孫大權
關鍵詞政治經濟學 西方經濟學 中國特色社會主義政治經濟學 理論經濟學家
本文的理論經濟學是指馬克思主義政治經濟學和西方經濟學,他們是理論經濟學中的基礎理論學科,本文沒有涉及理論經濟學中的經濟史、經濟思想史等其他學科。理論經濟學是高校經濟學專業(yè)的基礎課程,也是國家經濟政策的理論基礎,它的演變和發(fā)展與新中國經濟思想與經濟政策的演變與發(fā)展息息相關,總結70年理論經濟學的演變與發(fā)展,可以為新時代構建中國特色的經濟學提供歷史經驗,也可以為總結中國經濟思想與經濟政策的得失提供歷史啟示。對此論題,已有很多學者進行了豐富的論述,①本文的特點是:一是將新中國70年來的政治經濟學與西方經濟學進行貫通性的比較論述,勾勒出理論經濟學70年的演變脈絡;二是論述了政治、經濟對理論經濟學發(fā)展的影響,以及中國經濟學家對推動理論經濟學發(fā)展的貢獻。全文重點在于梳理理論經濟學演變脈絡,尤其注重歷史轉折點的敘述,而對于理論經濟學具體內容的演變與發(fā)展論述相對較略。
在社會主義計劃經濟時期(1949-1978),中國的主流理論經濟學是蘇聯《政治經濟學教科書》為代表的知識體系。本時期又可分為五個階段:
1.蘇聯與中國自編的《政治經濟學》并行(1949-1954)
1949年3月,中國共產黨七屆二中全會決定全黨干部應必讀《政治經濟學》等十二本馬列主義著作。① 同年7月,(蘇)列昂節(jié)夫著《政治經濟學》(干部必讀)由北京解放社出版。該書主體內容論述了政治經濟學的資本主義部分,其附錄《關于講授政治經濟學的幾個問題》論述了政治經濟學社會主義部分。② 該書是新中國建立初期政治經濟學理論的權威著作。
除(蘇)列昂節(jié)夫著《政治經濟學》是此時期干部教育的必讀書外,一般國民教育仍大多采用中國經濟學家自編的政治經濟學著作。
1949年3月,王思華著《政治經濟學教程》比前述蘇聯教科書增加了大量的關于中國新民主主義經濟的內容,它是新中國建立初期的重要教科書。1949年8月,沈志遠著《新經濟學大綱》(解放版)因其論述系統、內容豐富,許多高校將其選用為教科書。1949年前后,劉少奇批準將薛暮橋著《政治經濟學》(1942)用作全國干部讀物和高中教科書。1951年,人民出版社出版了修訂本,該書前后翻印達數百萬冊。③ 薛暮橋著《政治經濟學》是新中國初期發(fā)行量最大的馬克思主義經濟學教科書之一。
1950-1952年,復旦大學青年教師蔣學模到中國人民大學向蘇聯專家學習政治經濟學,1952年7月,蔣學模根據所學蘇聯專家的講課內容編著《政治經濟學講話》由開明書店出版。該書是新中國成立后由中國學者自己編寫的第一本比較詳細地分析社會主義經濟關系的廣義政治經濟學教材。1953-1954年,復旦大學政治經濟學教研室編寫了《政治經濟學講義》(上、下冊),蔣學模為主要編寫人員之一。該講義下冊為政治經濟學社會主義部分,它全面吸收了斯大林《蘇聯社會主義經濟問題》(1952)一書的主要觀點。該書是新中國成立后中國學者自編的第一本系統論述馬克思主義政治經濟學的教材。
關于這一時期的西方經濟學學科的變化。新中國成立后,立即對民國時期的學術與教育制度進行全面的改革。各高等學校用社會主義經濟學課程體系全面代替民國時期所開設的西方經濟學課程體系。1950年6月,北京大學經濟學教授陳振漢寫信給去美國的胡適說,經濟學課程開始改變和馬列化,“目前如經濟學概論,經濟分析,等課,均已取消(如清華),或改為選修課(如北大),下年起,全國各大學均將無此課程。以前吾人所學之理論,將僅在思想史中,或專題中得一位置,亦僅為批判式的?!雹苷f明民國流行的西方經濟學在新中國成立后很快就處于被批判的邊緣地位。
