◆丁霞 安徽省合肥市長豐縣北城富民路幼兒園
教育家陶行知先生曾說過:生活皆教育。也就是說在生活中處處都隱含著教育的契機。作為一名幼兒教育工作者,2020年新型冠狀病毒肺炎,給我們每一個人都上了一課。一場突如其來的疫情打亂原本熱鬧的春節(jié)。面對疫情,無數(shù)的白衣天使們和英雄們放棄與家人團(tuán)聚的機會,毅然投入到抗擊病毒的第一線。而我們小朋友們,也要“宅”在家里不能外出,這到底是怎么回事呢?小朋友們心中肯定會有很多的疑問。借助繪本《甜甜的夢》,讓小朋友們在這特殊的時期,知道如何保護(hù)自己。培養(yǎng)幼兒學(xué)會如何保護(hù)環(huán)境,知道人類要與野生動物友好相處,保護(hù)生態(tài)平衡的道理。
1.閱讀繪本,理解故事內(nèi)容,對新型冠狀病毒產(chǎn)生的原因有所了解。
2.知道在疫情時期自我保護(hù)。
3.通過說一說、看一看、畫一畫,知道如何保護(hù)環(huán)境,并能大膽、清楚地進(jìn)行表達(dá)。
1.今年和往年過年的圖片各1張。
2.繪本《甜甜的夢》PPT。
3.相關(guān)標(biāo)識圖片,如帶口罩、勤洗手、多喝水、吃熟食。
4.新型冠狀病毒給我們?nèi)祟悗砹四男┪:Φ南嚓P(guān)圖片。
5.視頻《環(huán)境的變化》、畫紙、水彩筆。
活動重點、難點:知道如何去保護(hù)環(huán)境,并能大膽、清楚地表達(dá)。
出示過年時的熱鬧景象圖片,今年過年為什么不像以前可以去親戚家拜年,出去玩呢?讓幼兒先講述。
教師:“下面我們一起來聽聽這個故事《甜甜的夢》,這個故事會告訴我們答案?!?/p>
(1)為什么我們不能出去?
(2)那我們小朋友怎么保護(hù)自己呢?鼓勵幼兒用繪本中的語言回答。
教師根據(jù)幼兒的回答,出示相應(yīng)的標(biāo)識圖片,重點引導(dǎo)幼兒如何洗手。根據(jù)六步洗手法,教師和幼兒可以一起演示。打噴嚏時用紙巾或肘關(guān)節(jié)遮住口鼻。
(1)新型冠狀病毒為什么會出現(xiàn)?
(2)結(jié)合圖片,讓幼兒感受新型冠狀病毒給我們?nèi)祟悗Я四男┪:Α?/p>
(3)我們怎樣避免病毒對我們?nèi)祟愒斐蓚Γ?/p>
鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,引導(dǎo)幼兒要保護(hù)野生動物,明白人類要與動物友好相處的道理。
教師小結(jié):野生動物身體會有各種各樣的病毒,所以我們不可以吃野生動物,要與他們友好相處。
地球媽媽也知道現(xiàn)在的疫情情況了,我們來聽聽地球媽媽想和我們說什么。
(1)地球媽媽說了什么?
(2)環(huán)境為什么發(fā)生了變化?
(3)我們?nèi)绾伪Wo(hù)我們的環(huán)境?
鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。
教師小結(jié):地球是我們的家,愛護(hù)環(huán)境是我們每一個的責(zé)任。我們要節(jié)約用水,愛護(hù)花草樹木,垃圾要分類,避免水、空氣的污染。我們要與動物友好相處,不破壞自然生態(tài)平衡。我們每個人都行動起來,讓我們的地球環(huán)境變得更美。
請幼兒根據(jù)如何保護(hù)環(huán)境,把自己保護(hù)環(huán)境的方法畫出來,回家和自己的爸爸媽媽說說自己的想法。