孫衛(wèi)衛(wèi)

我小的時(shí)候，最怕跟我爸爸買(mǎi)東西，他每次都要讓我算賬。

在這種場(chǎng)合下，不好用紙和筆，只好運(yùn)用心算，而這恰恰不是我的特長(zhǎng)。

我從小就對(duì)數(shù)字不感興趣。一年級(jí)，班上在操場(chǎng)組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每人拿一個(gè)小黑板，上面有一些運(yùn)算題，邊走邊算，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)并且計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤。我和他們同時(shí)出發(fā)，總是最后一個(gè)才到。老師沒(méi)有批評(píng)我，但我也感到特別沒(méi)有面子，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。

爸爸讓我算賬，說(shuō)是鍛煉我的運(yùn)算能力，檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)水平，還說(shuō)這樣堅(jiān)持下去，一定會(huì)對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的促進(jìn)作用。

如果是四乘五，一乘二，也不難，就怕那幾角幾分幾厘，再乘以幾斤幾兩。

我知道，每次我爸爸都會(huì)在心里計(jì)算，也許在菜裝進(jìn)籃子的那一刻，數(shù)字就出來(lái)了。但是，為了培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉我的數(shù)學(xué)反應(yīng)能力，他要我必須自己算一遍。我本來(lái)數(shù)學(xué)就不行，在陌生人面前，更是越發(fā)地緊張，那些數(shù)字在腦海里早和成一鍋粥了。看我半天還在那里皺眉頭，我爸就背乘法口訣，和賣(mài)菜的人算錢(qián)，付錢(qián)。

也有柳暗花明的時(shí)候，有的賣(mài)東西的人是鐵算盤(pán)，他不僅算得快，而且一邊算，一邊念念有詞，說(shuō)幾乘幾得幾，我也假裝在心里算，也學(xué)著那個(gè)人，說(shuō)，幾乘幾得幾。好幾次人家算錯(cuò)了，我也跟著算錯(cuò)，我爸說(shuō)你算什么呢，這個(gè)叔叔算錯(cuò)了，你也算錯(cuò)了。叔叔笑我們，我笑我自己。

多數(shù)賣(mài)東西的人好像都是數(shù)學(xué)家，根本不用計(jì)算器，也不用算盤(pán)，都是心算。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我更感到慚愧了。

如果算錯(cuò)了，回家路上，我爸爸肯定要數(shù)落我。他說(shuō)，這就是不好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的危害，好在我今天及時(shí)核對(duì)計(jì)算，我們的錢(qián)才沒(méi)有受到損失。

在我爸爸眼里，我必須會(huì)算賬。會(huì)算賬，才會(huì)識(shí)數(shù)，家里的東西才不會(huì)葬送出去。

我上二年級(jí)的時(shí)候，他就給我買(mǎi)了一本叫《算得快》的書(shū)，后來(lái)還買(mǎi)過(guò)一些關(guān)于史豐收速算法的書(shū)，可惜我看過(guò)幾頁(yè)就沒(méi)興趣，或者看了，也覺(jué)得挺好，但是，沒(méi)有及時(shí)用于實(shí)踐鞏固下來(lái)，又忘記了，等于沒(méi)學(xué)。

三年級(jí)學(xué)打算盤(pán)，邊打邊背口訣，八去二進(jìn)一，八上三去五進(jìn)一……珠子被撥來(lái)?yè)苋ィl(fā)出清脆的響聲。一般的加減法我也會(huì)打，乘除法，特別是數(shù)字大一些的，就不好弄了。老師要檢查，一個(gè)一個(gè)看，我瞄一眼同桌的，她心靈手巧，總是很快就撥打出來(lái)，定格在那里，她也有意讓我去看，我趕緊照著她的把數(shù)字撥上去。但是，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師不住地嘆氣，說(shuō)，你的水平實(shí)在太差，真不知道你將來(lái)怎么管你們家的錢(qián)！

我紅著臉，低著頭，不敢看他。老師已經(jīng)不止一次為我的數(shù)學(xué)嘆氣了。

后來(lái)，我弟弟長(zhǎng)大了，他好像從來(lái)不怕這些數(shù)字，也不怕什么數(shù)學(xué)。他參加過(guò)鄉(xiāng)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，而且拿了名次，還參加了縣里的。那是一個(gè)早上，我們都還在睡覺(jué)，他的班主任敲我們家的門(mén)，說(shuō)剛剛接到通知，讓我弟弟去縣里參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們都很高興，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西，我用自行車(chē)帶著弟弟趕到縣里的考場(chǎng)。他考完試，我又帶他回家。

雖然沒(méi)有在縣里拿上名次，但是能以?shī)W林匹克的名義，走進(jìn)縣里的考場(chǎng)，也算是一次不大不小的勝利，對(duì)學(xué)校、對(duì)我們家都是榮譽(yù)。

從此，我爸爸買(mǎi)東西，就不再帶我了，帶上我，也是讓我當(dāng)搬運(yùn)工，而我弟弟專(zhuān)門(mén)算賬。有了我弟弟，我爸爸一般就不再算了，只給人家付錢(qián)。

我得到了解放，一下子感到生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。而我弟弟也爭(zhēng)氣，從來(lái)沒(méi)有算錯(cuò)過(guò)一次。

（選自《小小孩的春天》，江西高校出版社2012年版，有刪改）

“我怕數(shù)學(xué)”？文章標(biāo)題雖然簡(jiǎn)單、平常，但是對(duì)讀者卻可能構(gòu)成不小的吸引力：“我”為什么怕數(shù)學(xué)？——是啊，為什么呢？讀完這篇文章不難發(fā)現(xiàn)，作者之所以怕數(shù)學(xué)，一是因?yàn)閺男?duì)數(shù)字、數(shù)學(xué)不感興趣，二是因?yàn)閿?shù)學(xué)多次讓“我”難堪。文章的主體部分便是寫(xiě)數(shù)學(xué)讓“我”難堪的幾件事情?？傮w而言，文章是以時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)的，作者以平實(shí)的語(yǔ)言回憶過(guò)去的“糗事”，平實(shí)之中又帶著幽默，我們可以從中讀到孩童的可愛(ài)與天真。

文章以“從來(lái)不怕這些數(shù)字，也不怕什么數(shù)學(xué)”的弟弟使“我”得到“解放”結(jié)尾，讓人覺(jué)得頗為有趣，也讓人思考：數(shù)學(xué)真的有那么可怕？

本欄目插圖：莊慧慧