2.統一采用蘇聯《政治經濟學教科書》(1955-1958)
1955年6月,蘇聯編《政治經濟學教科書》在中國出版。當時中國正處于工業(yè)化建設和社會主義改造時期,急需向蘇聯學習經驗,因此,高教部通令全國高校一律采用《政治經濟學教科書》一書。從1955年到1958年,“《蘇聯教科書》的觀點,實際上是斯大林的觀點支配了社會主義政治經濟學的教學與研究?!雹?/p>
蘇聯《政治經濟學教科書》由三篇組成,一是資本主義前的生產方式,二是資本主義的生產方式,三是社會主義的生產方式,這是一本廣義政治經濟學教科書。其前兩篇內容從20世紀30年代就已經輸入中國,新意不多。第三篇“社會主義的生產方式”論述了“從資本主義到社會主義的過渡時期”“社會主義的國民經濟體系”“各人民民主國家的社會主義建設”等內容,它反映了蘇聯社會主義建設的經驗,成為中國各界人士關注和研究的重點。
這期間,中國部分經濟學家并不迷信蘇聯教科書,而是根據中國經濟問題的特點提出了新的理論,馬寅初就提出了“綜合平衡論”和“新人口論”,⑥其中“新人口論”產生了巨大反響,成為中國計劃生育國策的理論基礎之一。
關于1955-1958年間西方經濟學。經濟學界開始系統地批判資本主義國家流行的凱恩斯等經濟理論,1957年,樊弘著《凱恩斯的“就業(yè)利息和貨幣的一般理論”批判》由人民出版社出版,彪如著《凱恩斯就業(yè)理論的批判》由湖北人民出版社出版。為了更好地批判西方經濟學理論,學術界翻譯出版了一批西方經濟學經典原著,如,徐毓!譯的凱恩斯著《就業(yè)、利息和貨幣通論》(1957),藤維藻等譯的哈耶克著《物價與生產》(1958),郭家麟譯的張伯倫著《壟斷競爭理論》(1958),等等。凱恩斯《通論》在中國首次出版全文中譯本,有重要的學術意義。
1957年春,陳振漢等發(fā)表《我們對于當前經濟科學工作的一些意見》,認為對待資產階級經濟學應該首先進行透徹的研究,然后再考慮是否可以批判地加以吸收和利用的問題,比如凱恩斯的乘數論、邊際觀念和統計學。① “反右”運動開始后,陳振漢等的意見被認為是復辟資產階級經濟學的陰謀。吳半農指出,陳振漢等人認為可以吸取乘數論、邊際觀念、統計學這三方面的西方經濟學理論是荒謬的,“統計學是一門階級性極強的社會科學”,“我個人覺得,對于象‘計量經濟學這類無用的東西,是大可一筆抹煞的?!雹?957年“反右”運動后,從事西方經濟學的學者在政治上和學術上受到了進一步打擊。
1978年12月,中國共產黨召開的十一屆三中全會標志著中國進入改革開放的新時期,中國經濟學出現了前所未有的繁榮局面。
(1)政治經濟學科的發(fā)展與貢獻
改革開放初期,政治經濟學家積極投身改革開放所需要的經濟理論研究,取得了一系列的重要成果。
首先,中國政治經濟學家提出了“有計劃的商品經濟”這一全新的理論。1978年3月,卓炯指出:“對計劃經濟和商品經濟,我認為不能對立起來。計劃經濟和商品經濟結合起來,就是計劃商品經濟”。同年4月,在江蘇無錫召開的價值規(guī)律理論討論會中,有學者第一次明確提出了“社會主義經濟是有計劃的商品經濟”,只是會后的會議綜述者沒有指明具體提出者是誰。同年6月,謝佑權、胡培兆在《從實際出發(fā)正確認識和有計劃地利用價值規(guī)律》中最早明確提出:“社會主義經濟是在公有制基礎上的有計劃的商品經濟。”①1984年10月,中共十二屆三中全會《關于經濟體制改革的決定》明確指出,社會主義計劃經濟必須自覺依據和運用價值規(guī)律,是在公有制基礎上的有計劃的商品經濟?!坝杏媱澋纳唐方洕庇纱顺蔀榱酥袊洕w制改革的目標模式,對改革開放初期經濟實踐產生了重要的指導作用?!坝杏媱澋纳唐方洕摗蓖黄屏藦?0世紀30年代就傳入中國的“社會主義計劃經濟論”,它是中國社會主義經濟理論的重大突破。
