文/孫 萌
當(dāng)代的水墨人物繪畫正在受著各類相似藝術(shù)的影響。隨著科技的發(fā)展,攝影藝術(shù)發(fā)展越來越快,越來越全面,對(duì)于人物畫產(chǎn)生了越來越大的影響。尤其是數(shù)碼攝影的到來,更是對(duì)人物畫形成了史無前例的強(qiáng)烈沖擊,它拓寬了新型的影像世界,提供了展現(xiàn)畫面的多樣性和可能性,使得畫家們?cè)絹碓蕉嗟叵驍z影進(jìn)行借鑒。如今,作為藝術(shù)的表現(xiàn)形式,繪畫和攝影一起發(fā)展,相互作用,共同服務(wù)于人類的視覺范疇,建造屬于自己的圖像世界。
郭沫若在《文藝上的節(jié)產(chǎn)》一文中這樣寫道:“藝術(shù)是從內(nèi)部發(fā)生。它的受精是內(nèi)部與外部的結(jié)合,是靈魂與自然的結(jié)合。它的營(yíng)養(yǎng)也是仰儲(chǔ)外界,但是它不是外界原樣的素材。”①外界的“營(yíng)養(yǎng)”是藝術(shù)家們進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)所必不可少的,藝術(shù)不可能脫離客觀世界與社會(huì)人生。
藝術(shù)創(chuàng)作是一種復(fù)雜的精神活動(dòng)和生產(chǎn)制作活動(dòng),它包括前期計(jì)劃和后期實(shí)現(xiàn)兩個(gè)相輔相成的方面:前者是體驗(yàn)生活和審美構(gòu)思,后者是運(yùn)用物質(zhì)媒介材料和技藝手段將這種審美認(rèn)識(shí)表現(xiàn)出來。其中,構(gòu)思是最為重要的,如果沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)深入的體驗(yàn)與審美升華,就算用各種各樣、技藝非凡的表現(xiàn)手段也不能創(chuàng)造出有深刻內(nèi)涵的藝術(shù)作品。在藝術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思階段,主要是創(chuàng)作主體和客觀對(duì)象兩方面因素,要用縝密而創(chuàng)新的構(gòu)思將攝像的圖像資源與國(guó)畫畫表現(xiàn)形式綜合創(chuàng)作結(jié)合起來。畫家在利用攝影作品創(chuàng)作時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循以下幾點(diǎn)要求:
圖1 任伯年照片
圖2 徐悲鴻畫任伯年
初用相機(jī)的人面對(duì)中意的題材時(shí)往往不能理智地控制自己的情緒,容易沉迷于手按快門的快感,以至于拍攝出來的照片簡(jiǎn)單、零碎,不能激發(fā)畫家的創(chuàng)作熱情。要想拍出令人滿意的、能激發(fā)創(chuàng)作者熱情的素材,在拍攝照片時(shí)畫家就必須進(jìn)入繪畫創(chuàng)作的狀態(tài),調(diào)動(dòng)繪畫的創(chuàng)造性思維來拍攝照片素材。
藝術(shù)家不僅可以利用照相機(jī)的特殊性能,而且應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其特長(zhǎng)為繪畫服務(wù)。對(duì)照現(xiàn)實(shí)寫生與依據(jù)照片作畫,對(duì)于一個(gè)繪畫功底扎實(shí)的畫家來說,兩者都是通過思考與想象將客觀物象進(jìn)行主觀能動(dòng)的演繹,而客觀物象的性質(zhì)、效果并不能決定畫面效果的好壞,關(guān)鍵是藝術(shù)家轉(zhuǎn)移、演繹客觀對(duì)象的手段和技巧。
我們知道,藝術(shù)形象,不僅僅是對(duì)生活中真實(shí)的形象單純的描摹與記錄,而要比現(xiàn)實(shí)中的形象“更高、更強(qiáng)烈、更集中、更典型、更理想,因此就更帶有普遍性”②。對(duì)于藝術(shù)家的創(chuàng)作來說,寫生的基本功是非常重要的,照片的效果不能鍛煉學(xué)習(xí)者的繪畫能力,學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)還是應(yīng)當(dāng)經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和實(shí)踐來提高意象造型的綜合能力。畫家寫生而來的繪畫形象是主觀選擇的,而鏡頭記錄的物象則是它的客觀原始狀態(tài)。在寫生時(shí),藝術(shù)家們就己經(jīng)開始進(jìn)行個(gè)性化的藝術(shù)創(chuàng)作,用心體驗(yàn),用心撫摸再經(jīng)由雙手緩緩流淌出來,繼而成為一幅藝術(shù)作品。徐悲鴻曾撰寫過《任伯年評(píng)傳》,還根據(jù)照片畫了《任伯年畫像》(圖1、圖2)。作為美術(shù)教育家,他將自己的教育理念貫徹到教學(xué)中,并影響至今。所以說藝術(shù)創(chuàng)作源于生活,而它又高于生活。這種“高出”,是指作者“把這種日常的現(xiàn)象集中起來,把其中的矛盾和斗爭(zhēng)典型化,創(chuàng)作出藝術(shù)作品”。
(1)藝術(shù)家的藝術(shù)才能與文化修養(yǎng)
“藝術(shù)才能,是指藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)形象的能力,它是先天稟賦和后天訓(xùn)練培養(yǎng)相融合而形成的藝術(shù)創(chuàng)造力?!雹?/p>
