王小民

你可能有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)面對(duì)一個(gè)陌生的作文題目時(shí)，你的大腦一片空白，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，于是你便急切地盼望靈感的來臨。

作文需要靈感，這是毫無疑問的。有了靈感，你就可能思如泉涌、揮灑自如;沒有靈感，就算苦思冥想也無濟(jì)于事。一篇好的作文往往得益于靈感的奇妙——即獨(dú)特的創(chuàng)造性和豐富的想象力。有些同學(xué)在作文時(shí)，總是苦于沒有或缺乏靈感，于是寫出的東西便會(huì)枯燥乏味，平淡無奇。

靈感，按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動(dòng)中，由于艱苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)而突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路。”看來，學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是獲得靈感的重要途徑。

由于靈感并不是召之即來、唾手可得，而是飄乎不定、若即若離，所以總會(huì)讓人覺得有些神秘莫測(cè)。其實(shí)，靈感并非什么虛幻之物，倘若你能夠找到捕捉它的竅門，它甚至?xí)軜芬饴爮哪愕臄[布呢！

那么，靈感的獲得是否有什么秘訣呢？

培養(yǎng)廣泛的興趣是產(chǎn)生靈感的秘訣之一。

當(dāng)今世界是豐富多彩的，無論歷史的還是現(xiàn)實(shí)的，天文的還是地理的，人文的還是社會(huì)的，都有大量值得關(guān)注的事情。比如高科技的發(fā)展日新月異，就帶給我們?cè)S多聞所未聞的信息。像克隆技術(shù)、基因工程和蛋白質(zhì)工程等，使人類設(shè)計(jì)和創(chuàng)造新的生物物種成為可能;而“哈博望遠(yuǎn)鏡”“火星探路者”“國際空間站”“嫦娥探月工程”等，使人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步拓展和深入了。至于保護(hù)地球環(huán)境和生物的多樣性，更成為人們津津樂道的話題。我們應(yīng)當(dāng)有興趣去關(guān)注這些關(guān)于宇宙、自然和人類生存的信息，哪怕有時(shí)只是一知半解，但它們對(duì)于激發(fā)我們的想象力是大有好處的。

曾經(jīng)有這樣一則報(bào)道，說是在非洲有一種樹蛙從來不會(huì)被細(xì)菌感染，即使被刀劃破皮膚，落入充滿病菌的臟水里，它們?nèi)匀黄桨矡o事。顯然，它們的體內(nèi)擁有抵御病菌的抗體。試想，如果把這種抗體經(jīng)過提煉而用于人類，我們對(duì)病菌的抵抗力不就可以大大增加了嗎？而用于植物，不是也能夠大大提高它們的生命力嗎？由此而引發(fā)的聯(lián)想恐怕還不止于此。

這里還有一則消息——蒼蠅可能成為疾病克星：

研究發(fā)現(xiàn)，被認(rèn)為“骯臟之最”的蒼蠅，不僅可以提煉出蛋白質(zhì)和維生素等人類必需品，而且蠅體內(nèi)還有抗菌能力較強(qiáng)的抗菌肽和抑制癌細(xì)胞的殼聚糖。從蠅體內(nèi)可誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗菌肽具有驚人的滅菌和抗癌能力，而經(jīng)過特殊處理的殼聚糖則具有直接抑制癌細(xì)胞的作用。

上面的兩則消息對(duì)于寫作說明文、議論文、記敘文，甚至科幻小說都應(yīng)該是很好的材料。但前提是，你必須對(duì)這樣的報(bào)道具有關(guān)注的興趣。不然，它也只能是過眼云煙，更不必說激發(fā)什么創(chuàng)造性和想象力了。

此外，在文學(xué)類體裁中，你可能關(guān)注小說、散文比較多，而對(duì)現(xiàn)代詩歌的閱讀比較少，但如果培養(yǎng)了對(duì)詩歌的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些甚至是小學(xué)生創(chuàng)作的詩歌，也會(huì)對(duì)你有所啟迪，以至于誘發(fā)你的靈感的。

比如這首7歲小同學(xué)寫的《燈》：燈把黑夜/燙了一個(gè)洞，小詩簡(jiǎn)單卻生動(dòng)，而一個(gè)“燙”字，既形象地抒寫了燈的明亮，又富有動(dòng)感。

還有這首由8歲小同學(xué)創(chuàng)作的《土》，也別有韻味：

土是花兒成長(zhǎng)的家

摸一摸

這個(gè)字軟軟的

春天

這個(gè)字長(zhǎng)出了頭發(fā)

一個(gè)筆劃簡(jiǎn)單、司空見慣的“土”字，在詩中，不僅有“軟軟的”質(zhì)感，更有“長(zhǎng)出了頭發(fā)”的生命力，詩句樸實(shí)無華、充滿童真，也昭示出小作者的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和感悟能力。

那么，閱讀這樣的詩歌，是不是也會(huì)引發(fā)你的創(chuàng)作沖動(dòng)，或者說給你帶來靈感呢？

其實(shí)，詩歌不僅可以描寫自然或事物，還可以抒寫自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。像這首《借》，就是校園生活的一個(gè)縮影：你是我的好同學(xué)/鉛筆可以借/橡皮可以借/書本可以借/答案總不能借吧。全詩看似都是大白話，但其中不僅表達(dá)了與好同學(xué)之間不分彼此的友情，也對(duì)好友抄襲答案發(fā)出了諄諄告誡之意。顯然，這首詩的靈感來源于現(xiàn)實(shí)生活，小作者只是善于捕捉并且有感而發(fā)罷了。

這里還有一首題為《秘密》的小詩，也值得讀一讀——

媽媽說我撿來的/我笑了笑/我不想說出一個(gè)秘密/——怕媽媽傷心

我知道/爸爸姓萬/哥哥姓萬/我也姓萬/只有媽媽姓姜

誰是撿來的/不說你也明白/噓！我會(huì)把這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在心中

這首小詩，由姓氏詮釋一個(gè)“秘密”，幽默而又富有情感，既有童真童趣，又蘊(yùn)含對(duì)媽媽的愛，而其創(chuàng)作的靈感，顯然也源于對(duì)生活的思考與感悟。

當(dāng)然，以上舉出幾首詩歌為例，并不是讓你僅僅去關(guān)注詩歌，而是想說明，要想獲得靈感，就需要培養(yǎng)廣泛的興趣。因?yàn)?，靈感不是天生的，也不是誰恩賜的，用一句老話簡(jiǎn)而言之的概括，就是——對(duì)生活的觀察與思索。靈感的獲得不能指望急功近利，一蹴而就，但是有理由相信，只要你平日“有心”，持之以恒，關(guān)鍵時(shí)刻它就會(huì)對(duì)你“有意”的。

廣泛的興趣可以使我們獲得很多新鮮的知識(shí)和信息，但如果不經(jīng)大腦的思索、聯(lián)想和想象，這些知識(shí)和信息也許稍縱即逝，更不要說會(huì)帶來靈感了。

由此，我們便得到了另一個(gè)啟示——聯(lián)想和想象是產(chǎn)生靈感的又一個(gè)秘訣。

那么，若想獲知這個(gè)秘訣，且聽下回分解。