任務(wù)群一 提綱類與應(yīng)用文

A

假定你是學(xué)生會(huì)主席李華，學(xué)生會(huì)將舉辦迎新聯(lián)歡晚會(huì)，你希望外籍教師Tom能參加,請(qǐng)給他寫一封邀請(qǐng)信。 要點(diǎn)如下：

1. 晚會(huì)開(kāi)始、結(jié)束時(shí)間以及舉辦地點(diǎn)；

2. 表演內(nèi)容；

3. 邀請(qǐng)對(duì)方參加的原因以及詢問(wèn)對(duì)方的意愿。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Tom,

How are you doing? Currently, in order to welcome the new students, an evening party will be held in our school. As the chairman of the Students' Union, I'm writing to invite you to join us.

I am looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

B

假定你是李華，你的筆友Peter所在的林肯中學(xué)將舉辦“中國(guó)文化周”活動(dòng),他來(lái)信向你尋求活動(dòng)的相關(guān)建議。 請(qǐng)你給他回信，內(nèi)容要點(diǎn)包括：

1. 活動(dòng)內(nèi)容及形式；

2. 說(shuō)明推薦理由。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

參考詞匯：剪紙paper-cutting 書(shū)法calligraphy

C

假定你是李華，你校的交換生Peter 打算參加你校的“美麗中國(guó)”英語(yǔ)演講比賽。 請(qǐng)你給他回復(fù)一封郵件，內(nèi)容包括：

1. 比賽時(shí)間和地點(diǎn)；

2. 比賽要求；

3. 你的建議。

注意:

1. 詞數(shù)100 左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

D

假定你是李華，得知你的外國(guó)筆友Peter獲得了“漢語(yǔ)橋”中文演講比賽一等獎(jiǎng)。 你為他感到驕傲,并給他寫一封祝賀信，要點(diǎn)如下：

1. 天天練習(xí)講漢語(yǔ)，從不會(huì)到流利；

2. 繼續(xù)努力,有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)留學(xué)；

3. 期待見(jiàn)面和交流。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

參考詞匯：“漢語(yǔ)橋”中文比賽“Chinese Bridge” Chinese speech contest

Dear Peter,

Sincere congratulations to you again!

Yours,

Li Hua

E

假定你是李華，去年作為一名交換生（exchange student）去美國(guó)學(xué)習(xí),得到布朗一家的照顧,回國(guó)后寫一封感謝信給布朗夫婦。 要點(diǎn)如下：

1. 感謝生活上的關(guān)心，克服思鄉(xiāng)之情；

2. 感謝學(xué)習(xí)上的幫助，口語(yǔ)進(jìn)步很大；

3. 歡迎到中國(guó)做客。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Mr and Mrs Brown,

All the best.

Yours,

Li Hua

F

假定你是李華,你的美國(guó)老師Mr Evans要求你們明天下午去聽(tīng)一個(gè)關(guān)于英國(guó)歷史的講座。你

因故不能參加。 請(qǐng)你寫一封信向Mr Evans道歉并說(shuō)明情況。 要點(diǎn)如下：

1. 表示歉意；

2. 理由——父親去北京出差,母親生病住院需要人照顧；

3. 詢問(wèn)是否有錄音,以便補(bǔ)聽(tīng)講座。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Mr Evans,

Yours sincerely,

Li Hua

G

假定你是李華,當(dāng)前你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面遇到了一些問(wèn)題。于是你向你校的外籍老師Tom寫一封求助信尋求幫助。 要點(diǎn)如下：

1. 本人簡(jiǎn)介；

2. 求助內(nèi)容；

3. 希望得到Tom的幫助。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫；

3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Tom,

Sincerely yours,

Li Hua

H

假定你是李華,你校外籍教師Williams想暑假期間到中國(guó)各地旅游,需聘請(qǐng)一位旅游愛(ài)好者做他的導(dǎo)游。 請(qǐng)寫一封郵件推薦你的朋友李明給他。 要點(diǎn)如下：

1. 寫信目的；

2. 介紹李明的優(yōu)勢(shì)；

3. 希望安排面試。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

I

假定你叫李華,你校外籍教師Angel暑假期間準(zhǔn)備在本市開(kāi)一家西餐店,要找若干名高中生志愿幫忙。 你愿意應(yīng)聘,于是寫一封求職信申請(qǐng)?jiān)摴ぷ鳌?/p>

Wanted!

★4 middle school students

★Do service work and act as translator

★Healthy and helpful

★Contact:wfoub@amail.com

Dear Angel,

I happened to have read our advertisement and have decided to apply for the job.

Looking forward to your early reply!

Yours sincerely,

Li Hua

J

假定你是學(xué)生會(huì)主席李華， 一批來(lái)自美國(guó)的高中生與你校學(xué)生會(huì)開(kāi)展了為期兩周的交流活動(dòng)。 現(xiàn)在，他們即將回國(guó)，你將在歡送會(huì)上致辭。 請(qǐng)你為此寫一篇發(fā)言稿,內(nèi)容包括：

1. 回顧雙方的交流活動(dòng)；

2. 談?wù)勈斋@和感受；

3. 表達(dá)祝愿與期望。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

任務(wù)群二 圖表類與說(shuō)明文

近期,某中學(xué)?？e辦了一次關(guān)于“How do you use the Internet?”的問(wèn)卷調(diào)查,全校2，000多名學(xué)生參與了該調(diào)查。 請(qǐng)你根據(jù)餅狀圖中提供的信息,用英語(yǔ)寫一篇短文刊登在校報(bào)上,簡(jiǎn)要分析調(diào)查結(jié)果,發(fā)表自己的觀點(diǎn),并提出相應(yīng)的建議。

注意：

1. 詞數(shù)120左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

任務(wù)群三 圖畫(huà)類與記敘文

你校英語(yǔ)報(bào)擬開(kāi)展“我最敬佩的改革先鋒”的主題征文活動(dòng)。請(qǐng)從以下四位人物中任選一位，撰稿應(yīng)征。

內(nèi)容包括：

1. 最敬佩的人物及理由；

2. 該人物對(duì)你的影響。

注意:

1. 詞數(shù)100 左右；

2. 可以根據(jù)所提供的要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。

參考詞匯：改革先鋒the pioneer of reform

任務(wù)群四 （半）開(kāi)放類與議論文

假定你校聘請(qǐng)的外教史密斯先生聘期已滿，下周要回美國(guó)，明天你們要開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)。 請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)主席的名義，代表全校學(xué)生發(fā)言，歡送史密斯先生并感謝他兩年的辛苦工作。要點(diǎn)如下：1. 表示感謝；2. 個(gè)人印象；3. 上課評(píng)價(jià)；4. 學(xué)生英語(yǔ)進(jìn)步情況；5. 表示祝福。

注意：

1. 詞數(shù)100 左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。