藝術(shù)生產(chǎn)作為一種特殊的精神生產(chǎn),除了藝術(shù)家需要具有一定技藝技巧和藝術(shù)才能外,還需要藝術(shù)家具有一定的文化修養(yǎng)。高素質(zhì)的藝術(shù)家往往在選材拍照時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了感性和理性的判斷,所以他所選出的照片必定與眾不同,進(jìn)而根據(jù)這些照片畫出的畫也必然是一個(gè)經(jīng)過精心構(gòu)建而有很有涵義的作品。因?yàn)檎障鄼C(jī)只是個(gè)工具,它貌似是個(gè)客觀的器物,但是在不同的人手里它的產(chǎn)出是不同的,看來它還是隨著主人的態(tài)度和性情而變的。因而藝術(shù)家提高自身的綜合素質(zhì)很重要。
縱觀中國(guó)近現(xiàn)代畫家史,張大千是傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)家中的翹楚,是同時(shí)代畫家們難以逾越的高峰。張大千與攝影大師郎靜山交情極厚,對(duì)他的攝影作品十分推崇,不斷借鑒,終將攝影與繪畫融合為一,使自己的作品既帶有古典藝術(shù)特征,同時(shí)又有所創(chuàng)新。這種藝術(shù)風(fēng)格很明顯地體現(xiàn)在《張大千側(cè)座自畫像草圖》中(圖3),使用東方傳統(tǒng)的白描線條,同時(shí)又兼顧了西方攝影中的透視原則,造型極為生動(dòng)準(zhǔn)確。《清道人畫像》(圖4)是由張大千,黃曉汀合作完成的李瑞清畫像,即保持了中國(guó)畫特有的線條美感,又巧妙融入了西方寫實(shí)技巧,完美地表現(xiàn)出人物的精神狀態(tài),成為融合中西繪畫的成功嘗試。
由此可見,藝術(shù)工作者應(yīng)具備的文化素養(yǎng)大致分為三類:1.當(dāng)代的普通教育文化,也就是政治、歷史、地理、數(shù)學(xué)之類的基礎(chǔ)教育,為了藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子們能在未來走得更遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)打好普通文化基礎(chǔ)。2.邊緣融合文化,即各種姊妹文化,例如,詩(shī)詞、書法、攝影、設(shè)計(jì)等。3.專業(yè)文化,指本專業(yè)所涉及的相關(guān)史論與技能知識(shí)。如果說一幅藝術(shù)作品好比一座大樓,那么這座大樓的地基就是藝術(shù)工作者的文化素養(yǎng)。
(2)充分發(fā)揮藝術(shù)家的主觀能動(dòng)性
水墨人物畫與攝影人像的關(guān)系,即是“再現(xiàn)”與“復(fù)制”的關(guān)系。如果直接“再現(xiàn)”被照相機(jī)“復(fù)制”過了的畫面,這不僅是經(jīng)驗(yàn)的貶值,更是對(duì)畫家繪畫能力的否定。我們站在藝術(shù)的立場(chǎng)上,理應(yīng)堅(jiān)持寫生,與復(fù)制品保持距離。一幅作品是客觀世界與作者主觀思維結(jié)合的產(chǎn)物,如果作品越接近客觀物體那么只能說明作者是個(gè)很稱職的畫匠。而藝術(shù)所作的事是把客觀物品中的主觀“感情”表現(xiàn)出來。作品中飽含作者的酸、甜、苦、辣,或充實(shí)或虛無,或大氣或矯情的情感。越充沛,越是一幅有靈魂的作品,才是一幅“活”的作品。要是作品是死的,那將失去了藝術(shù)來源生活,高于生活的本質(zhì),也就稱不上為藝術(shù)了?!八囆g(shù)家深厚的文化修養(yǎng),無不來自勤奮的學(xué)習(xí)和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),也包括學(xué)習(xí)和借鑒同時(shí)代本國(guó)和外國(guó)藝術(shù)家的經(jīng)驗(yàn),還包括學(xué)習(xí)和借鑒其他姊妹藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),更包括學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、美學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)和自然科學(xué)等多方面的廣博知識(shí)?!雹?/p>
圖3 張大千側(cè)坐自畫像草圖
圖4 清道人畫像
五代的荊浩解釋繪畫中的“氣韻”,說道:“氣者,心隨筆運(yùn),取象不惑。韻者,隱跡立形,備遺不俗。”《筆法記》這就是說,藝術(shù)家們要把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì),取出繪畫形象的要點(diǎn),同時(shí)在創(chuàng)造形象時(shí),主觀能動(dòng)地隱藏自己的用筆風(fēng)格,不使繪畫技巧外露。
對(duì)于水墨人物畫的創(chuàng)作來說,借鑒攝影藝術(shù)作品并不僅僅是對(duì)外界物象的簡(jiǎn)單重復(fù),而是運(yùn)用影像手段,把作者對(duì)于外界的感受與思考表現(xiàn)出來。按照國(guó)畫既有的筆墨趣味和表現(xiàn)技巧的要求,進(jìn)行新的再創(chuàng)造,使繪畫與攝影相交融。隨著當(dāng)代國(guó)畫作品慢慢向攝影靠近,國(guó)畫家們也不斷進(jìn)行自省,尤其是人物畫創(chuàng)作更是即堅(jiān)持了“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的思想理論,又在實(shí)踐中自覺地保持了與攝影圖像的距離。
注釋:
1 郭沫若《沫若文集》,第十一卷,143 頁(yè),人民文學(xué)出版社,1959 年。
2 毛澤東《毛澤東選集》袖珍本,818 頁(yè),人民出版社,1967 年。
3 彭吉象《藝術(shù)學(xué)概論》,133 頁(yè),北京大學(xué)出版社,2002 年。
4 同上,138 頁(yè)。