馮海青

素材就是璞玉，只有經(jīng)過雕琢，才能展現(xiàn)它的魅力。

好的作文必須與好的素材巧妙嫁接，才能生動(dòng)感人，扣人心弦，彰顯中心。而雕琢素材，須得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善感的心靈，這樣才能捕捉到素材中感人的細(xì)節(jié)、深刻的內(nèi)涵！

2020年，“新冠肺炎”疫情肆虐，在“抗疫”這個(gè)重大社會(huì)事件中，發(fā)生了許多感人的故事。寫作，就是要為時(shí)代作證，要及時(shí)抓住大家關(guān)心的話題，抓住觸動(dòng)靈魂的細(xì)節(jié)，抓住振奮人心的正能量來表達(dá)心聲。

下面幾篇素材及分析，應(yīng)時(shí)而作，值得參考? 借鑒。

“抗疫”素材之亮點(diǎn)人物篇

素材1：“我眼中的鐘南山”

2020年春節(jié)，新型冠狀病毒疫情暴發(fā)以來，鐘南山這個(gè)名字便不斷出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中，他說過的話、做過的事，總是被廣泛傳播。他是誰，他為什么會(huì)有如此大的影響力？

2003年，非典肆虐。這是一種傳染性強(qiáng)又尚不明原因的新型疾病，是他領(lǐng)導(dǎo)的專家組第一次將這種不明原因的“怪病”命名為“非典型肺炎”，世界衛(wèi)生組織稱為SARS。事隔17年，2020年的春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎肆虐，84歲的他又被召回，臨危受命，披掛上陣。

他有高度的政治責(zé)任感。在抗疫過程中，穩(wěn)定壓倒泰山。為了避免民眾恐慌，他一次又一次接受記者采訪，科學(xué)預(yù)測，積極防控，認(rèn)真開展臨床研究，配合各大新聞媒體的及時(shí)宣傳，使廣大民眾很快穩(wěn)定情緒，為疫情的進(jìn)一步控制做了有力的鋪墊。

他有勇挑重?fù)?dān)的勇氣?？狗堑鋾r(shí)，他不辭艱辛，帶領(lǐng)專家組到一線對病人進(jìn)行會(huì)診和搶救，在不少醫(yī)護(hù)人員被感染的艱難時(shí)刻，他提出把最危重的病人送到他所領(lǐng)導(dǎo)的廣州呼吸疾病研究所里集中治療。他想到的不是高風(fēng)險(xiǎn)帶來的負(fù)面影響，而是如何研究和治療，病人的生命重于泰山，國家和人民的利益永遠(yuǎn)第一。

事實(shí)上，無論是抗擊“非典”還是作戰(zhàn)“新冠”，他都是這樣，把危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)先留給自己。他一邊告訴公眾，“盡量不要去武漢”，一邊親自登上去武漢的高鐵。

他有著鍥而不舍的科學(xué)探索精神。在病毒面前，他想的更多的是找到未知和對策。他組織中青年專家和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行科學(xué)探究，與各大權(quán)威醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合攻關(guān)，并提出進(jìn)行國際協(xié)作的建議;實(shí)事求是，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)提出了早診斷、早隔離、早治療的“三早”觀點(diǎn)，減輕了病人痛苦，提高了康復(fù)率，及時(shí)扼制了疫情的發(fā)展。

他有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。用他自己的話來總結(jié)，有兩點(diǎn)：一是要相信大家，敢于把重要的意圖透明化，讓大家明確為什么這么干，怎么干，這樣大家的主觀能動(dòng)性就容易被發(fā)揮出來;二是身先士卒，干什么事，自己先去干。在抗疫一線，他聽取專家組匯報(bào)，逐一電話詢問治療情況，并給予臨床指導(dǎo)意見，84歲的他還對5例危重癥患者首次進(jìn)行了持續(xù)4個(gè)多小時(shí)的遠(yuǎn)程會(huì)診……他馬不停蹄地工作、趕路、交流，認(rèn)真記錄，研究治療良方;這就是領(lǐng)導(dǎo)者的民主作風(fēng)和模范行為，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵所在。