其次,薛暮橋、孫冶方等人對于中國社會主義經濟建設的經驗教訓進行了系統總結。1979年12月,薛暮橋《中國社會主義經濟問題研究》總結了我國社會主義革命和社會主義建設的歷史經驗,該書發(fā)行達1000萬冊,對理論和實踐均產生了重要影響。衛(wèi)興華為馬克思主義政治經濟學中國化做出了重要貢獻,他主編的《政治經濟學原理》教材是全國影響力和發(fā)行量最大的教材之一。他提出的商品經濟論、生產力多要素論等,在經濟學界影響廣泛。在新中國成立70周年前夕,中國政府授予衛(wèi)興華國家最高榮譽。
第三,在政治經濟學教科書方面,1978年,谷書堂、宋則行主編“北方本”《政治經濟學社會主義部分》。同年,蔣家駿、吳宣恭主編“南方本”《政治經濟學社會主義部分》,這兩本均是高校政治經濟學專業(yè)的教科書,在寫作體例上有所創(chuàng)新。它們的核心觀點是“公有制+有計劃按比例+利用價值規(guī)律”,說明它們的主體思想還沒有突破蘇聯教科書。1980年,蔣學模主編《政治經濟學教材》作為高校馬列主義理論課教材,該書“對于第二次世界大戰(zhàn)以后出現的一些新現象,對于社會主義建設中的一些新經驗,力圖作出新的理論概括?!雹谄浜?,該書根據我國社會主義建設實踐和黨關于社會主義建設的理論發(fā)展,對教科書不斷進行修訂,從1980-2001年,發(fā)行1800萬冊,③它是中國現代使用最廣泛的政治經濟學教科書,對中國政治經濟學理論的傳播產生了深遠的影響。
第四,在于光遠的倡導下,薛永應、熊映梧等人創(chuàng)立了以研究生產力發(fā)展規(guī)律為研究對象的“生產力經濟學”。④ 這對拓寬傳統社會主義政治經濟學的研究范圍,深入研究生產力的發(fā)展規(guī)律有著重要的學術意義。
第五,在經濟體制改革的設計和具體政策主張方面,馬克思主義經濟學家從馬恩原著中找到改革的理論指導。林子力在《資本論》論中找到了雇工8人以下仍是個體勞動者身份的證據,為城鎮(zhèn)私有小企業(yè)爭得了某些合法生存空間。⑤1984年,張熏華在馬恩原著中找到:“消滅土地私有制并不要求消滅地租,而是要求把地租———雖然是用改變過的形式———轉交給社會?!边M而提出社會主義國有土地也應收取地租的重要政策。張熏華的文章得到了中央領導的重視,⑥他找到的馬克思恩格斯原著的觀點,為城市國有土地出讓收取出讓費(租金)提供了理論依據。
(2)學習和引進西方經濟學
1978年3月,鄧小平指出:“我們面前有大量的經濟理論問題,包括基本理論問題、工業(yè)理論問題、農業(yè)理論問題、商業(yè)理論問題、管理理論問題等等,列寧號召多談些經濟,少談些政治。我想,對于這兩方面理論工作的比例來說,這句話今天仍然適用?!庇种赋觯骸拔覀円呀洺姓J自然科學比外國落后了,現在也應該承認社會科學的研究工作(就可比的方面說)比外國落后了。我們的水平很低,好多年連統計數字都沒有,這樣的情況當然使認真的社會科學的研究遇到極大的困難?!雹汆囆∑皆诖穗m未明確指出要學習西方經濟學,但他號召大家在現代化建設的新時期多學習和研究經濟理論,并承認中國社會科學(包括經濟學)在許多方面落后了,這就為學習和借鑒西方經濟學指明了方向。其后,中國社會科學院副院長、著名馬克思主義政治經濟學家于光遠、許滌新具體組織和領導了學習引進西方經濟學(詳后),這說明,在思想解放和改革開放實踐迫切需要新的理論背景下,從1979年開始,中國官方組織和支持了一系列的引進和培訓西方經濟學的活動。
