文/天 天

這天放學(xué)，洋洋剛走進(jìn)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)原來放垃圾桶的地方，多了幾個(gè)顏色不一的“兄弟”垃圾桶：綠色垃圾桶外寫著——廚余垃圾；橙色寫著——有害垃圾；藍(lán)色寫著——可回收物；灰色寫著——其他垃圾。旁邊還豎著一塊廣告牌，上面寫著：垃圾要分類，生活更美好。

見此，洋洋心里很開心，因?yàn)椤袄诸悺钡母拍钏缇蛷臅峡催^，知道垃圾分類好處多多。

于是，洋洋飛奔回家，對(duì)正在做晚飯的媽媽嚷道：“媽媽！媽媽！我們小區(qū)開始實(shí)行垃圾分類啦！您看到了嗎？”

可媽媽卻不以為然地說：“垃圾分類？分什么類？麻煩死了，分類了不還是垃圾嗎？”

“該怎么說服媽媽呢？”洋洋一邊想著一邊查起了資料。

晚飯后，洋洋開始給媽媽普及垃圾分類知識(shí)：“如果我們能把剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類垃圾都放在‘廚余垃圾桶’里，那么它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，就可以變成有機(jī)肥料；如果我們能把平時(shí)的快遞盒、包裝紙等都放進(jìn)‘可回收垃圾桶’里，它們經(jīng)過綜合處理，就可以回收利用……而如果這些垃圾混合放在一起，那么就真的變成‘垃圾’了，只能拉去焚燒掩埋，不僅占用土地資源，還污染環(huán)境……”聽完，媽媽若有所思。

過了幾天，洋洋發(fā)現(xiàn)不僅家里多了幾個(gè)小小的分類垃圾桶，媽媽還在小區(qū)的垃圾分類處比手畫腳地指導(dǎo)鄰居們正確扔垃圾……

媽媽的轉(zhuǎn)變讓洋洋心里燃起一團(tuán)火，他決定要做一個(gè)“垃圾分類小衛(wèi)士”，向更多的人宣傳“垃圾分類”知識(shí)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。