楊胡平
雨點(diǎn)一會(huì)兒密,一會(huì)兒疏,淅淅瀝瀝下了整整一天。天空布滿灰白色云層,萬物籠罩在一片雨霧中。雨水砸在屋檐下的一塊木板上,發(fā)出沉悶單調(diào)的“滴答”聲,讓人心煩意亂。
疲憊不堪的父親正躺在炕上睡覺,打著響亮的呼嚕。母親坐在炕上做著針線活,探頭望著窗外的雨,喃喃自語:“有了這場(chǎng)難得的透雨,快要被曬干的玉米有救了,一家人的口糧總算有著落了?!?/p>
我對(duì)莊稼的收成興趣不大,因?yàn)橛懈匾氖碌戎夷?!我穿著涼鞋打著雨傘,跑到大路邊,立新早在那兒等我多時(shí)了。一條雨水形成的渾濁小溪,由地勢(shì)較高的村子西邊流淌而來,在我們房子后面拐了個(gè)九十度的大彎,匆匆向北流向池塘里。
我和立新商議著,雨過天晴后去哪兒挖泥團(tuán),用來捏泥娃娃。村子前后的山上全是厚厚黃土的土山,每當(dāng)大雨過后,山上的黃土總會(huì)被雨水沖到山腳下。日久天長(zhǎng),山坡被雨水沖出了一道道溝壑。
黃土在雨水的搬運(yùn)作用下,一路奔跑碰撞,到了山腳下,變成了質(zhì)地細(xì)膩均勻柔軟的泥巴。這樣的泥巴,最適合捏泥娃娃了。
好不容易等到雨過天晴,明亮溫暖的陽光灑滿大地,新鮮的空氣中氤氳著泥土和花草的氣息。我和立新跑到村子西邊的山腳下面,一個(gè)大深坑里填滿了褐色的泥巴。我們每人挖了一團(tuán)泥巴,在路邊摘了幾朵小花,插在泥巴上。我們興高采烈地往回走,討論著今天要捏什么樣的泥娃娃。
捏什么樣的泥娃娃達(dá)成共識(shí)后,我們兩個(gè)人還要共同編織完整的故事情節(jié),好讓我們捏的泥娃娃扮演其中的角色,這樣才有意思。在小孩子的眼中,除了“好人”就是“壞人”,沒有“好人”和“壞人”做斗爭(zhēng)的故事,就像沒鹽巴的飯菜,總是淡而無味??傻降渍l的泥娃娃扮演“好人”的角色呢?我們?yōu)榇税l(fā)生了分歧,最后我們用石頭、剪刀、布來決定。我贏了,我的泥娃娃在今天的故事中扮演“好人”,立新的泥娃娃只好扮演“壞人”。故事情節(jié)和角色定好后,我們才開始捏泥娃娃。
一捏起泥娃娃,我和立新就忘記了剛才的爭(zhēng)執(zhí)??粗粓F(tuán)平淡無奇的泥巴,在我們的手中變成了一個(gè)個(gè)可愛傳神的泥娃娃后,心里別提有多興奮了。
不一會(huì)兒,我們的面前便擺滿了一排排兵馬俑似的泥娃娃,它們大小不一,形態(tài)各異。我和立新這時(shí)成了導(dǎo)演,讓這些泥娃娃當(dāng)演員,扮演他們各自的角色??赡嗤尥薏粫?huì)說話,也不會(huì)走路,要我們幫他們走路,替他們說話,雖然這樣,我們還是玩得不亦樂乎。直到立新的母親喊他回家吃飯,立新才拿著幾個(gè)泥娃娃,有些不舍地回家了。
我們?nèi)ヌ镆袄锝o豬拔草時(shí),也會(huì)捏泥娃娃。我們先挖一團(tuán)泥巴,藏在我家的桃園里,等我們的籃子里裝滿豬草后,便來到桃園里捏泥娃娃。
我們腳下全是茂盛的小草,黃色和藍(lán)色的漂亮小花夾雜在里面,好像是綠色大海上的點(diǎn)點(diǎn)船只。草叢里的蟲子像趕集的人一樣,在我們腳下來來回回地走。長(zhǎng)尾巴的小鳥,唱著歌兒在樹梢飛來飛去。
