其實，我們生活在一個豐富多彩的世界里，我們要學會用自己的眼睛，用自己的耳朵，更要用自己的心去感受這個世界，發(fā)現(xiàn)周圍的美好，把這些美好記錄下來，就成了我們的故事題材。

比如，在一個上學的早上，我看到一個爸爸和他的女兒正過十字路口。女孩很可能是第一天自己騎自行車上學，爸爸呢，在離女兒不遠的地方騎著電動車，邊走邊告誡女兒怎么注意路況，怎么過馬路。在清晨擁擠的路況中，這對父女特別顯眼，那么題材來了，我們是不是可以寫一篇關于父愛的作文呢？展開我們的想象，想象一下他們一路會說些什么，想象一下他們路上會碰到什么事情。或者我們可以再拓寬一下思路，想想我們自己的父親，他們是不是也這么默默地愛著我們？——趙靜[中國]

生活猶如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息?！~圣陶[中國]

我怎樣學習寫作的？我既直接從生活中得到印象，也從書本中得到印象。……我從外國文學，尤其是從法國文學中得到了很多益處。優(yōu)秀的法國文學家——司湯達、巴爾扎克、福樓拜的作品，對我具有真正的深刻的教育意義;我特別要勸初學寫作者閱讀這些作家的作品。

——高爾基[俄羅斯]

文學源于生活，如何去生活中尋找靈感、拓寬寫作的思路，并且和書籍結合起來呢？作家趙靜說得具體，葉圣陶說得詩意，高爾基說得清楚。相信你一定可以從他們的話中獲得啟示，學會如何把生活中的點滴小事匯聚成文字的溪流。