1979年5月,陳岱孫等17人發(fā)起成立“外國經濟學說研究會”。研究會基本宗旨之一是:“學習外國經濟學說中一切對于我國社會主義經濟建設有用的東西,吸取一切可供我國借鑒的東西?!雹谶@與此前對西方經濟學只是批判已經有了根本不同。
“外國經濟學說研究會”成立不久,國務院財政經濟委員會調查組理論與方法研究小組負責人于光遠就委托“研究會”舉辦“國外經濟學講座”,從1979年11月到1981年春,全國43位經濟學家在北京共舉辦60場講座,培訓了全國數百名經濟理論人員。他們講授內容大致有六個方面:一是宏觀經濟學、微觀經濟學、發(fā)展經濟學,由厲以寧、張培剛、范家驤等主講。二是國際經濟學,由羅志如、厲以寧、藤維藻等主講。三是國民經濟核算與計量經濟學,由崔書香、孫世錚、高鴻業(yè)等主講。四是工業(yè)、農業(yè)、企業(yè)管理等應用經濟學,由陳振漢、安希?等主講。五是西方最新經濟理論,張培剛、吳斐丹、胡代光等講熊彼特、后凱恩斯、貨幣主義、哈耶克、新制度經濟學、激進經濟學等當代西方經濟思想。六是蘇聯、東歐的經濟思想。③ 以上內容幾乎涵蓋了現代西方經濟學的全部知識。43位經濟學家大多是民國時期學習西方經濟學,新中國又從事相關工作的學者。1957年,陳振漢等人因主張西方經濟學的乘數分析、邊際分析、統計方法值得借鑒而受到批判,在這次講座中,“外國經濟學說研究會”指出:“資產階級經濟學中關于投資乘數的分析……國民經濟核算方法……經濟計量方法等等,都在一定程度上可供我們參考。”④說明西方經濟學的作用得到了重新評價。
其后,外國經濟學說研究會將專家的講稿匯集成為《國外經濟學講座》4冊公開出版,每一冊均發(fā)行23000冊以上,它大大擴大了這次講座的影響。再其后,厲以寧等又將講座講稿整理擴充成為專著出版,如,張培剛、厲以寧《宏觀經濟學和微觀經濟學》(1980),宋承先、范家驤《增長經濟學》(1982),厲以寧《消費經濟學》(1984)等。1979-1981年舉辦的“外國經濟學講座”及其出版物,是中國在改革開放后重新系統學習和引進西方經濟學的開始,它是中國當代經濟學發(fā)展過程中的標志性事件。
1979年11月至1982年3月,高鴻業(yè)翻譯的美國學者的薩繆爾森的《經濟學》(上、中、下冊)由商務印書館出版,該書將美國最新的西方經濟學知識體系完整地引入中國,這是中國引入現代西方經濟學的又一重要事件。
1979年,美國經濟學家克萊因與中國社會科學院副院長許滌新商議在經濟研究所舉辦數量經濟學培訓班。1980年6-8月,克萊因、鄒至莊等7位美國教授在頤和園舉辦了為期7周的數量經濟學培訓班,學員有林少宮、茅于軾等100人。在頤和園講習班的推動下,1982年,中國數量經濟學第一屆年會在西安召開。同年,中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所成立。① 1984年,張壽、于清文編著《計量經濟學》由上海交通大學出版社出版。這是中國學者編著的第一本全面系統的計量經濟學著作。到1984年前后,計量經濟學已經初步系統地被引進到中國。
