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如果那一天，那個女孩沒有推開眼科科室的門，史文彬會走上公益之路嗎？他想了想，這可真說不準(zhǔn)。

大學(xué)畢業(yè)后，史文彬在合肥市第一人民醫(yī)院眼科的準(zhǔn)分子激光中心工作。和很多剛步入社會的年輕人一樣，史文彬?qū)ξ磥磉€沒有清晰的規(guī)劃。一個周末，他在醫(yī)院值班，一個和他年齡相仿的女孩來咨詢準(zhǔn)分子激光治療的相關(guān)事宜。為女孩做了檢查后，史文彬發(fā)現(xiàn)她是單眼弱視。

弱視是一種多發(fā)于幼兒期、會嚴(yán)重危害兒童視功能的眼科疾病，必須盡早治療。一旦錯過了黃金治療期，就很難根治。女孩一開始并不了解問題的嚴(yán)重性，以為所有的眼科疾病都能被治愈。史文彬耐心地和她解釋了什么是弱視后，女孩嚎啕大哭。

他不知所措地看著哭泣的女孩，聽著她斷斷續(xù)續(xù)的講述。女孩來自大別山區(qū)，連什么是弱視都不懂，一直以為自己只是普通的近視，從小到大，沒有人告訴她，病要越早治療越好。最近，她剛剛通過了某個單位的入職考試，懷揣著做完治療就能通過入職體檢的想法來求醫(yī)，卻被告知可能終身無法康復(fù)。

這件事對剛剛上班的史文彬觸動很大。他發(fā)現(xiàn)，有很多他以為人人都了解的眼科知識，并沒有得到全面普及。很多孩子不僅不了解基本的眼科知識，甚至不懂如何正確用眼。此后，他總是在做檢查時，為病人科普護(hù)眼知識。

但這樣的努力杯水車薪，事后治療的效果遠(yuǎn)比不上事前預(yù)防。兒童時期是視力發(fā)育、發(fā)展的關(guān)鍵時期。當(dāng)導(dǎo)致疾病的危險因子出現(xiàn)時，如果能及時發(fā)現(xiàn)、診斷和治療，很多孩子就能擺脫眼科疾病的煩惱。

“來，和我一起去給小朋友科普怎么保護(hù)眼睛吧！反正周末你們也沒事干！”當(dāng)時和史文彬同為眼科醫(yī)生的朋友們，幾乎都聽他說過這句話。自2009年起，他們開始嘗試走出醫(yī)院，走進(jìn)少年宮，為孩子做科普講座。他想，如果他們的活動每周能覆蓋40個孩子，那么一年年積累下來，這個數(shù)字就很可觀了。

從2009年到2018年，近十年的時間，史文彬從未間斷過這項公益活動。

“你知道嗎？其實醫(yī)生最大的愿望，就是醫(yī)院里沒有病人！”史文彬笑著說。

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據(jù)2016年的一項統(tǒng)計，我國共有三萬多名眼科醫(yī)生，迄今為止，眼科醫(yī)療資源十分緊張。即使每位醫(yī)生每天都開白內(nèi)障手術(shù)，中國的白內(nèi)障病人也無法全部得到治療，更遑論其他的眼科病人。

注重預(yù)防，是節(jié)約醫(yī)療資源、促進(jìn)社會眼健康良性發(fā)展的重要一環(huán)。

在工作之余，史文彬輾轉(zhuǎn)多地學(xué)習(xí)。在溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)時，他了解到一種通過信息化平臺構(gòu)建的近視防控系統(tǒng)。孩子在進(jìn)行驗光和眼病篩查后，各種數(shù)據(jù)如果能被錄入平臺，建立個人的眼科檔案，在下次診斷時，醫(yī)生就可以通過檔案了解他的既往情況，進(jìn)行眼病發(fā)展的追蹤。

打一個比方，兩個同樣近視三百度的孩子，一個近視了三年，一個近視了一年，近視三年的孩子度數(shù)緩慢增長，近視一年的孩子度數(shù)卻在飆升。那么，針對這兩個孩子的視力矯正方案，一定會有所不同。

史文彬想，如果有這樣一個平臺留存數(shù)據(jù)的話，自己就可以在少年宮做講座時，給孩子們做一遍視力篩查，并將數(shù)據(jù)上傳。這樣，當(dāng)孩子下一次檢查眼睛時，其他醫(yī)生就有連續(xù)的數(shù)據(jù)對這個孩子的眼睛狀況進(jìn)行專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的評估。

從溫州市回來后，史文彬有了很強(qiáng)的動力。他多方嘗試，在得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持后，與多家醫(yī)院的眼科專家合作，成立了研究所。這中間經(jīng)歷了很多波折，也曾讓史文彬陷入自我懷疑：自己還太年輕，也不是眼科方面的資深專家，真的可以成功嗎？好在，研究所的成立給了他很大的信心。他設(shè)想，通過研究所建立信息化平臺，同時輻射到基層，給醫(yī)生做相關(guān)的眼視光學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。但是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，建立信息化平臺不可能一蹴而就。

