◆文/余敬斌馮曉蔚

提起盧嘉錫，大家都知道他曾任全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)，是享譽(yù)海內(nèi)外的科學(xué)家，但關(guān)于他豐富多彩的人生故事，卻很少有人知道。盧嘉錫（1915—2001）生于福建省廈門市，原籍臺(tái)灣臺(tái)南，祖籍福建省永定縣。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1934年畢業(yè)于廈門大學(xué)化學(xué)系。1939年在英國(guó)倫敦大學(xué)獲博士學(xué)位，同年到美國(guó)加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)和工作，1944年在馬里蘭州研究室參加美國(guó)國(guó)防研究工作時(shí)，曾獲美國(guó)國(guó)防研究委員會(huì)頒發(fā)的成就獎(jiǎng)。1987年獲倫敦城市大學(xué)名譽(yù)科學(xué)博士學(xué)位，同年獲比利時(shí)皇家科學(xué)院外籍院士稱號(hào)。曾任廈門大學(xué)副校長(zhǎng)、福州大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)化學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)科協(xié)副主席、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)農(nóng)工民主黨中央主席、名譽(yù)主席等職。1955年被聘為中國(guó)科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員（現(xiàn)稱院士）。1973年，盧嘉錫在國(guó)際上最早提出固氮酶活性中心網(wǎng)兜模型，之后又提出過(guò)渡金屬原子簇化合物“自兜”合成中的“元件組裝”設(shè)想等問(wèn)題，為我國(guó)化學(xué)模擬生物固氮等研究躋身世界前列作出了重要貢獻(xiàn)。1979年被授予全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。

“盧氏圖表”命名在國(guó)際科學(xué)界嶄露頭角

從19世紀(jì)70年代，在中國(guó)興起了到西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化的留學(xué)熱。盧嘉錫大學(xué)畢業(yè)后，一直懷著科學(xué)救國(guó)的理想，在尋求出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。直到1937年3月，他終于如愿以償，考取第五屆中英庚款博士學(xué)位，公費(fèi)到英國(guó)倫敦大學(xué)化學(xué)系攻讀博士學(xué)位。臨出國(guó)時(shí)，負(fù)責(zé)中英庚款公費(fèi)的董事長(zhǎng)問(wèn)盧嘉錫：“你將來(lái)學(xué)成之后有什么想法？”他毫不猶豫地回答：“回國(guó)，從事教育和科學(xué)研究——報(bào)效祖國(guó)！”

1940年，加州理工學(xué)院部分中國(guó)同學(xué)合影。前左起：錢學(xué)森、林木樟、盧嘉錫、袁家騮。

離開上海時(shí)，正值日寇進(jìn)攻淞滬的第五天，戰(zhàn)火紛飛、兵荒馬亂……大輪船進(jìn)不了上海港，旅客只能先由英國(guó)兵艦從上海碼頭送到吳淞口，再換乘載客郵輪?！鞍藝?guó)聯(lián)軍戰(zhàn)敗國(guó)的賠款學(xué)生。”在船上，有些外國(guó)人這樣譏罵中國(guó)留學(xué)生。盧嘉錫聽了十分氣憤：“庚子賠款”原是強(qiáng)加給被侵略國(guó)的不平等條約的產(chǎn)物!“中英庚款”是中國(guó)人“賠”給英國(guó)人的錢然后又退給中國(guó)用于培養(yǎng)留英學(xué)生和所謂的慈善事業(yè)，說(shuō)到底中國(guó)留學(xué)生花的是自己國(guó)家的錢。為什么人格上遭到如此的侮辱?!國(guó)弱民受氣，家貧子被欺！他為此而痛心疾首。戰(zhàn)亂之秋，他更擔(dān)心中國(guó)大陸也像當(dāng)年中日“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”后的臺(tái)灣那樣淪為日本人的殖民地。

