●林海燕

假期快到了，陳中月的同桌江晨風(fēng)已經(jīng)在制訂旅行計(jì)劃了。他一邊寫(xiě)，一邊叨叨：“真沒(méi)想到，這旅行計(jì)劃比學(xué)習(xí)計(jì)劃都難寫(xiě)。是去北戴河游泳呢，還是去張家界看云海呢？是去巴厘島看日出呢，還是去好萊塢環(huán)球影城體驗(yàn)?zāi)?？”說(shuō)完，還發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

陳中月覺(jué)得，這是幸福的嘆息。他也很想遇到這種難題，哪怕只有一次。從三年級(jí)開(kāi)始，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班就將他的上、下兩個(gè)學(xué)期連在了一起，而且還是無(wú)縫連接，所以，他覺(jué)得自己沒(méi)有寒暑假，有的只是第三學(xué)期、第四學(xué)期……

就在陳中月愣神的時(shí)候，曹夢(mèng)章從外面回來(lái)了，徑直走到他面前，說(shuō)：“班長(zhǎng)，你不是一向主張課間要讓勞苦功高的眼睛休假的嗎？怎么在這兒成了一個(gè)木雕??？”

“休假，休假，休什么假！”陳中月的無(wú)名火一下子就上來(lái)了，把曹夢(mèng)章嚇了一跳。江晨風(fēng)問(wèn)：“你這是怎么了？”

“你們都可以休假，就我不行！”陳中月傷心地說(shuō)，“我不僅沒(méi)有暑假，而且沒(méi)有星期天?！?/p>

“怎么會(huì)沒(méi)有星期天？被誰(shuí)吃了？”

曹夢(mèng)章說(shuō)這話本來(lái)是想把陳中月逗樂(lè)，可陳中月更傷心了。

“你們的星期天，只是我的星期七，我在那天上的課，比今天的都多?！?/p>

“他媽媽是補(bǔ)習(xí)班的狂熱愛(ài)好者?！苯匡L(fēng)向曹夢(mèng)章解釋。

“你媽自己就是老師，為什么還要給你報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班？”曹夢(mèng)章很不解。

“她說(shuō)，不僅要讓我站在語(yǔ)、數(shù)、英各科金字塔的頂端，還要把我培養(yǎng)成琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通的全才，所以，暑假還沒(méi)到，就已經(jīng)給我報(bào)了20 個(gè)班。”

“20 個(gè)？她就不怕你在金字塔上睡著了，從上面滾下來(lái)？”曹夢(mèng)章笑著說(shuō)。

“你這人怎么這么沒(méi)同情心??？”江晨風(fēng)說(shuō)，“咱們得想辦法幫幫他?！?/p>

“怎么幫？”

“你不是餿主意大王嗎？還問(wèn)我！”

“班長(zhǎng)，這家伙給人起外號(hào)?！?/p>

“我那是夸你呢！”

“你們倆就別在這兒吵了，讓我安靜會(huì)兒，行嗎？”陳中月對(duì)他倆說(shuō)。

曹夢(mèng)章的腦子快速轉(zhuǎn)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就對(duì)陳中月說(shuō)：“我想到一個(gè)好辦法。你媽不是老師嗎？她也要放暑假，你也給她報(bào)20 個(gè)班，不，20 個(gè)太多了，就報(bào)10 個(gè)吧！”

“叫我媽坐在教室里，學(xué)小學(xué)的課程？虧你想得出來(lái)?！?/p>

“誰(shuí)說(shuō)學(xué)小學(xué)的課程?。磕憔筒粫?huì)給她報(bào)那什么插花班、烹飪班、編織班……總之，就是給大人上的補(bǔ)習(xí)班?！?/p>

“對(duì)呀！”江晨風(fēng)說(shuō)，“讓你媽在闊別小板凳多年之后，再次以學(xué)生的身份回歸教室，體會(huì)一下學(xué)生的酸甜苦辣，沒(méi)準(zhǔn)兒以后就不會(huì)給你報(bào)這么多班了?！?/p>

陳中月若有所思。

暑假一到，陳中月便笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“為了把您打造成一個(gè)全能媽媽?zhuān)矣米约捍媪撕脦啄甑膲簹q錢(qián)給您報(bào)了10 個(gè)補(bǔ)習(xí)班?！?/p>

“誰(shuí)跟你說(shuō)我要上補(bǔ)習(xí)班了？還一下報(bào)了10 個(gè)？”媽媽叫了起來(lái)。

“我也沒(méi)跟您說(shuō)我要上補(bǔ)習(xí)班??！您不也一下給我報(bào)了20 個(gè)嗎？”

“我那是為了培養(yǎng)你……”

“我也是為了培養(yǎng)您?。≈牢叶冀o您報(bào)了什么班嗎？”陳中月扳著手指頭數(shù)，“抖空竹班、太極拳班……”

“抖空竹？”媽媽急了，這東西跟她的生活差著十萬(wàn)八千里呢！

“誰(shuí)跟你說(shuō)我要抖空竹了？”