2016年，史文彬來到六安市金寨縣，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落的孩子免費(fèi)做視力篩查，建立眼科檔案。由于沒有信息化平臺，也沒有數(shù)字化設(shè)備，他們只能用調(diào)查問卷的方式。史文彬的團(tuán)隊一共三個人，他們打印制作了三萬多份調(diào)查問卷和資料要發(fā)放給接受視力篩查的孩子，回去后再整理數(shù)據(jù)，輸入電腦。

大別山區(qū)山高路遙，他們包了一輛車，一個鎮(zhèn)一個鎮(zhèn)地跑，一個一個為孩子做檢查。一天，他們?yōu)槟硞€鎮(zhèn)上中心校的孩子做完檢查之后，天色已暗。中心校下面還有一個教學(xué)點(diǎn)，但是車開不過去，需要走二十來分鐘才能到達(dá)。這個學(xué)校只有幾個孩子，同行的驗光師問他，還去嗎？史文彬問，如果這次他們不查的話，大概要等多久才能再安排到那個教學(xué)點(diǎn)？

在得到“明年”這個答案之后，他果斷決定，查！事后證明，他的決定是正確的，幾個孩子中，有一個孩子被查出有較嚴(yán)重的視力問題。

因為項目是公益的，只有付出，沒有收入，史文彬承擔(dān)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力。他笑言，那幾年自己一直靠賣房子的錢貼補(bǔ)維持。但是史文彬有滿滿的收獲，他幫助了很多孩子，不讓他們留下和單眼弱視女孩相似的遺憾。

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一點(diǎn)一滴的付出，一絲一毫的積累，史文彬終于贏得了更多的認(rèn)可和支持。2018年，他為之奮斗的項目有了新的進(jìn)展，研究所升級為視力保護(hù)基地，免費(fèi)向少年兒童提供關(guān)于斜視、弱視等視力篩查服務(wù)。最初，他和團(tuán)隊計劃在200多平方米的場所每天接待100多人，但實際的使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期。最夸張的時候，基地一天來了700多人。

在建立了信息化平臺之后，這種狀況得到了很大的改善。

現(xiàn)在，如果你想獲得一次視力篩查，可以通過信息化平臺預(yù)約，再按照預(yù)約的時間上門。如果檢查數(shù)據(jù)顯示，你的眼睛狀態(tài)健康，那么這些數(shù)據(jù)會被留存，你只需在三個月之后復(fù)查即可。如果你的眼睛狀態(tài)不佳，需要繼續(xù)檢查，之前你在平臺中留有的數(shù)據(jù)就會被調(diào)出進(jìn)行比對、評估。同時基地有專家坐診，你也可以在這里接受治療。目前，他們已經(jīng)進(jìn)行了上百萬次的視力篩查，幫助了60多萬個孩子。

除了信息化平臺，史文彬還想將各種科技手段應(yīng)用到近視防控中去。

在視力的發(fā)育時期，戶外的自然光非常重要，其中一個波段的光能強(qiáng)化眼球壁，孩子若能保證每天兩小時的戶外活動，對近視防控非常有效。可怎么知道孩子的戶外活動時間是否達(dá)標(biāo)了呢？

他們了解到，中國電子科技集團(tuán)公司第三十八研究所有一項技術(shù)，可以監(jiān)測不同的光線。因為日常光線中，雖然一些波段的光對眼睛有益，但還有一些是有害的。這項技術(shù)能幫助他們收集孩子每天接收的紫外光和藍(lán)光的數(shù)據(jù)，對孩子的眼睛健康進(jìn)行評估。

在技術(shù)之外，這項產(chǎn)品的設(shè)計也是一波三折。最初他們想將芯片做成小方塊，安裝在眼鏡上佩戴。但是專家給出建議，這項產(chǎn)品不應(yīng)僅僅用于治療，還應(yīng)該從預(yù)防的角度出發(fā)，既面向近視的孩子，也能惠及那些眼睛健康的孩子。

在產(chǎn)品形態(tài)上，他們進(jìn)行了多次磨合，最終確定做成貓頭鷹勛章的模樣。這枚小小的勛章內(nèi)藏乾坤，貓頭鷹的兩只眼睛內(nèi)安裝了兩個芯片，一個測定藍(lán)光數(shù)據(jù)，一個測定紫外光數(shù)據(jù)。它連接信息化平臺和APP客戶端，家長可以通過APP了解孩子的戶外活動時間，得到孩子的行為模式分析和護(hù)眼建議。史文彬期待，隨著連續(xù)的眼健康數(shù)據(jù)的收集管理，下一步能借助人工智能，對孩子眼球發(fā)育的趨勢和近視發(fā)生發(fā)展的時間進(jìn)行預(yù)判。最終，智能穿戴產(chǎn)品、大數(shù)據(jù)平臺以及人工智能相互協(xié)作，形成一個標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、科技化的近視防控體系。

不過萬變不離其宗，對于視力保護(hù)，史文彬給出的最好建議，還是盡量保證每天兩小時的戶外活動，強(qiáng)化眼球壁。同時，在近視發(fā)生發(fā)展中，最應(yīng)被重視的是近視加深的速度。家長最好能將孩子每次視力篩查的數(shù)據(jù)留存，這樣下次進(jìn)行視力篩查時，這些關(guān)聯(lián)性的資料，可以給醫(yī)生的診斷提供依據(jù)。

愿你的眼中始終有光，愿疾病的陰影永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你。