1984年,中國教育部與美國福特基金會達成中美經濟學教育交流項目,在中國人民大學(1985-1995年)和復旦大學(1988-1993年)建立兩個經濟學研究生培養(yǎng)中心,美籍華人經濟學家鄒至莊為該項目的發(fā)起人和美方負責人,后來稱這個培養(yǎng)中心為“福特班”。福特班作為當時中國國內最為系統地講授西方現代經濟學理論的培訓項目,培養(yǎng)了一批從事西方經濟學教學和研究的人才,為西方經濟學在中國的傳播做出了貢獻。
20世紀80年代開始,中國出現了以介紹而不是批判為主的關于西方經濟學說的教材。如,張培剛、厲以寧著《宏觀經濟學和微觀經濟學》(1980),胡代光、厲以寧著《當代資產階級經濟學主要流派》(1982),宋承先編著《現代西方經濟學》(1988)。一些高校開設了介紹西方經濟學的課程,1989年4月,國家教委啟動編寫財經類核心課程大綱,包括西方經濟學、發(fā)展經濟學、比較經濟學、國際金融、貨幣銀行、經濟數學基礎等10門,從此,現代西方經濟學開始被引入到中國的大學課程中。②
2.社會主義市場經濟時期的理論經濟學(1992年以來)
1992年,鄧小平南方談話和中共“十四大”確立的社會主義市場經濟體制改革目標,標志著社會主義市場經濟理論的形成,它直接影響和決定了中國理論經濟學的發(fā)展。
(1)政治經濟學的變化與新發(fā)展
社會主義市場經濟理論對傳統政治經濟學產生了巨大沖擊,政治經濟學理論出現了重要變化,這些變化集中體現在幾種主要的政治經濟學教材方面。
1993年8月,國家教委社科司組編,吳樹青等主編的《政治經濟學》(資本主義部分、社會主義部分)出版。吳樹青等在《前言》中指出,本書“在對資本主義經濟制度的分析上,既要肯定資本主義的歷史局限性和過渡性,科學地闡明社會主義最終取代資本主義的歷史必然性,又要如實地闡明它的歷史進步性,以及它在發(fā)展過程中所創(chuàng)造的先進文明成果。在對待社會主義經濟制度的分析上,既要科學地闡明社會主義制度的本質屬性及其優(yōu)越性,又要如實地肯定現階段社會主義經濟還發(fā)展得很不成熟,它的內在規(guī)律性還有待進一步認識,它的優(yōu)越性還沒有能夠充分發(fā)揮出來。”③這樣地評價資本主義與社會主義經濟制度的觀點在以前的著作中是罕見的。該書的資本主義部分著重分析了列寧逝世以來當代資本主義的變化。該書的社會主義部分從社會主義基本經濟制度、社會主義市場經濟體制、社會主義經濟條件下的微觀經濟運行和宏觀經濟運行這樣四個層次循序展開論述。不管是在體例上,還是在內容上,該書均是新中國成立以來政治經濟學教材變化最大的一本。
2002年1月,教育部高等教育司組編,逄錦聚等主編的《政治經濟學》出版,該書在體例與內容上比吳樹青等主編的《政治經濟學》(1993)又有了重要的變化,它不斷修訂再版,是中國高校經濟類專業(yè)使用最廣的政治經濟學教材之一。2011年5月,“馬克思主義理論研究和建設工程”重點教材《馬克思主義政治經濟學概論》出版,該書由劉樹成主編,吳樹青、逄錦聚等全國政治經濟學專家集體編寫而成,該書在內容和體例上比前述逄錦聚等主編《政治經濟學》又有了新的發(fā)展。
此外,中國的政治經濟學家還在馬克思主義政治經濟學基本理論方面有所創(chuàng)新,這里以孟捷作為代表予以說明。孟捷在《馬克思主義經濟學的創(chuàng)造性轉化》(2001)中將產品創(chuàng)新作為生產力發(fā)展的重要形式與馬克思主義資本積累理論聯系起來,對馬克思主義積累理論有重要的推進。孟捷在《歷史唯物論與馬克思主義經濟學》(2016)及其近年來的一系列文章里,對歷史唯物主義進行新的闡釋,使之可以運用于理解中國特色社會主義市場經濟中政治關系、政治權力嵌入經濟等現象。孟捷在《價值和積累理論》(2018)中對剩余價值論做了新的闡釋,使之不僅可以解釋現代市場經濟中勞資之間的對抗性矛盾,而且可以在特定條件下解釋兩者之間的合作和在分配上的正和關系。