家園淪喪之苦，他早有耳聞，祖輩正是不堪做亡國(guó)奴才離臺(tái)遷廈的。此時(shí)，他又想起十一二歲時(shí)隨六叔父回臺(tái)南探訪祖籍地的所見(jiàn)所聞：老家的住宅與當(dāng)年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)建造的赤嵌樓遙遙相對(duì)。他十分景仰民族英雄鄭成功及其豐功偉業(yè)，可惜那已是歷史。他當(dāng)時(shí)看到的是日本殖民者的鐵蹄下蹂躪了二三十年的祖籍地已不成樣子，原先的房屋和田產(chǎn)已大多被變賣。六叔父告訴他，盧家入閩初期，父親盧東啟每隔一二年就回一趟臺(tái)南。有一次父親剛到臺(tái)南，聽說(shuō)日本人要?dú)У羲咦鏉嶟S公種下的一顆“指甲花”樹——那是盧氏家族在臺(tái)傳世的象征，連忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，卻只能眼睜睜地看著大樹被鋸倒。一時(shí)悲憤交加，事后竟出現(xiàn)視力模糊的癥狀，以后怎么治也治不好，落得雙目失明。

國(guó)恥家仇，給這位年輕的學(xué)者留下的不是仰天長(zhǎng)嘆空悲切，他下定決心：一定要好好利用留學(xué)的機(jī)會(huì)，把外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)“拿”回來(lái)為我所用……他相信科學(xué)能夠救國(guó)。

9月24日到達(dá)倫敦。盧嘉錫在倫敦大學(xué)師從薩格登教授，研究方向是放射化學(xué)研究，并在實(shí)際研究工作中首次成功制造出高度濃縮放射性的鹵素化合物。由于成績(jī)優(yōu)異，他僅兩年便取得倫敦大學(xué)物理化學(xué)專業(yè)哲學(xué)博士學(xué)位。

盧嘉錫的公費(fèi)留學(xué)期限三年，盧嘉錫計(jì)劃兩年完成學(xué)業(yè)，用余下的時(shí)間做些研究工作。后經(jīng)薩格登教授介紹，盧嘉錫于1939年8月，赴美加州理工學(xué)院師從后來(lái)兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金的鮑林教授，任客座研究員。在鮑林教授的指導(dǎo)下，盧嘉錫開始了對(duì)結(jié)構(gòu)化學(xué)的研究。盧嘉錫受鮑林影響很深，他不僅向鮑林學(xué)習(xí)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)化學(xué)、單晶X射線衍射技術(shù)、氣相電子衍射技術(shù)這些前沿化學(xué)知識(shí)，還承襲了鮑林的治學(xué)方法。1940年夏，盧嘉錫公費(fèi)留學(xué)期限屆滿，準(zhǔn)備回國(guó)。鮑林懇切挽留道：“你回國(guó)心切，我很理解?？墒悄愕淖鎳?guó)正在打仗，你回去很難開展研究工作，還是暫時(shí)在這里，等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后再回去吧?！北R嘉錫猶豫了很久，決定接受導(dǎo)師的建議。

在加州理工學(xué)院，盧嘉錫承擔(dān)了多項(xiàng)研究課題，發(fā)表了一系列有影響的論文，有的成了該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)。他設(shè)計(jì)的“等傾向魏森堡照相的LP因子倒數(shù)圖”，為國(guó)際X射線結(jié)晶學(xué)界所廣泛采用，并被收入《國(guó)際晶體數(shù)學(xué)用表》，以他的姓氏命名為“盧氏圖表”。盧嘉錫此時(shí)已在國(guó)際科學(xué)界嶄露頭角。

1944年，美國(guó)戰(zhàn)略形式邏輯研究機(jī)構(gòu)破例為這位杰出的中國(guó)青年科學(xué)家敞開大門，聘任他為美國(guó)國(guó)防委員會(huì)第十三局馬里蘭研究室研究員，從事美國(guó)戰(zhàn)時(shí)軍事科學(xué)研究。美國(guó)國(guó)防當(dāng)局力勸他參加原子彈有關(guān)研究，他都執(zhí)意婉辭，因?yàn)樗闹杏袛?shù)：一旦進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，便不會(huì)輕易讓他回國(guó)。很快他以在燃燒和爆炸研究中的出色成績(jī)，獲得美國(guó)國(guó)防委員會(huì)頒發(fā)的科學(xué)研究與發(fā)展成就獎(jiǎng)。

