個(gè)論層，它們之間是“思想前提”與“實(shí)際行動(dòng)”的關(guān)系，合乎事理上“知行合一”的邏輯。二是生發(fā)事理。文章在列舉劉媛媛和喬治·維阿這兩個(gè)典型事例之后，都循著相應(yīng)論層的邏輯路徑，生發(fā)出了其中蘊(yùn)含的事理。說(shuō)理驅(qū)動(dòng)行文，讓人心悅誠(chéng)服。

[佳作三]

奮斗不息 無(wú)問(wèn)西東

文/趙璐瑤

人生本就是一場(chǎng)修行，我們都是馬不停蹄的修行者，潘多拉魔盒的誘惑讓我們隨時(shí)都有從馬背上跌落下來(lái)的可能，而“生命不息，奮斗不止”才是你應(yīng)該緊握的韁繩。因?yàn)槟阒肋@奮斗的韁繩會(huì)讓你一路的汗水、淚水沁出芳華來(lái)。但終點(diǎn)無(wú)論晴雨，我想我們都會(huì)坦然接受。奮斗不息，無(wú)問(wèn)西東，讓這場(chǎng)修行盡善盡美。

奮斗從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是出于人對(duì)未來(lái)充滿生機(jī)的迫切渴望，“人的本能是怯懦，但人的本質(zhì)是不甘心”，而奮斗恰能滿足這種不甘心，它的背后是期待，是愿望，是熱情。我們生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，就是要靠奮斗展示自我的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

也許有人會(huì)說(shuō)，奮斗了，要是得不到怎么辦？我要說(shuō)的是，你的奮斗可能會(huì)沒(méi)有什么收獲，但你不奮斗一定沒(méi)有收獲，即便因繼承而擁有，最終也沒(méi)法守住。因?yàn)槿松⒉皇怯梢粋€(gè)個(gè)高光時(shí)刻的點(diǎn)構(gòu)成的，而是像一座山連綿跌宕，像一片海波瀾起伏，像一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫。生活好比一個(gè)舞臺(tái)，奮斗的人盡力在臺(tái)上表演，大汗淋漓而又暢快通透，而不奮斗的人只能做觀眾，熱鬧永遠(yuǎn)是他們的，“我”什么也沒(méi)有。永遠(yuǎn)游離于生活之外，這種不奮斗的人生蒼白無(wú)力又盡顯悲哀。

奮斗需要你珍惜當(dāng)下，堅(jiān)持不懈。我們既然無(wú)法改變時(shí)間，那就要盡力做到最好。奮斗是你解不出來(lái)就不甘心的一道數(shù)學(xué)題，要你拿出屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但這一路的奮斗都離不開你對(duì)時(shí)間的把握，你必須戰(zhàn)勝自己的惰性，與時(shí)間說(shuō)好并肩作戰(zhàn)，才可能取得一個(gè)好的結(jié)果。

奮斗需要你既能苦戰(zhàn)，也能智取。奮斗不能只是一味地與“魑魅魍魎”死磕到底，這種看似努力的奮斗，實(shí)際上卻是固執(zhí)而又自欺欺人的。反過(guò)來(lái)，有智慧的奮斗就是不固執(zhí)，知變通，統(tǒng)籌安排，具體問(wèn)題，具體分析。有時(shí)候“山重水復(fù)”也會(huì)化為“柳暗花明”。

奮斗還要你但問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東。楊絳的一生都在為文學(xué)事業(yè)奮斗，到后來(lái)她可以云淡風(fēng)輕地說(shuō)，我烤著生命的火取暖，火萎了，我也該走了。難道這不是我們給自己的最好的答案嗎？無(wú)論結(jié)果怎么樣，只要我們經(jīng)歷了過(guò)程，我們的靈魂就會(huì)豐盈，我們的人生也就無(wú)悔。

“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”在人生的征途中，讓我們揚(yáng)起奮斗之帆，點(diǎn)燃奮斗火炬，昂首向前。

[評(píng)析]

這是一篇實(shí)力派議論文。提出問(wèn)題，巧用片名，情理交融;分析問(wèn)題，揭示本質(zhì)，擊其惰歸;解決問(wèn)題，三層展開，條分縷析。在論述過(guò)程中，能以“舞臺(tái)表演”“解數(shù)學(xué)題”等日常之事類比，化深?yuàn)W為易懂，收四兩撥千斤之效。

（作者：姜有榮，江蘇省阜寧縣第一高級(jí)中學(xué)）