中國政治經濟學家的貢獻得到了黨和國家的高度肯定,2019年9月29日,習近平主席授予長期從事《資本論》研究的政治經濟學家衛(wèi)興華“人民教育家”國家榮譽稱號。衛(wèi)興華為馬克思主義政治經濟學中國化做出了重要貢獻,他主編的《政治經濟學原理》教材是全國影響力和發(fā)行量最大的教材之一,他提出的商品經濟論、生產力多要素論等,在經濟學界影響廣泛。在新中國成立70周年前夕,中國政府授予衛(wèi)興華國家最高榮譽,這既是對衛(wèi)興華個人的肯定,也是對中國眾多馬克思主義經濟學家貢獻的肯定。
(2)西方經濟學知識的普及與應用
1992年后,經濟學界逐漸形成西方經濟學就是市場經濟學,中國的社會主義市場經濟建設可以借鑒西方的市場經濟學的共識。① 在這種背景下,1998年11月,教育部規(guī)定經濟學類各專業(yè)的核心課程為政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、統計學、會計學共8門;工商管理類各專業(yè)的核心課程為微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、管理學、管理信息系統、財務管理、市場營銷學、經濟法等共9門。② 教育部這一規(guī)定,意味著全國高校經濟學類和工商管理類學生必須學習西方經濟學,上述課程除政治經濟學外,其余課程如計量經濟學、國際經濟學等均是西方經濟學知識體系的一部分,也就是說,全國高校經濟學類和工商管理類學生必須學習西方經濟學整個知識體系。中國經濟學和工商管理教育由此進入一個新階段。2007年,全國有本??圃谛I?884.89萬人,其中財經類學生是361.45萬人,占全部在校生的19.17%。③ 以此估計,從1999至2019年20年間,中國可能有2000萬左右的大學生必修了西方經濟學課程。
中國理論界和實際工作者還借用了西方經濟學有用的東西來解釋和解決中國經濟問題。如,中國采用了西方“國民經濟核算體系(SNA)”,中國學者關于劉易斯拐點和中等收入陷阱的討論,等等。④中國政府的某些經濟政策也參考了西方經濟學的一些理論,如,1998和2008年,中國兩度實施以擴大內需為目的的積極的財政政策,就是參考了凱恩斯主義思想。2015年起,中國實施供給側結構性改革,一些政策也參考了美國供給學派的一些政策建議。⑤
中國經濟學家在將現代經濟學的一般理論和中國經濟實踐的結合過程中,產生了許多重要的理論創(chuàng)新。林毅夫的“新結構經濟學”是中國理論創(chuàng)新的代表之一。新結構經濟學是林毅夫及其合作者提出并倡導的研究經濟發(fā)展、轉型和運行的理論,它主張以歷史唯物主義為指導,采用新古典經濟學的方法,以一個經濟體在每一個時點給定、隨著時間可變的要素稟賦及其結構為切入點,來研究決定此經濟體生產力水平的產業(yè)和技術以及交易費用的基礎設施和制度安排等經濟結構及其變遷的決定因素和影響。新結構經濟學主張發(fā)展中國家或地區(qū)應從自身的要素稟賦結構出發(fā),發(fā)展具有比較優(yōu)勢的產業(yè),在“有效市場”和“有為政府”的共同作用下,推動經濟結構的轉型升級和經濟社會的發(fā)展。林毅夫新結構經濟學提出以來,對經濟發(fā)展理論和實踐均產生了重要影響。⑥