盧嘉錫身在美國(guó)而心系抗戰(zhàn)中的祖國(guó)。第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束，他就毅然辭去國(guó)外的一切聘任，舍棄優(yōu)越的待遇和科研條件，急切地搭乘舊金山駛往中國(guó)的第一艘允許搭客的客貨兩用輪，冒著隨時(shí)可能觸到大戰(zhàn)期間布下的水雷的危險(xiǎn)，滿懷科學(xué)救國(guó)的熱望，于1945年12月回到祖國(guó)。他在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：應(yīng)當(dāng)把孔子大弟子曾參“吾日三省吾身”中的第一“省”——“為人謀而不忠乎”改為“為國(guó)家謀而不忠乎”，表露出他的熾熱的報(bào)國(guó)情懷。

在教學(xué)和管理中顯現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能

1946年元旦剛過(guò)，盧嘉錫就應(yīng)聘回母校廈門大學(xué)任化學(xué)系教授兼主任。他深知科學(xué)的基礎(chǔ)在教育，便把科學(xué)救國(guó)的滿腔熱情傾注到教育工作中。他好像不知疲倦，在講壇上常常一站就是三四個(gè)小時(shí)，讓洪亮的聲音在廈大最大的教室里回響。他的授課內(nèi)容嶄新、見(jiàn)解精辟、方法獨(dú)到、條理清楚，深受大家歡迎。教室里擠滿了本系生、外系生和有關(guān)的講師、助教。他的影響很快越出鷺島，蜚聲教育界。

早在1945年夏，浙江大學(xué)理學(xué)院胡剛復(fù)院長(zhǎng)就預(yù)聘他擔(dān)任化學(xué)系教授系主任，1946年冬他去浙江大學(xué)化學(xué)系講物理化學(xué)，以償還這筆“教債”。講完學(xué)將離開杭州時(shí)，浙大一百多位教授和學(xué)生聯(lián)名寫信，熱情地挽留他在浙大任教。1948年，他不得不又一次到西子湖畔講學(xué)，以略慰渴慕他的浙大師生。后來(lái)盧嘉錫常在廈門、杭州之間來(lái)回穿梭講課，異常忙碌。

就在盧嘉錫歸國(guó)后不久，國(guó)民黨便撕毀了雙十協(xié)定，挑起了內(nèi)戰(zhàn)，中國(guó)由此進(jìn)入解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。盧嘉錫對(duì)國(guó)民黨的腐朽統(tǒng)治極為不滿，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的主張則十分擁護(hù)。1948年底，國(guó)民黨在撤到臺(tái)灣之前，想把大陸的人才也帶到臺(tái)灣去。蔣介石親自擬了一個(gè)名單，把中國(guó)著名的科學(xué)家都列在名單上，盧嘉錫自然也在其列，但盧嘉錫堅(jiān)決不去。他對(duì)同事們說(shuō)：“臺(tái)灣我是不去的，我不相信共產(chǎn)黨來(lái)了我就不能做好工作！”

盧嘉錫終于和廈門大學(xué)化學(xué)系的學(xué)生一起迎來(lái)了新中國(guó)。對(duì)于人民政權(quán)的誕生，盧嘉錫由衷地感到高興。他把新中國(guó)的成立當(dāng)作自己獲得了新生，立即全身心地投入到為新中國(guó)培養(yǎng)人才的工作中去。

然而，逃到臺(tái)灣的蔣介石政權(quán)經(jīng)常派特務(wù)到大陸來(lái)偵察，派飛機(jī)轟炸大陸。廈門正好地處東南沿海，與臺(tái)灣最近，是蔣介石派兵襲擾的主要目標(biāo)之一。在此情況下，廈門大學(xué)的教學(xué)工作受到了嚴(yán)重干擾，特別是理學(xué)院和工學(xué)院兩個(gè)重點(diǎn)學(xué)院的教學(xué)工作受影響更大。為了防止意外，也為了有一個(gè)正常的教學(xué)環(huán)境，廈門大學(xué)于1951年春奉命疏散。