我和立新坐在一棵大桃樹下的石頭上開始捏泥娃娃。
對(duì)這些只有幾厘米高的泥娃娃來說,桃園里的草叢就是無邊無際的原始森林。今天我們的泥娃娃要去原始森林探險(xiǎn)。捏好的泥娃娃放在草叢里的小石塊上后,幾只螞蟻好奇地爬過來,在泥娃娃身上爬上爬下,覺得沒意思后便走開了。一只蜈蚣爬到泥娃娃身邊,揮了揮頭上的觸角后,繞道而行。不經(jīng)意間,一只愣頭的綠背青蛙跳了過來,撞在泥娃娃身上,將泥娃娃撞倒在地。青蛙知道自己闖了禍,馬上跳走了。我們拿起頭扁嘴歪的泥娃娃,幫他們修復(fù)面容,最后將泥娃娃放在籃子里的豬草上,帶回家去。
沒過多久,家里堆滿了我捏的泥娃娃。他們或站或躺,三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),有外星人還有小動(dòng)物,當(dāng)然還有地球人、機(jī)器人。他們好像是在聊天,又像在講故事。我每天放學(xué)回家,都要站在一堆泥娃娃前欣賞半天。
有天放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)原來擺放泥娃娃的地方空空如也。
“我的泥娃娃去哪兒了?”我問母親。
“那些泥疙瘩占地方,我送給鄰居家的小弟弟小妹妹了,他們很喜歡你的泥娃娃,再說你可以再捏啊!”做飯的母親回答。
我為此沮喪了大半天。當(dāng)立新找我來捏泥娃娃時(shí),我馬上心花怒放地同他走出院子,去挖泥團(tuán)了。我們邊走邊熱烈地討論著,這次捏什么樣的泥娃娃,泥娃娃要經(jīng)歷什么樣的故事情節(jié)。
在物質(zhì)貧乏的年代,泥娃娃是我們最好的玩具和伙伴。
中學(xué)畢業(yè)后,我和立新為了生活外出打工,走南闖北輾轉(zhuǎn)奔波。雖然我們的家在同一個(gè)村里,可由于不在一個(gè)城市打工,也不能同時(shí)回家,竟然十多年沒有見面了,只能時(shí)不時(shí)地通過電話聯(lián)系。
那是一個(gè)春天的下午,陽光燦爛,回家探親的我正坐在院子里曬太陽,立新走進(jìn)了我家的大門。
“還記得我們捏泥娃娃的泥巴童年嗎?”立新一進(jìn)院子就問我。
“當(dāng)然記得,這些年我一直夢(mèng)到我們一起捏泥娃娃的美好時(shí)光?!蓖陼r(shí)我們捏的泥娃娃,雖然一個(gè)也沒有保存下來,但那段美好的時(shí)光,卻一直保留在記憶深處。
我們來到了當(dāng)年挖泥團(tuán)的地方。那個(gè)曾經(jīng)全是泥巴的大坑,早被村民們改成了田地,栽上了花椒樹。一只綿羊正在旁邊悠閑地啃著青草。
有人說過,童年是人生中最美好的時(shí)光,它既是短暫的,又是永恒的。雖然我們捏泥娃娃只有那么幾年時(shí)間,卻值得我們?nèi)ビ靡簧貞洝U驹谕暝?jīng)挖過泥巴的大坑前,仿佛時(shí)光倒流,我們又回到了那個(gè)難忘的周末。在春光蕩漾的院子里,兩個(gè)小男孩一邊用手揉著泥巴,一邊商議著什么。一陣微風(fēng)吹過,插在泥巴上面的幾束野花在不停地點(diǎn)著頭。