程林鳳

時(shí)間的流逝就像流星隕落的過程，轉(zhuǎn)瞬即逝，這一過程中，我們會(huì)遇到形形色色的人，經(jīng)歷許多頭疼煩惱的事，但唯一不變的是，您一直在我身旁。

嬰孩時(shí)，是您教會(huì)了我走路。那時(shí)的我剛來到這個(gè)世界，我?guī)е闷娴哪抗獯蛄恐粗沫h(huán)境，對一切都充滿警惕與不安。您悉心照顧、撫育我，而我也開始認(rèn)真地觀察這個(gè)美好的世界，想快點(diǎn)融入其中。您用親切的語言呼喚著我：“寶貝，快來，到媽媽這邊！”注視著您溫暖的目光，我小心翼翼地邁出了第一步，也開啟了我走向人生的道路。您一邊緊張地看著我，一邊又微笑著拍手鼓勵(lì)我，讓我慢慢來、一步步走扎實(shí)。自那時(shí)起，我便知道了做人應(yīng)該踏實(shí)穩(wěn)重。

年幼時(shí)，您幫我塑造優(yōu)秀的人格。自我牙牙學(xué)語，您便帶我領(lǐng)略漢字的神韻及文學(xué)的風(fēng)采，我也是從那時(shí)起，養(yǎng)成了閱讀的愛好。有次我跟小朋友一起閱讀《木偶奇遇記》，調(diào)皮的皮諾曹和精彩的故事情節(jié)都讓我對這本書愛不釋手，可無奈，疲乏的太陽準(zhǔn)備回家了。我渴望地盯著《木偶奇遇記》向朋友問道：“能不能借我一晚上？”可我遭到了拒絕。氣不過的我趁著小朋友不注意，把書塞進(jìn)書包倉皇逃掉了。我一路飛奔回家，進(jìn)家門后便飛速躲進(jìn)自己的房間，把書藏了起來生怕被您看見。

但“知子莫若母”，您問書是哪兒來的，我低著頭不敢看您，支支吾吾地說是小朋友借給我的。您看見我的反應(yīng)后并沒有戳穿我，只是說：“我記得書中的皮諾曹撒謊鼻子會(huì)變長的喔！”我害怕極了，連忙伸手去摸鼻子，還一邊帶著哭腔問您，我的鼻子有沒有變長。您笑了笑，摸了摸我的頭，告訴我“你的鼻子沒有變長，因?yàn)椋蠹叶贾滥闶呛煤⒆?，已?jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，知道不經(jīng)允許就拿走別人東西的行為是不對的，所以，大家決定給你改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。”我抬起頭，看到您眼中的信任與期待，我當(dāng)晚就把書還回去并向小朋友真誠地道歉，而我也因此懂得了誠實(shí)同好學(xué)一樣，都是寶貴的品質(zhì)。只有健全的人格，才能不斷提升自身修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

少年時(shí)，您為我點(diǎn)明前行的燈火。十三歲的我上了初中之后對成績的起伏十分在意，一次大考，我的名次下降了十幾名，這使我的心情跌落到了谷底。更令我難過的是，老師也對我這次考試的表現(xiàn)做出了批評(píng)，我的淚水最終待不住了，洶涌地從眼眶溢出來。我一路小跑著回家，路上下著小雨，天空像被粉刷了一層灰色，看不見光亮，我跌跌撞撞摸回家，雖然家中溫暖明亮，但我心中還似外面的烏云般陰沉晦暗。

您見我回家，先是拿毛巾給我擦身，又急忙給我倒了杯熱水，看到我臉上的淚痕，您心疼地問我受了什么委屈。我向您傾訴了我的遭遇，本以為您也會(huì)失望，然而，這次我聽到的不是批評(píng)，而是《相信自己是一只雄鷹》的故事。您抱著我，輕撫我的背，溫柔的聲線卻講述了一則有力的故事，讓我相信自己，重振我的信心，讓我繼續(xù)在廣闊無垠的大海上探索，知識(shí)的海洋里遨游。此時(shí)，我陰郁的情緒也一掃而光，心中一片明亮，眼前一片坦途，我充滿信心踏上了新的征程。

現(xiàn)在，我漸漸成為一名青年，此時(shí)的我已經(jīng)知道了一名青年要有踏實(shí)的作風(fēng)、健全的人格和積極的心態(tài)。媽媽，我愛你！是您，陪著我成長！陪著我慢慢變好，成為一個(gè)優(yōu)秀的人！

在流星隕落的前一秒，余光映照出兩人的身影，將她們的身影拉地很長，好似為她們鋪開前進(jìn)的路，讓她們共同成長。