廈門大學(xué)這兩個(gè)學(xué)院正是盧嘉錫領(lǐng)導(dǎo)的。福建省政府和廈門大學(xué)研究決定：這兩個(gè)學(xué)院都轉(zhuǎn)移到閩西的龍巖去，那里靠近內(nèi)地，又有高山作掩護(hù)；為了分散目標(biāo)，理學(xué)院疏散到龍巖東肖（即白上），工學(xué)院疏散到龍巖城關(guān)。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，廈門大學(xué)開始了大疏散。在這次大疏散中，盧嘉錫表現(xiàn)出了很高的積極性和很強(qiáng)的組織能力。

他以一個(gè)科學(xué)家的思維，預(yù)先制訂了一個(gè)詳細(xì)的疏散計(jì)劃，然后組織師生按計(jì)劃進(jìn)行。在全部疏散過(guò)程中，盧嘉錫對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，防止出現(xiàn)任何漏洞，整個(gè)疏散工作一環(huán)扣一環(huán)，十分緊湊。當(dāng)師生們經(jīng)過(guò)300公里跋涉走到龍巖時(shí)，眼前的景象把大家驚呆了，只見(jiàn)師生們的宿舍、食堂、教室等都已安排得井井有條。盧嘉錫院長(zhǎng)站在那里指揮學(xué)生們裝卸物資，一副指揮若定的樣子。他的領(lǐng)導(dǎo)才干第一次展現(xiàn)在大家面前，使大家肅然起敬。在盧嘉錫指揮下，理學(xué)院和工學(xué)院的內(nèi)遷工作十分順利，很快就恢復(fù)了教學(xué)。

1986年10月，盧嘉錫在廈門大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告。

當(dāng)時(shí)擔(dān)任廈門大學(xué)校長(zhǎng)的是《資本論》翻譯者之一的王亞南。他專門到龍巖來(lái)檢查工作，在對(duì)內(nèi)遷工作表示滿意的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了盧嘉錫的領(lǐng)導(dǎo)組織才能，內(nèi)心十分驚贊。不久，經(jīng)王亞南提議，盧嘉錫被提升為廈門大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)，同時(shí)兼任理學(xué)院和工學(xué)院的院長(zhǎng)，后來(lái)又擔(dān)任了研究部部長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理。

擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)后，盧嘉錫開始參與廈門大學(xué)的重要決策工作。這樣一來(lái)，他就要在廈門和龍巖之間來(lái)回跑，還要在龍巖城關(guān)和東肖之間來(lái)回跑。去廈門有汽車可乘，但在龍巖和東肖之間卻只有一條蜿蜒起伏的山路。在這條路上，盧嘉錫不知徒步往返過(guò)多少趟，連當(dāng)?shù)厝硕际煜ち怂纳碛啊?/p>

新中國(guó)成立后，盧嘉錫擔(dān)任廈門大學(xué)副校長(zhǎng)，期間他十分重視師資力量建設(shè)和設(shè)置，他千方百計(jì)網(wǎng)羅人才，從而大大提高了廈門大學(xué)化學(xué)系在高教界、學(xué)術(shù)界的影響。

1956年，國(guó)務(wù)院組成了以周恩來(lái)為首的科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)，著手考慮全國(guó)科技長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展任務(wù)和目標(biāo)，召集了600名科學(xué)家到北京共商大計(jì)。盧嘉錫也在其中，會(huì)議期間，他見(jiàn)到了周恩來(lái)總理以及李富春、陳毅、聶榮臻、郭沫若等領(lǐng)導(dǎo)人，結(jié)識(shí)了許多慕名已久的科學(xué)家。他參與了化學(xué)學(xué)科研究課題的討論和制訂。這使盧嘉錫的眼界更開闊了，更體會(huì)到國(guó)家建設(shè)對(duì)科學(xué)技術(shù)的迫切需要。

1960年，他又被任命為福州大學(xué)副校長(zhǎng)，參與福州大學(xué)的創(chuàng)辦工作。福州大學(xué)成立后，他除了擔(dān)任該校的副校長(zhǎng)外，還擔(dān)任教授、博士研究生導(dǎo)師。隨著福州大學(xué)的教學(xué)與科研步入正軌，盧嘉錫便逐漸將精力轉(zhuǎn)向在中國(guó)科學(xué)院福建分院的工作，把主要精力放在了創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所（當(dāng)時(shí)稱“華東物構(gòu)所”——筆者注）上。1962年，物構(gòu)所的籌建工作基本結(jié)束，全所工作很快步入正軌。年底，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若到福建視察工作，聽取了盧嘉錫等負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)，對(duì)福州大學(xué)和華東物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所的艱苦創(chuàng)業(yè)和進(jìn)取精神給予充分肯定，加以贊揚(yáng)。