他的國際主義精神值得發(fā)揚(yáng)。在抗疫過程中，他24小時(shí)開機(jī)，時(shí)刻關(guān)注醫(yī)護(hù)人員和病人，不顧疲憊，連續(xù)工作。17年前這樣，現(xiàn)在84歲的他還是這樣。非典疫情結(jié)束后，他把積累的經(jīng)驗(yàn)起草成文，從診斷、治療、醫(yī)護(hù)到康復(fù)出院的各個(gè)環(huán)節(jié)，都做了清晰的交代，并向世界衛(wèi)生組織進(jìn)行匯報(bào);如今，他仍然認(rèn)真筆錄，積極與專家會(huì)診、研究。愛不分貴賤，醫(yī)學(xué)沒有國界，他的國際主義精神，值得我們尊重和學(xué)習(xí)。

他是拼命三郎。怪不得他的夫人李少芬（前中國女籃主力）無可奈何，因?yàn)樗钪?，時(shí)時(shí)呼喚他的不只有她，非常時(shí)期能夠與他朝夕相對的只能是疫情和病患。

他就是這樣的一位英雄，他的名字總是與公共衛(wèi)生事業(yè)聯(lián)系在一起，與廣大百姓的生命安危聯(lián)系在一起，他怎能不讓人肅然起敬呢？

這是典型的“一材多用”法。借用“海子專業(yè)戶”的典故，或許更能說明意圖。說北師大一學(xué)生，熟知海子的故事，熟記海子的詩歌，因此，每次話題作文他都能以海子為素材，從容應(yīng)對，且妙筆生花，海子成了他“取之不盡，用之不竭”的源頭活水。于是，學(xué)生“寫作沒有好材料”或“寫作不會(huì)用材料”的苦惱便迎刃而解。

也就是說，你需要青睞一人，吃透一人，“弱水三千，我只取一瓢飲”。這個(gè)人，他的事，你都能如數(shù)家珍，在寫作時(shí)你就可以信手拈來。一方面，可嘗試專題的閱讀積淀，對自己感興趣的人和事熟讀精思;一方面，使用素材時(shí)要牢牢貼住中心，尤其不要放過觸動(dòng)思想的細(xì)節(jié)，達(dá)到材料與主旨的高度融合。

素材2：“吹哨人”李文亮

（1）“吹哨人”李文亮的事跡躥紅網(wǎng)絡(luò)，贊美聲此起彼伏，他雖然只是一個(gè)普通醫(yī)生，但他敢說真話、高度警醒的行為值得我們贊揚(yáng)。

其實(shí)，災(zāi)難面前，總有一些人挺身而出，審時(shí)度勢、防患未然。

撫今思昔，許多造福一方的官員，他們心系百姓，凡事無不為百姓長遠(yuǎn)計(jì)。宋仁宗年間，海州鹽業(yè)興隆，物阜民豐，社會(huì)祥和，因此朝廷便準(zhǔn)備再建幾個(gè)大鹽場，遭到知府孫冕的堅(jiān)決反對，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞供給，造成虧損。而朝廷一意孤行，最終自食惡果，雖暫獲了眼前利益，但幾年后因銷售不暢等原因，使很多百姓失去生活來源，世風(fēng)日下，流寇蜂起。嗚呼哀哉！

有人追名逐利，短視成盲;有人茍安一隅，混沌度日;也有人肩扛責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng);更有人堅(jiān)守良知，居安思危。

未雨綢繆者，總無畏無懼;臨渴掘井者，常縮手縮腳。

未雨綢繆者，總有條不紊;臨渴掘井者，常手忙腳亂。

牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。

（2）李醫(yī)生英年早逝，確令人唏噓悲慟，而長歌當(dāng)哭，須在痛定之后。

痛思一，逝者長已矣，我們當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，各自堅(jiān)守崗位：醫(yī)生以治病救人為天職;教師以育人教書為宗旨;工人以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為己任;科學(xué)家前瞻放膽、繼續(xù)勇敢探求自然奧秘……各行各業(yè)，齊心協(xié)力，先打贏這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

痛思二，反思不止，防患未然。前赴者以身試險(xiǎn)、無所畏懼、取經(jīng)傳寶;后繼者當(dāng)汲取經(jīng)驗(yàn)，深思熟慮，防患未然。正如習(xí)主席所強(qiáng)調(diào)的，這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。

