張婉婷
習近平總書記指出,歷史和實踐反復證明,一個政黨有了遠大理想和崇高追求,就會堅強有力,無堅不摧,無往不勝,就能經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起;一名干部有了堅定的理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,做到“風雨不動安如山”。革命年代,無數(shù)先輩浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了以紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等為主線的紅色文化。高校共青團組織如何將紅色文化傳遞給大學生?我認為,要積極整合地域內(nèi)的紅色文化資源,以社會實踐活動為載體引領學生學習、傳承紅色文化。同時,“青年學習社”要充分發(fā)揮思想引領作用,組織引導廣大青年深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。高校團干部應當以“青年學習社”為平臺,以“紅色文化青年說” 等青年學生喜聞樂見的活動形式,選拔一批對紅色文化有深刻研究的優(yōu)秀團員青年,引領青年學子自覺傳承紅色文化精神。
習近平總書記指出,中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。高校團組織要積極發(fā)掘地域內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以校園文化建設為契機探索在廣大青年學生中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動思路和實施方法。當然,在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時應以“理論與實踐相結合,校內(nèi)校外共謀發(fā)展”為原則,立足校園、面向社會打造具有中國特色的文化活動,提升文藝原創(chuàng)力,推動當代文藝創(chuàng)新。基層團干部一方面可以將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“引進”校園,另一方面可以讓廣大青年運用專業(yè)技能“走向”社會,在服務社會的同時達到個人成長,從而更好地助力文化發(fā)展。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,無數(shù)90后志愿者向“疫”而行,真誠奉獻,不辭辛勞,為疫情防控作出了重大貢獻。團組織要認識到社區(qū)作為疫情防控第一線、承擔著“外防輸入”“內(nèi)防擴散”的重要職能,充分發(fā)動和利用社區(qū)中廣大青年的力量,引導他們積極加入到基層防控青年突擊隊中,形成廣泛而有力的聯(lián)防聯(lián)控、群防群控戰(zhàn)線。高校共青團組織要積極響應團中央關于疫情防控的號召,帶領青年大學生調(diào)研在戰(zhàn)“疫”一線奮斗的醫(yī)務工作者們的需求,以他們的子女為重點幫扶對象,開展“手拉手”專項志愿服務,為奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線的他們守住大后方。疫情防控期間,我們依托學校計算機協(xié)會、IT創(chuàng)客俱樂部、民俗文化傳承協(xié)會3大專業(yè)社團的力量,傾心打造了“課業(yè)輔導”“少兒編程”“手工藝課堂”3個模塊“云”課堂,義務為孩子們講述疫情防控知識、啟蒙創(chuàng)新思維、傳播傳統(tǒng)文化,用實際行動書寫了新時代志愿精神新篇章!