既當(dāng)“科學(xué)官”又當(dāng)科學(xué)家

1981年5月，在中國(guó)科學(xué)院第四次學(xué)部委員大會(huì)上，盧嘉錫當(dāng)選為中科院院長(zhǎng)。他是任這一崇高職務(wù)的第一位自然科學(xué)家。這正是改革開放的年代，中科院的領(lǐng)導(dǎo)體制從以行政領(lǐng)導(dǎo)為主向以學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)為主過(guò)渡，為使中科院真正成為全國(guó)自然科學(xué)的的綜合研究中心，能夠?qū)?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，他做了大量工作。

作為熾熱的愛(ài)國(guó)者，他的“科教舉國(guó)”的宏愿之一是，要在世界高科技前沿多插上幾面鮮艷的五星紅旗。鄧小平同志提出“要在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地”后，他積極組織領(lǐng)導(dǎo)科技攻關(guān)，開展國(guó)際科技交流與合作。他既當(dāng)“科學(xué)官”又當(dāng)科學(xué)家，從不脫離自己科研基地物構(gòu)所，他經(jīng)?；氐轿飿?gòu)所總結(jié)科研成果帶到世界上交流，他形象地把這個(gè)過(guò)程稱為種挑——摘桃——賣桃。他不僅種出第一流的桃子到世界各地“賣桃”，還不斷把各國(guó)著名科學(xué)家請(qǐng)到中國(guó)的“桃園”來(lái)參觀，提高了我國(guó)在國(guó)際科學(xué)界的地位，他本人也獲得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)：1984年被選為歐洲科學(xué)、文藝、文法學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)；1988年被選為第三世界科學(xué)院副院長(zhǎng)。他是擔(dān)任這一職務(wù)的第一位中國(guó)人。

1988年，盧嘉錫當(dāng)選農(nóng)工民主黨第十屆中央委員會(huì)主席，擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并不是盧嘉錫熱衷的目標(biāo)，但他明白這是人民的信任和重托，履行神圣的職責(zé)是義不容辭的。他把林則徐的詩(shī)句：茍利國(guó)家生死以，豈能禍福避趨之！作為自己的座右銘寫成條幅，鑲在鏡框里，掛在自己的辦公室。

盧嘉錫還把“曾子曰”變成“盧子曰”，為自己定了新的“三省”：為四化大局謀而不忠乎？與國(guó)內(nèi)同行交流學(xué)術(shù)而乏創(chuàng)新乎？將掖后進(jìn)不落實(shí)乎？對(duì)自己提出的三方面要求：作為高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人他奉行“謀忠”，作為科學(xué)家他追求“創(chuàng)新”，作為教育家他志在“掖后”。

1991年，在全國(guó)政協(xié)七屆四次會(huì)議上，盧嘉錫代表農(nóng)工民主黨在大會(huì)上第一個(gè)發(fā)言，題目是《大力發(fā)展科技和教育，為實(shí)現(xiàn)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗》。那時(shí)，“科技興農(nóng)”“科技興省”的提法已有所見(jiàn)，而作為全國(guó)性的“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略還沒(méi)有提出來(lái)。盧嘉錫大聲疾呼：“我們必須確立‘科技興國(guó)’的發(fā)展戰(zhàn)略，并把它作為一項(xiàng)重要的國(guó)策，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。”同時(shí)他強(qiáng)調(diào)必須確立“興國(guó)先育才的戰(zhàn)略”，“興國(guó)大計(jì)教育為本”，必須“堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。他的發(fā)言博得全場(chǎng)四次熱烈的掌聲。翌年春，在全國(guó)政協(xié)七屆五次會(huì)議上，他又代表農(nóng)工民主黨作了《堅(jiān)決貫徹科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)思想》的大會(huì)發(fā)言，兩次強(qiáng)調(diào)科技興國(guó)和興國(guó)大計(jì)教育為本。這就無(wú)怪乎后來(lái)當(dāng)他聽到中央正式宣布實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略時(shí)，會(huì)那樣興高采烈激動(dòng)不已。

