2019年的進才北校校園,未來之城落幕,DI大賽開啟。
這項大賽規(guī)則復(fù)雜,需要積累豐富的參賽經(jīng)驗,并做好隊員個人技巧訓(xùn)練、團隊實訓(xùn),才能在賽場上得高分,獲得入圍國賽、全球賽的資格。
對進北來說,2019年的這場比賽來得有點急促。在10月16日報名截止日前一天,SOS小隊匆匆組隊,選定即興類“救援行動”項目參加比賽。緊急組隊!緊急參賽!緊急籌備!留給隊員們的時間只有40天。
指導(dǎo)老師沒有參加DI賽的經(jīng)驗,一切要從零開始。SOS小隊的七個女漢子各有特長:王嘉琦同學(xué)思維敏捷、動手能力強,具有團隊領(lǐng)導(dǎo)力,遇到困難能快速尋找到解決方案,擔(dān)任隊長。徐欣蕾同學(xué)動手能力強、思維敏捷,具有創(chuàng)新實踐的綜合素養(yǎng),是比賽的一把好手。莊瀟晰同學(xué)擅長編排舞蹈、劇本,通力合作、配合完成即時挑戰(zhàn)任務(wù),音響道具做得精彩。王嘉琳同學(xué)足智多謀、大賽經(jīng)驗豐富,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力出色,舞臺表演老到。徐程薇同學(xué)嗓音甜美、舞臺劇的經(jīng)驗豐富、表演能力極強,能敏于應(yīng)對各種變化。唐小妮同學(xué)長于編排劇本、參與創(chuàng)作。鄒語晴同學(xué)英語強于聽說,協(xié)同性強,具有很強的團隊精神。指導(dǎo)老師寧老師曾帶領(lǐng)同學(xué)們參與了許多科創(chuàng)類的比賽,積累了多項創(chuàng)新思維類大賽經(jīng)驗。他指導(dǎo)小隊從解讀比賽規(guī)則入手,鼓勵隊員們自主學(xué)習(xí)、制定訓(xùn)練計劃。于是她們很快就做好分工,王嘉琦、王嘉琳負責(zé)研究規(guī)則、制定訓(xùn)練計劃,唐小妮、莊瀟晰、徐程薇負責(zé)構(gòu)思、創(chuàng)作劇本,徐欣蕾、鄒語晴負責(zé)搜集資料、尋找道具。
一周內(nèi),只要一有時間幾個人就湊在一起討論規(guī)則要點,放學(xué)后兩個校區(qū)的隊員就會會合繼續(xù)梳理訓(xùn)練計劃,到了周五下午就去科技教室與寧老師一起集中討論。確定了賽前籌備計劃之后,在短短的一個月內(nèi),隊員們充分發(fā)揮創(chuàng)新思維、拓展科技知識儲備、訓(xùn)練表演技能、培養(yǎng)隨機應(yīng)變的默契,通過學(xué)習(xí)、探究可持續(xù)發(fā)展的思路,以宣傳環(huán)境保護、和諧生態(tài)、垃圾循環(huán)利用、校園安全、太極文化等核心理念,訓(xùn)練系統(tǒng)性思維和結(jié)果性導(dǎo)向來解決問題的能力。
初二的學(xué)業(yè)并不輕松,隊員們投入了不少的時間和精力在訓(xùn)練和籌備中。在隊長的帶領(lǐng)下,隊員們通過網(wǎng)絡(luò)尋找案例,研究規(guī)則、分析賽題、訓(xùn)練科目、預(yù)判成效……利用課后業(yè)余時間反復(fù)訓(xùn)練每周累計不少于10小時,壓縮休息時間、壓縮吃飯時間……每天夜深人靜的時候,隊員們還要做第二天的訓(xùn)練計劃、復(fù)習(xí)當天訓(xùn)練劇本。每一個規(guī)則的熟練掌握和運用,都是隊員們用鉆研和反復(fù)訓(xùn)練換來的;每一個環(huán)節(jié)的流暢銜接和優(yōu)化,都是隊員們用執(zhí)著和辛苦打磨換來的;每一個提問的即興表演和發(fā)揮,都是隊員們用智慧和知識積淀換來的。最終SOS小隊獲得了即時挑戰(zhàn)賽第一名和即興類“救援行動”第一名的成績,兩次站上了上海賽的領(lǐng)獎臺,從陳群副市長手中接過了獎杯。SOS小隊成為了上海賽的一匹黑馬脫穎而出,這份榮耀屬于進北。
接下去兩周的國賽籌備更為緊張了,不僅要面對期中考試的壓力,還有國賽更為強大的競爭對手們。隊員們更自覺了,擠出時間繼續(xù)磨合各個環(huán)節(jié)。寧老師更是想盡辦法幫助隊員提升訓(xùn)練難度,盡可能讓隊員們放松緊張的情緒,營造快樂和諧的氛圍。終于,在老師隊員們的共同努力下,SOS小隊再次突破自我,獲得了全國賽二等獎的成績,實現(xiàn)了進北登上DI的國賽領(lǐng)獎臺的目標。
進德達才,養(yǎng)正拓新。進北以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)為教育理念,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),陽光自信、勤勉努力,具備創(chuàng)新思維與拓新能力。隊員們不僅要平衡課業(yè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實踐的關(guān)系,更要養(yǎng)成團隊合作與開放包容的格局,追求實現(xiàn)自己夢想的同時,也要腳踏實地地當好學(xué)生、學(xué)好本領(lǐng)。DI帶給隊員們的不僅僅是獲獎的喜悅,更是教會隊員們自律、努力、勤奮、堅韌。
人生面對困難的時候,不要忘記來時的路。不放棄夢想,不輕言失敗。
(文:進才中學(xué)北校 王嘉琦、王嘉琳)
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DI是什么?
Destination Imagination“目的地想象”,一項旨在培養(yǎng)青少年實際創(chuàng)新能力的國際性教育項目,其寓意無限的想象力和創(chuàng)造力,每年全國會有數(shù)百支參賽隊逐鹿中原,問鼎全球賽。DI設(shè)立了五大類比賽項目,包括技術(shù)類“迎刃而解”、科技類“初次接觸”、藝術(shù)類“一二三茄子”、即興類“救援行動”、工程類“紙牌奧秘”,另還有針對團隊的即時挑戰(zhàn)賽。