尤今

阿順最近常常被媽媽用藤鞭打。有時(shí)，媽媽揮鞭打他手心；有時(shí)，打他手臂。

打手心，他任由她打，一聲不吭；但是，如果打的是他手臂，他出門時(shí)便刻意換上長(zhǎng)袖襯衫以掩蓋一道一道的鞭痕。

他唯一的希望是媽媽不要在公眾場(chǎng)合打他。畢竟，一個(gè)年過半百的人在眾目睽睽下被一個(gè)七旬老嫗打，絕對(duì)不是一件光彩的事，愛嚼舌根的人不知道會(huì)口沫橫飛地杜撰出多少子虛烏有的故事；更何況，阿順在提早退休之前，曾經(jīng)得過“模范教師獎(jiǎng)”，倘若不巧被莘莘學(xué)子看到他被打的一幕，不知會(huì)散播出多少讓人難以承受的流言蜚語?，F(xiàn)在，人人都擁有手機(jī)這個(gè)“無形的武器”，只要有人隨意一拍而掛上社交媒體，他在學(xué)府多年攢積的好名聲，就會(huì)付諸東流了。一生一世為兒子著想的老媽媽，應(yīng)該也不愿看到兒子落入如此狼狽的境地吧？所以嘛，阿順在家里被打后，總會(huì)好聲好氣地對(duì)老媽媽說道：“媽，在家里，我任您打；出門在外，您可千萬別打我??！”奇怪的是，懵懵懂懂的老媽媽，卻好像聽懂了這話，每天早晨阿順帶她出門散步時(shí)，她總是一貫慈眉善目的樣子；有時(shí)，碰到人，還會(huì)主動(dòng)問好。大家都說，這個(gè)老太太，真是和氣??！

阿順三歲喪父，親友勸他母親再婚，她死活不肯。她一心一意只想把阿順撫養(yǎng)成人。

缺乏父親的管教，阿順上了小學(xué)后，常常躲懶曠課，惹是生非。她苦口婆心地勸他，他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。有一回，老師撥電投訴他在學(xué)校種種冥頑不靈的行徑，她終于動(dòng)怒了。她像一頭發(fā)瘋的獅子，掄起藤鞭打他，用的是開天辟地的那種力道和勁道。之后，母親指著父親的遺照，淚流滿面地對(duì)他說：“沒把你教好，我以后怎么有臉去見你父親??！”母兼父職的苦和累，明明白白地寫在她布滿血絲的雙眸里。在這一剎那間，阿順突然讀懂了母親的心。

這次刻骨銘心的鞭打，成了阿順人生的分界線。從此，他沒讓母親再次掄起藤鞭。

一直保持獨(dú)身的他，計(jì)劃退休后帶身子硬朗的母親去環(huán)游世界。

可是，母親竟在73歲那年患上了失智癥，每天過得渾渾噩噩的，對(duì)什么都提不起興趣。阿順提早退休，竟日陪伴她。失智后的母親變成了一個(gè)老小孩，他找了許多兒童的游戲陪她玩，讓她為畫冊(cè)上色，讓她堆砌彩色積木，但母親興味索然。病況日益惡化，阿順最擔(dān)心的是，母親有一天會(huì)認(rèn)不得他，使原本心連心的兩個(gè)人在同一屋檐下形同陌路。

有一天，當(dāng)神情萎蔫的母親看到掛在門后那一根蒙塵的藤鞭時(shí)，渾濁的雙眸突然亮了起來，對(duì)著阿順，她大聲喊道：“你，過來！”

她顫巍巍地掄起了藤鞭，打他；奇怪的是，她身子瘦削，力道卻不小。

朋友看到他手臂的鞭痕，驚問：“你怎么讓她打成這個(gè)樣子呢？”

阿順毫不介意地說：“只要她還認(rèn)得我，知道我是她兒子，我什么苦都愿意承受?！?/p>

朋友又問：“你怎么知道她還認(rèn)得你呢？”

阿順答道：“每次她打我，總說同一句話：‘沒把你教好，我以后怎么有臉去見你父親?。e人活著是往前挪，她是往后走，走回了年輕的歲月。她為我挨了一生的苦，現(xiàn)在，我承受一點(diǎn)皮肉之痛，又算得了什么呢？”

阿順履行的，是另類孝道。