疫情之后，我們確當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)短板、反思不足，健全治理體系、提升處理急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力，實(shí)事求是地面對社會(huì)實(shí)際。

我們永遠(yuǎn)都在路上，而未知總在前面。前行途中，我們確實(shí)需要一個(gè)個(gè)“吹哨人”，一個(gè)李醫(yī)生，便是投石激水;我們更需要科學(xué)的“吹哨人”，像鐘南山、張繼先等;其實(shí)，還有一個(gè)不容忽視的重要“吹哨人”，那就是歷史。

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失！”歷史如一面鏡子，早就教給我們做人的道理、治國的方略。勿忘國史，以史為鏡，“哨音”久響，警鐘長鳴！

小學(xué)階段，我們要學(xué)會(huì)寫“一件事”的記敘文，要交代清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果;初中階段，我們還要善于把一件事寫深刻、寫豐富，豐富者一見細(xì)節(jié)的描寫，一見議論的獨(dú)到，要能敘議結(jié)合;此外，我們還要學(xué)會(huì)多件事的寫作。到了高中，我們更要善于從多件事中找共性，達(dá)到縱橫比較，層層遞進(jìn)，把事情分析透徹。

就積累素材來說，不僅要熟悉所積累的“事情”，還要明白所積累的“事理”，更要善于挖掘所積累的“事析”，即對事情進(jìn)行深入的剖析，多角度的剖析等。中考往往要求文體鮮明，所以須得有大量的積淀和獨(dú)到的認(rèn)識? ? ? 才行。

“抗疫”素材之眾志成城篇

素材：“抗疫中，那些最美的人”

一場疫情，像一塊巨石砸進(jìn)我們原本平靜有序的生活。一時(shí)間，沉渣巨浪翻涌，妖魔鬼怪現(xiàn)形;但更多的還是感動(dòng)和溫暖。抗疫中，那些最美的抗疫人，為我們負(fù)重前行！

最美河南硬核防疫村長。

“你長得可好看，可苗條，待在家里能給你憋死嘍？……刀架到脖子上了，還不知道厲害！如果明天再看到你們聚堆兒，我可……”聽到這地道的家鄉(xiāng)話，說不出的親切和感動(dòng)，這個(gè)被網(wǎng)友點(diǎn)贊為“河南硬核防疫村長”的小視頻，紅遍了全國。

為了村民的安全，他糙話連篇，卻義正詞嚴(yán);他連諷帶刺，卻關(guān)愛滿滿;他不怕得罪誰，也不怕誰戳脊梁，就那樣坦坦蕩蕩地從村口那個(gè)大喇叭里，喊出了一個(gè)村長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！

最美武漢菜農(nóng)秦師傅。

大年初三的下午，正是疫情嚴(yán)重之際，一位騎著三輪車的農(nóng)民來到一酒店前，他想為這里住著的北京、上海醫(yī)療隊(duì)送些新鮮蔬菜。這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民，騎了40公里電動(dòng)三輪車，他不會(huì)用導(dǎo)航，一路問詢找到酒店，臉和手都被風(fēng)吹得通紅。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給他錢的時(shí)候，他說：“我不要錢。我這菜是新鮮的，可是只有這么多了！”樸素的話、簡單的事，卻讓人感動(dòng)。是的，疫情隔離了病毒，卻隔離不了愛。

他就是武漢一位45歲的菜農(nóng)——秦師傅。

……

這段時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)，我看到了許多星星般閃亮的人，醫(yī)生、門衛(wèi)、交警、環(huán)衛(wèi)工人，還有許許多多的公益人……我稱他們是最美抗疫人。但我更要做最美的自己，我要盡自己的微薄力量，少出門、勤洗手、戴口罩，科學(xué)防護(hù)，不恐慌;同時(shí)，我還制定了計(jì)劃，按時(shí)作息，加強(qiáng)鍛煉，靜心學(xué)習(xí)，利用居家的大片時(shí)間，充實(shí)提高！

我相信，只要我們齊心協(xié)力，逆風(fēng)奮戰(zhàn)，就能護(hù)佑祖國平安、康健。我要為你們歌唱，最美抗疫人！

這是典型的“多素材分類使用”。也就是說，圍繞中心，橫向聯(lián)系眾多素材，從不同角度詮釋中心，正所謂“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。如上文，圍繞“最美抗疫人”，聯(lián)系不同職業(yè)的人，以及他們典型的事跡，多角度地來詮釋“最美抗疫人”這一中心。