盧嘉錫先生在在指導(dǎo)學(xué)生

科教興國(guó)為盧嘉錫科學(xué)實(shí)踐開辟了一條新途徑，他著力組織農(nóng)工民主黨內(nèi)外的科教專家，深入實(shí)際，調(diào)查研究，就區(qū)域性、專業(yè)性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行咨詢和論證，致力于科教支邊、科教扶貧，為發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用奔波不息。早在1989年2月，他就任農(nóng)工民主黨主席才3個(gè)月，就率領(lǐng)該黨中央咨詢考察組到渤海灣開放區(qū)考察，向中共中央提出西煤東運(yùn)第二大通道的出海港以黃驊港為宜的建議。1992年國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)西煤東運(yùn)第二大通道的東端為黃驊港，盧嘉錫等人的建議被采納了。

同年中共十四大報(bào)告中把西煤東運(yùn)第二大通道與三峽等同列為我國(guó)四個(gè)“跨世紀(jì)特大工程”之一。也就在這一年，盧嘉錫應(yīng)邀率組沿著西煤東運(yùn)第二大通道溯源而上到了西端，考察了陜北榆林的神府大煤田。世界上儲(chǔ)量近兩萬(wàn)億噸以上的特大煤田有7個(gè)，我國(guó)陜西、內(nèi)蒙古接壤地區(qū)的鄂爾多斯聚煤盆地儲(chǔ)量近兩萬(wàn)億噸，已穩(wěn)居世界8大煤田前列。宏觀的開發(fā)不僅關(guān)系到我國(guó)的能源戰(zhàn)略、大西北的發(fā)展以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，而且關(guān)系到民族的團(tuán)結(jié)和我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系，可謂事關(guān)國(guó)家民族大計(jì)。正基于此，盧嘉錫馬不停蹄，考察陜北的翌年又應(yīng)邀率組來(lái)到內(nèi)蒙古的東勝大煤田進(jìn)行考察，為國(guó)家能源戰(zhàn)略的西移和黃土高原的發(fā)展出謀劃策。

在1997年卸任農(nóng)工黨主席之前，年登耄耋之年的盧嘉錫幾乎每年都進(jìn)行大型科技咨詢，北上南下，東奔西走，年年不輟，樂(lè)此不疲。在他看來(lái)，這是他實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”宏愿的大好時(shí)光。

常常以“教書匠”自詡

盧嘉錫從科苑、教壇走來(lái)，成為20世紀(jì)后期登上中國(guó)最高政治舞臺(tái)的少數(shù)科學(xué)家之一。要說(shuō)做“官”，他已經(jīng)做得夠大的了，但他的“官”念非常淡薄，一點(diǎn)“官氣”也沒(méi)有，填寫履歷表時(shí)，他總是先寫教授、研究員，然后才填“官”職。他說(shuō)，教授、研究員是他的“終身職務(wù)”，而官銜只不過(guò)了“臨時(shí)戶籍”罷了。他總是叮囑他工作部門的干部，不要對(duì)他用“官”稱，不要稱什么“長(zhǎng)”、什么“主席”，如果實(shí)在不好意思直呼其名，那就稱“盧老”好了。對(duì)于年齡比他小的同志，他說(shuō)，很抱歉，在年歲上你們永遠(yuǎn)沒(méi)法趕上我了，所以不能不讓你們稱“老”。他還常常以“教書匠”自詡，所以也不反對(duì)人家稱他“盧先生”。大致上，廈門大學(xué)、福州大學(xué)、物構(gòu)所的舊朋故友多稱他為“盧先生”，中國(guó)農(nóng)工民主黨、全國(guó)政協(xié)、全國(guó)人大的同志們則多稱他“盧老”，飽含著崇高敬意。

