阿尤

說到青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的回憶。但那些獨(dú)一無二中，我們都能感受到同一份熱血、同一種浪漫。

時(shí)隔數(shù)年，我終于再一次走在這曾經(jīng)肆意奔跑過的操場上，旁邊一排排枝繁葉茂的大樹看上去還是曾經(jīng)的模樣。其實(shí)仔細(xì)想想，它們經(jīng)歷過春夏秋冬循環(huán)往復(fù)的洗禮，早已不是當(dāng)初的模樣，不過不變的是它們依然有著旺盛的生命力。

學(xué)生時(shí)代，操場應(yīng)該算是最浪漫的地方了。在跑道上既可以通過跑步釋放不開心，也可以和朋友牽著手散散步，閑散時(shí)還可以躺在中間的草坪上一起看月亮。

走到教學(xué)樓前時(shí)，有一些人正三五成群地站著聊天。看到陌生人走來，他們都抬頭看了一眼。有的眼神中還有些許好奇，有個(gè)膽子大的還大聲問道：“嘿，是學(xué)姐嗎？”而我從他們的眼神還有話語中，感受到了青春的氣息，像春天的味道。

樓下低年級(jí)的教室里，大多數(shù)人都聊得熱火朝天，只有一部分人在奮筆疾書。樓層越往上，年級(jí)就越高，教室就越安靜，氣氛也就越凝重。他們，是曾經(jīng)的我們?？粗麄?，我的腦海里浮現(xiàn)出一句歌詞：沒有人永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人年輕。

青春從來不是只有一種顏色，它有張揚(yáng)的紅也有憂郁的藍(lán)，有清新的綠也有沉重的黑。但青春一定是浪漫的，它浪漫就浪漫在一去不返，卻讓人始終惦念。不管是枯燥的學(xué)習(xí)生活，還是青春期騷動(dòng)的小心思、小叛逆，都會(huì)在若干年后成為反復(fù)在心頭品嘗的調(diào)味品，或甜或咸。

剛走到當(dāng)初我所在的班級(jí)門口，上課鈴聲正好響起。走廊上的學(xué)生們開始陸陸續(xù)續(xù)、不情不愿地往教室里走去。一眼望進(jìn)教室，就仿佛看到了那時(shí)課桌前的自己，一邊聽著老師講課一邊記筆記，偶爾還會(huì)和同桌小聲交流幾句?？粗莻€(gè)青澀稚嫩的自己，我的嘴角不由自主地上揚(yáng)，許多過去的回憶接踵而來。

青春是瑣碎的，許許多多瑣碎的小細(xì)節(jié)勾勒出一幅幅署有自己名字的畫卷。那些瑣碎的細(xì)節(jié)可以是班主任的一個(gè)小習(xí)慣、教室里的一些擺設(shè)、說過的話做過的事，也可以只是一個(gè)眼神。那些當(dāng)時(shí)沒有刻意記下的瑣碎，總會(huì)在日后的某些時(shí)刻與你撞個(gè)滿懷，讓你回味不已。

“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話真的很適合成長中的我們。每長大一點(diǎn)、每回頭望一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那段為了高考而奮戰(zhàn)的日子是多么彌足珍貴。因?yàn)橹笤僖膊粫?huì)有老師每天嘮叨著同一件事情，再也不會(huì)有一群人陪著一起朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。那個(gè)時(shí)候的我們也意識(shí)不到這樣的陪伴有多么珍貴。

駐足觀望了一小會(huì)兒，我就離開了。在上課時(shí)間的校園是靜謐祥和的，風(fēng)一陣陣吹過，吹散了些許離別的憂愁。陽光灑過樹梢，在草地上留下了斑駁的影子。這里的空氣好像都比別的地方甜。

正值青春年華的你們手持的是一張張沒有返程的船票，高考就像是中轉(zhuǎn)站。高中時(shí)期，老師是你們的掌舵人、導(dǎo)航器，帶領(lǐng)著你們沖向高考。一旦過了這個(gè)坎兒，你們就要乘上你們自己的小船，自己掌舵。在旅途中，海水有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)水平如鏡，在船上的人只有保持內(nèi)心的堅(jiān)定才能不迷失方向，跌落海底。