“抗疫”素材之居家情味篇

素材1：“別來無恙”“繁花與共”

每逢春節(jié)，久別重逢的親友們便會(huì)用“別來無恙”來表達(dá)親切的問候，而2020年，“別來無恙”又被人們賦予了新的內(nèi)涵?！澳銊e來，我無恙。”“待春暖花開，我們都走上街頭，不用口罩，繁花與共！”這浪漫的句子真的能撫慰人心！是的，一切苦難終將遠(yuǎn)去。冬已去，春已來，愿山河無恙，人間皆安！

這則材料表達(dá)了廣大民眾對抗疫的樂觀態(tài)度和美好祝愿，也為沉重?zé)o聊的居家抗疫生活增添了一絲幽默感?？勺鏖_頭或結(jié)尾。

素材2：隨筆短文《你安好便好》

“我想見你！”

“等春暖花開、疬邪之氣遠(yuǎn)遁的時(shí)候，你我再見吧！”

“你怎樣？”

“我還好，終于享受到了豬一樣的待遇。”

“驢一樣的忙碌，狗一樣的勤快，一年到頭，是該像豬一樣的悠閑了！”

“朋友圈里得知你生病了，好些了嗎？我想去看看你，可是全村都給封了，我也快瘋了！”

“一切都好，念可，見不可?！?/p>

“好吧，你安好，我便好！”

這是通過一組真實(shí)的微信對話稍做加工而成的小短文，生動(dòng)幽默地寫出了疫情來臨時(shí)人們隔離在家靠短信來表達(dá)思念、傾訴感情的生活狀態(tài)。

素材往往是粗糙的，但一個(gè)詞、一句話，就可以讓你的心靈瞬間融化，感慨萬千，因?yàn)樗|動(dòng)了你內(nèi)心最柔軟的地方，激起了你的共鳴。

素材3：一則朋友圈感慨

村上春樹說，肉體是每個(gè)人的神殿，不管里面供奉的是什么，都應(yīng)該好好保持它的柔韌、美麗和清潔。我深以為然。

這個(gè)春節(jié)，我在家里冥想靜坐，用瑜伽來管理身材，用華為手機(jī)來分享視頻，每天與朋友們線上相聚，這竟然成了我的最愛。

很多事情，我們總是借口無暇，可如果逼你一把，也許會(huì)走向另一片奇妙的天地。疫情，就這樣把我逼成抖音女主播。

一顆善感的心，就是“一句話可以讓我飛入天際，也可以讓我遁入地獄”…… 寫作的時(shí)候，捕捉那個(gè)能與你思想碰撞的內(nèi)容是最要緊的，一個(gè)詞、一句話就能掀起思潮的就是好素材！

素材4：為女兒出征賦詩以勵(lì)之的老父親

年逾七旬的他是中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，女兒是河南省職工醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。元旦時(shí)女兒就說2020年春節(jié)要回家，陪父母過個(gè)團(tuán)圓年，為此，父親心里暖和了好多天。豈料，除夕那晚，風(fēng)塵仆仆的女兒剛進(jìn)家門，手機(jī)就響了，醫(yī)院發(fā)來“急速返院”通知。父親深知疫情防控刻不容緩，沒有再挽留女兒，臨別口占絕句一首以告女兒：疫情防控令如山，全國人民共克難。舍去小家為大眾，白衣戰(zhàn)士永當(dāng)先。

女兒走了，父親佇立在大門口。喜慶的大紅燈籠還在夜風(fēng)中微笑，一桌特別準(zhǔn)備的豐盛晚餐還冒著熱氣，家里的那只小土狗不停地?fù)u著尾巴;站在燈影里的老父親，臉上滿是不舍，目送著女兒漸行漸遠(yuǎn)。

素材很簡單，語言很質(zhì)樸，就這么簡單的一首詩，復(fù)雜的一個(gè)眼神、真實(shí)的一處環(huán)境，就給我們展現(xiàn)了一幀特殊的圖畫。這種白描手法較適合記敘文，借助細(xì)節(jié)，合理想象，從而達(dá)到渲染氣氛，突出形象，深化中心的目的。