盧嘉錫以“教書匠”自豪，年逾古稀后，每逢開會(huì)，當(dāng)人們勸他坐下來(lái)用擴(kuò)音器，他總是說(shuō)：我是教書匠出身，習(xí)慣站著講，嗓門練大了。他常說(shuō)：“一個(gè)老師如果不能培養(yǎng)出幾個(gè)超過(guò)自己的學(xué)生，那就不算不了好教師?！彼燎谠耘嗟奶依钜呀?jīng)滿布天下，有不少是成績(jī)卓著的科學(xué)家、教育家，例如后來(lái)被譽(yù)為“走在世界前列的蛋白質(zhì)結(jié)晶學(xué)家”朱沅（廈大化學(xué)系第23屆畢業(yè)生），中科院落院士田昭武、張乾二（廈大化學(xué)系第24屆和25屆畢業(yè)生）。大家眾口一詞稱贊盧嘉錫不愧為一代名師。

對(duì)于社會(huì)的榮譽(yù)頭銜盧嘉錫也極為淡漠，甚至為自己頭上的這種“帽子”太多而不勝煩惱。他曾笑語(yǔ)蘇步青教授：我戴的帽子有多少？那就是您的大號(hào)——“數(shù)不清”！

盧嘉錫曾經(jīng)誠(chéng)懇地說(shuō)：我們跟人民不能距離太遠(yuǎn)。正是因?yàn)椴辉该撾x人民、深具人民意識(shí)和平等觀念，所以備受人們尊重。他總是那么平易近人、和藹可親。

盧嘉錫從不訓(xùn)斥人，當(dāng)家長(zhǎng)不訓(xùn)斥子女，當(dāng)老師不訓(xùn)斥學(xué)生，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不訓(xùn)斥下級(jí)。相反，當(dāng)下屬或?qū)W生完成一項(xiàng)本該做的事時(shí)，他都要道聲謝謝。在大家的心目中，他猶如自己父兄，有事都愿意找他傾訴或求教，他總是盡力幫助排憂解難。對(duì)于來(lái)訪者，哪怕是年輕人，他都彬彬有禮地送到門外或門口。由于他十分尊重別人，所以倍受人們尊重。

盧嘉錫性格豁達(dá)開朗、幽默風(fēng)趣，往往人未到，很遠(yuǎn)就能聽到他爽朗的笑聲和洪亮的笑談。他的“諧趣思維”特別發(fā)達(dá)，在廣博學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上，他思維敏捷，聯(lián)想豐富，經(jīng)常巧喻聯(lián)翩，妙語(yǔ)如珠，脫口而出，好似隨手拈來(lái)，點(diǎn)染成趣。他把自己的胃比作鍋爐，把扶貧工作的咨詢組比作脫貧致富的催化劑，戲稱開車接他的女婿為“馬夫”，戲稱自己滿足合影者的要求為“當(dāng)模特兒”。他把自己經(jīng)常被邀出席會(huì)議、出現(xiàn)在屏幕上，自嘲為“成了電視明星”。他說(shuō)中國(guó)知識(shí)分子“價(jià)廉物美，經(jīng)久耐用”。他說(shuō)中西部地區(qū)要因地制宜地貫徹好知識(shí)分子政策，否則不但孔雀東南飛，連麻雀也會(huì)東南飛。

盧嘉錫很守時(shí)，凡是約見(jiàn)人家，他事先到場(chǎng)等候，甚至?xí)驗(yàn)榈胗浿@個(gè)時(shí)間而且是不能入睡或早早醒來(lái)。1993年6月的一天下午，河南某出版社周社長(zhǎng)如約3點(diǎn)鐘到他的客廳，這時(shí)，他的老朋友原清華大學(xué)副校長(zhǎng)、歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、著名科學(xué)家張維正在與他商談籌建中國(guó)工程院的事。他看看表，對(duì)素不相識(shí)的周社長(zhǎng)說(shuō)：“噢，你是約好3點(diǎn)，來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)?！鞭D(zhuǎn)臉對(duì)張維說(shuō)：“你是插進(jìn)來(lái)的，不能占預(yù)約人的時(shí)間，你該走了。”隨即送走這位老朋友而接待一位普通客人，表現(xiàn)了科學(xué)家的準(zhǔn)時(shí)守信。