“這不用您說(shuō)，我認(rèn)為有必要，就給您報(bào)了！在此之前，我做過(guò)深入的研究，并且總結(jié)出一句話：空竹一抖，百病抖走。尤其是對(duì)像您這樣長(zhǎng)期伏案工作的人而言，它可是一劑良藥??！”

“這么好，你自己去抖得了。”

“這是我對(duì)您的關(guān)心！您若不去，就是辜負(fù)了我的好意。”陳中月喝了一口水，又說(shuō)，“我對(duì)您的關(guān)心是全方位、多角度的，除了這兩個(gè)班，我還給您報(bào)了西點(diǎn)班、瑜伽班、裁剪班、插花班、編織班……”

他的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就大聲說(shuō)：“退了！退了！把這些班都退了，沒(méi)一個(gè)是我想上的！”

“這學(xué)習(xí)的事，哪能由著您的性子來(lái)啊！”陳中月?lián)u頭晃腦地說(shuō)。

媽媽覺(jué)得這話似曾相識(shí)，猛然想起，這是一個(gè)星期前自己對(duì)兒子說(shuō)的。

“你要干什么？想當(dāng)我的家長(zhǎng)？”她氣憤地說(shuō)。

“當(dāng)然不是！只是想讓您體會(huì)一下被補(bǔ)習(xí)班團(tuán)團(tuán)圍住的感覺(jué)?！?/p>

這是陳中月第一次頂撞媽媽?zhuān)彩菋寢屪詮淖呱蠇寢實(shí)徫灰詠?lái)，第一次反思。這天吃晚飯時(shí)，兩人都沒(méi)說(shuō)話，但陳中月把魚(yú)肚子那兒的肉夾給了媽媽。

爸爸看看這個(gè)，又看看那個(gè)，不知說(shuō)什么好。

飯后，媽媽默默地洗碗，小勺和碗清脆的撞擊聲把家里襯托得更加安靜。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)陳中月的房間，告訴他，為了給他報(bào)這些補(bǔ)習(xí)班，媽媽十幾年前買(mǎi)的大衣，現(xiàn)在還在堅(jiān)守崗位;別人用一張張面膜留住青春，媽媽卻一張也沒(méi)買(mǎi)過(guò)，她說(shuō)，用面膜換兒子的書(shū)頁(yè)，值！

“總而言之一句話，”爸爸總結(jié)道，“媽媽用自己全部的收入為你交了補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)，只為給你換一張通向未來(lái)的機(jī)票，你不能這么傷她的心啊！”

“可是，補(bǔ)習(xí)班上得少的人，也一樣有未來(lái)??！上不上補(bǔ)習(xí)班的人都有未來(lái)！”

“補(bǔ)習(xí)班上得少的人，只能坐火車(chē)去未來(lái);不上補(bǔ)習(xí)班的人，就只能走著去未來(lái)了;可你，是坐飛機(jī)去未來(lái)的，這能一樣嗎？”

“爸，我也想走著去未來(lái)，這樣可以看沿途的風(fēng)景。”

“孺子不可教也！”爸爸氣呼呼地走了。

第二天，陳中月把江晨風(fēng)請(qǐng)到家里來(lái)做客，爸爸媽媽都在。江晨風(fēng)給他們講了自己在各地的見(jiàn)聞。他用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了自己見(jiàn)過(guò)的每一條河，以獨(dú)特的視角講出了高山不為人知的一面。他講出了大海的頑皮，講出了海鳥(niǎo)的天真。講到云海時(shí)，他的字、詞、句似乎幻化成繡花針，讓大家看到了一幅織錦;講到熊貓時(shí)，又似乎在講童年的一個(gè)玩伴……

媽媽問(wèn)：“你是在哪兒上的作文輔導(dǎo)班？”

“我沒(méi)上過(guò)作文輔導(dǎo)班?。　苯匡L(fēng)老老實(shí)實(shí)地回答，“不過(guò)，大自然就是最好的補(bǔ)習(xí)班，過(guò)兩天，我又要去親近大自然了?！?/p>

“等他回來(lái)，肯定又能寫(xiě)一篇篇精美絕倫的作文?！标愔性铝w慕地說(shuō)。

“別這么說(shuō)！什么精美絕倫啊，好像我的作文是藝術(shù)品似的！”江晨風(fēng)不好意思地說(shuō)。

“還真是！老師經(jīng)常讀他的作文?！标愔性聦?duì)父母說(shuō)。

這話，媽媽相信。她終于明白了，原來(lái)大自然才是教育經(jīng)驗(yàn)最豐富的一位老師！

送走了江晨風(fēng)，媽媽問(wèn)陳中月：“你也想去旅游？”

陳中月使勁點(diǎn)頭，又說(shuō)：“趁著暑假，咱們一家三口一起去張家界玩吧！”

“怎么去？我還有10 個(gè)補(bǔ)習(xí)班呢！”

“其實(shí)，我沒(méi)給您報(bào)?！标愔性滦÷曊f(shuō)。

“什么？你學(xué)會(huì)撒謊了？”

“那不叫撒謊，叫‘演習(xí)’?！标愔性抡f(shuō)完就跑開(kāi)了。

笑容又回到了每個(gè)人的臉上。

（選自《小星星·閱讀100 分·高年級(jí)》）