何捷工作

【讀·古詩原文】

望洞庭①

[唐]劉禹錫

湖光②秋月兩相和③，

潭面④無風鏡未磨⑤。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤⑥里一青螺。

【讀·古詩譯文】

①洞庭：湖名，在今湖南省北部。

②湖光：湖面的波光。

③和：和諧。指水色與月光互相輝映。

④潭面：指湖面。

⑤鏡未磨：古人的鏡子用銅打磨制成。這里一說是湖面無風，水平如鏡;一說是遠望湖中的景物，隱約不清，如同鏡面沒打磨時照物模糊。

⑥白銀盤：形容平靜而又清澈的洞庭湖水。

洞庭湖上月光和水色交相融合，湖面風平浪靜，猶如未磨的銅鏡。遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，恰似白銀盤里托著青青的田螺。

【讀古詩·學寫作】

比喻，讓文章更生動

小伙伴們，在閱讀文章時，我們經常會看到比喻句。在習作中，寫好比喻句能使我們描寫的事物更有情趣、更加具體，容易讓人理解，便于接受，還能給人鮮明的印象。要是能熟練應用比喻這一修辭手法，會使你的文章生動有趣，更受歡迎哦！

詩人劉禹錫就是位使用比喻的高手。你看！“潭面無風鏡未磨”，平靜的湖面上安寧溫柔，在月光下朦朦朧朧的，宛如沒有磨拭過的銅鏡。詩人用世人熟知的銅鏡比喻與月光和諧輝映的湖面景象。妙！“白銀盤里一青螺”，這句的比喻更為恰當精妙。洞庭山青翠，洞庭水清澈，遠遠望去，如同一只玲瓏剔透的白銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。

大家在使用比喻句時，有兩點要特別注意！

一、要用熟悉的事物比喻不熟悉的事物

葉圣陶爺爺在寫《荷花》時，就寫過這樣一句比喻句：“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！薄氨叹G的大圓盤”人們很熟悉，所以用它來比喻荷葉。《燕子》一課中，“幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天贊歌”。五線譜大家都熟悉，用來比喻燕子停落在電線上的樣子，真的很有趣，很形象！

二、兩樣事物之間，要有共同之處，比喻才更貼切

在哪些地方會有共同之處呢？可以在大小、形狀、顏色上相似。例如：豆大的雨點從天空中落下來。云彩像一朵朵潔白的羽毛輕輕地飄浮在空中。還可以是聲音、動作、神態(tài)上的相似。例如：他說話的聲音像大喇叭一樣，隔壁教室都能聽得到。他的眼睛瞪得大大的，好像冒出火，兩只手不停地捶打胸脯，好似一只被激怒的大猩猩。也可以是性質、作用或意義上的相似。例如：書籍是人類進步的階梯。媽媽的愛就像溫暖的陽光，讓人感覺舒服極了。

會用比喻，文章會更生動哦！小伙伴們，多練習，用好比喻句，讓它為你的習作增光添彩吧！

雨

文/杜甜羽

雨是一把透明的、可以打開四季大門的鑰匙，它總是悄悄地在我們沒留意的時候，把四季帶到我們身邊。

春天的雨是輕柔的，如細絲，如牛毛，在天空中織出了一件薄薄的紗裙，將大地變得朦朦朧朧的。我忍不住將手伸向那紗裙，它立刻就變成了我手心里一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。一陣春雨一陣暖，春雨悄悄滲進了沉睡小動物們的巢穴，慢慢流入小動物們的體內。像被施了魔法似的，小動物們紛紛睜開雙眼，將頭探出洞外，如饑似渴地呼吸著春天的氣息。春雨又落在了樹枝上，樹梢上漸漸地萌發(fā)出了蒼翠欲滴的嫩芽，讓春天顯得無比的生機勃勃。

夏天的雨似熱情奔放的少女，常常說來就來，說走就走。調皮的雨點兒像在地面上跳起了“鼓點舞”，濺起水花。雨點兒落在湖面上，打碎了如鏡子一般的湖面，小魚兒卻紛紛躍出水面，好像要嘗嘗這些珍珠的味道。雨點兒落在干渴的花草樹木上，小花和小草們都綻開了笑臉，大口大口地喝著甘甜的雨水。夏天的雨好像給大地做了個大掃除，洗凈了所有的灰塵。

秋天的雨是有顏色的。她把麥穗涂得金燦燦的，把葉子刷得火紅火紅的，把橘子染得黃澄澄的……秋天的雨真像一位畫家，讓大地萬物五彩繽紛。

冬天的雨像位遲暮的老人，不常造訪。即使到來，也不像春、夏、秋那樣富有色彩。他夾著凜冽的寒風總讓人瑟瑟發(fā)抖，除了帶來寒冷，他似乎引不起別人的注意。正因為這樣，古時候的文人都把最美好的詩句獻給春雨夏雨還有秋雨吧。

不過，在我眼中，四季的雨是那樣的神奇，不同的季節(jié)給我們帶來不同的感受，我愛四季的雨。