中國從事西方經濟學教學和研究的學者為中國的改革開放做出了重要貢獻,2018年12月18日,國家主席習近平授予厲以寧、林毅夫兩位長期從事西方經濟學教學與研究的學者“改革先鋒”榮譽稱號,這是國家對從事西方經濟學研究者貢獻的肯定。
3.構建新時代中國特色的社會主義政治經濟學(2016年以來)
2016年5月,習近平明確指出,要“著力構建中國特色哲學社會科學,在指導思想、學科體系、學術體系、話語體系等方面充分體現中國特色、中國風格、中國氣派?!绷暯接种赋觯瑯嫿ㄖ袊厣恼軐W社會科學,要把握好三方面資源,一是馬克思主義的資源,二是中華優(yōu)秀傳統文化的資源,三是國外哲學社會科學的資源。① 習近平的講話為新時代理論經濟學的發(fā)展指明了方向,政治經濟學、西方經濟學和中國經濟思想史等學科均可以為構建中國特色社會主義政治經濟學做出貢獻。中國理論經濟學界已經涌現出了一批最新成果,如逄錦聚等著《中國特色社會主義政治經濟學通論》(2018),顧海良主編《中國特色社會主義政治經濟學史綱》(2019),蔡窻、張曉晶著《構建新時代中國特色社會主義政治經濟學》(2019),等等。中國理論經濟學發(fā)展又開始了一個新的時期。
新中國70年來理論經濟學經歷了兩次大的轉變,取得了一系列重大經濟理論成果,包括:社會主義初級階段理論;社會主義市場經濟理論;公有制經濟為主體,多種所有制共同發(fā)展的社會主義基本經濟制度理論;按勞分配為主體,多種分配形式并存的社會主義分配理論;社會主義宏觀調控理論;社會主義經濟發(fā)展理論;社會主義對外開放和經濟全球化理論;等等。② 70年理論經濟學的演變歷程及其取得的重大成果說明:一是政治對理論經濟學的演變有直接的影響,毛澤東提倡學習和批評蘇聯“教科書”,鄧小平的社會主義市場經濟理論,習近平新時代中國特色社會主義思想,中國共產黨“八大”“十四大”“十九大”的決議,都對中國理論經濟學的發(fā)展有直接的影響。二是理論經濟學的任務是要更好地解釋和解決中國的經濟問題,中國的實際經濟發(fā)展從根本上決定了中國理論經濟學的發(fā)展。在新民主主義經濟時期,需要新民主主義經濟理論;在社會主義計劃經濟時期,需要蘇聯的社會主義計劃經濟理論,同時也需要批倒西方資產階級經濟理論;在社會主義市場經濟時期,需要傳統政治經濟學的創(chuàng)新,也需要學習與借鑒西方現代經濟學;在習近平新時代,中國已經成為世界第二大經濟體,這就從客觀上需要中國理論經濟學有自己的學術體系和話語體系。經濟基礎從根本上決定了理論經濟學的長期發(fā)展。三是中國的理論經濟學家在適應中國政治、經濟的變化過程中,在各個時期均有代表經濟學家發(fā)揮主觀能動性,推動了中國理論經濟學的發(fā)展,如馬寅初提出的“新人口論”,孫冶方的“價值規(guī)律第一論”,卓炯、謝佑權等提出的“有計劃商品經濟論”,谷書堂、蔡繼明等的“按勞分配與按生產要素分配結合論”,薛暮橋、吳敬璉等的“社會主義市場經濟論”,張軍、樊綱、盛洪等的“過渡經濟學理論”,林毅夫的“新結構經濟學”,孟捷的“馬克思主義經濟學的創(chuàng)造性轉化論”,等等。國家主席習近平授予厲以寧、林毅夫“改革先鋒”榮譽稱號,授予衛(wèi)興華“人民教育家”國家榮譽稱號,中共中央宣傳部等授予馬寅初、衛(wèi)興華新中國成立70年來“最美奮斗者”榮譽稱號。這些都是國家對中國理論經濟學家為中國社會主義建設所做出貢獻的充分肯定。