■張文偉
與平面向量的概念有關(guān)命題真假的判定問(wèn)題,其關(guān)鍵在于理解平面向量的概念,還應(yīng)注意零向量的特殊性以及兩個(gè)向量相等必須滿足:①模相等,②方向相同。平面向量有關(guān)概念的核心:①向量定義的核心是方向和長(zhǎng)度,②非零共線向量的核心是方向相同或相反,長(zhǎng)度沒(méi)有限制,③相等向量的核心是方向相同且長(zhǎng)度相等,④單位向量的核心是方向沒(méi)有限制,但長(zhǎng)度都是一個(gè)單位長(zhǎng)度,⑤零向量的核心是方向沒(méi)有限制,長(zhǎng)度是0,規(guī)定零向量與任何向量共線,⑥向量與數(shù)量不同,數(shù)量可以比較大小,向量不能比較大小,但向量的模是非負(fù)實(shí)數(shù),可以比較大小。
例1 下列說(shuō)法正確的是( )。
A.方向相同的向量叫作相等向量
B.共線向量是在同一條直線上的向量
C.零向量的長(zhǎng)度等于0
解:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫作相等向量,A不正確。方向相同或相反的非零向量叫作共線向量,但共線向量不一定在同一條直線上,B不正確。顯然,C正確。當(dāng)時(shí),所在的直線與所在的直線可能重合,D不正確。應(yīng)選C。
跟蹤訓(xùn)練1:有下列命題:①若|a|=|b|,則a=b;②若,則四邊形A B C D是平行四邊形;③若m=n,n=k,則m=k;④若a∥b,b∥c,則a∥c。
其中假命題的個(gè)數(shù)是( )。
A.1 B.2
C.3 D.4
提示:對(duì)于①,|a|=|b|,a,b的方向不確定,則a,b不一定相等,①錯(cuò)誤。對(duì)于②,若模相等,即則向量的方向不一定相同,所以四邊形A B C D不一定是平行四邊形,②錯(cuò)誤。對(duì)于③,若m=n,n=k,則m=k,③正確。對(duì)于④,若a∥b,b∥c,則當(dāng)b=0時(shí),a∥c不一定成立,④錯(cuò)誤。假命題是①②④。應(yīng)選C。
用已知向量表示另外一些向量,要利用向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算,還要利用平面幾何的一些定理。在求向量時(shí),要盡可能轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,利用平行四邊形法則、三角形法則,利用三角形中位線、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例等平面幾何性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為與已知向量有直接關(guān)系的向量來(lái)求解。
例2 如圖1,在△A B C中,點(diǎn)M為A C的中點(diǎn),點(diǎn)N在A B上,點(diǎn)P在線段
圖1
解:由向量運(yùn)算法則,可得應(yīng)選D。
跟蹤訓(xùn)練2:如圖2,在△A B C中,點(diǎn)D在B C邊上且C D=2D B,點(diǎn)E在A D上且A D=3A E,試用表示
圖2
提示:由平面向量的三角形法則及向量共線的性質(zhì),可得
利用共線向量定理可以證明向量共線,也可以由向量共線求參數(shù)的值。若a,b不共線,則λ a+μb=0的充要條件是λ=μ=0,這一結(jié)論結(jié)合待定系數(shù)法應(yīng)用非常廣泛。證明三點(diǎn)共線:若,則A,B,C三點(diǎn)共線。
例3 已知a,b是不共線向量,,若A,B,C三點(diǎn)共線,則λ,μ的關(guān)系一定成立的是( )。
A.λμ=1 B.λμ=-1
C.λ-μ=-1 D.λ+μ=2
解:若A,B,C_三點(diǎn)共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù)t,使得,即λ a+b=t a+μt b。因?yàn)閍,b是不共線向量,所以消去參,數(shù)t可得λμ=1。應(yīng)選A。
跟蹤訓(xùn)練3:設(shè)e1與e2是兩個(gè)不共線向量,向量3e1-2k e2,若A,B,D三點(diǎn)共線,則k的值為_(kāi)___。
提示:由題意可知A,B,D三點(diǎn)共線,故必存在一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得又(k e1+e2)=(3-k)e1-(2k+1)e2,所以3e1+2e2=λ(3-k)e1-λ(2k+1)e2。由e1與e2不共線,可得解得k=
應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算。用平面向量基本定理解決問(wèn)題的一般思路是:先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過(guò)向量的運(yùn)算來(lái)解決問(wèn)題。
例4 如圖3,在直角梯形A B C D中,A B=2A D=2D C,E為B C邊上一點(diǎn)為A E的中點(diǎn),則
圖3
解:取A B的中點(diǎn)為G,連接D G,C G。易知四邊形D C B G為平行四邊形,所以由此可得
跟蹤訓(xùn)練4:如圖4所示,在△A B C中,
點(diǎn)P是A B上一點(diǎn),且點(diǎn)Q是B C的中點(diǎn),A Q與C P的交點(diǎn)為M,又,則實(shí)數(shù)t的值為_(kāi)______。
圖4
提示:因 為所以,所 以 2可知P為線段A B的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近A點(diǎn))。由A,M,Q三點(diǎn)共線,可設(shè)因?yàn)橛纱私獾胻故t的值是
已知兩個(gè)非零向量a和b,它們的夾角為θ,把數(shù)量叫作向量a和b的數(shù)量積(或內(nèi)積),記作a·b,即a·b=,規(guī)定a·0=0。
例5 如圖5,在等腰直角△A B C中,∠A B C=90°,A B=B C=2,M,N(不與A,C重合)為A C邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足,則的取值范圍為( )。0<a<1,N(a+1,1-a),可得
圖5
解:以B為坐標(biāo)原點(diǎn),B C所在直線為x軸,建立直角坐標(biāo)系x B y,則B(0,0),直線A C的方程為x+y=2。設(shè)M(a,2-a),則,所以a(a+1)+(2-a)(1-a)=2a2-2a+2=。由0<a<1,可知當(dāng)時(shí)取得最小值為即易得,故的取值范圍為應(yīng)選C。
跟蹤訓(xùn)練5:在△A B C中,B C邊上的中線A D的長(zhǎng)為2,點(diǎn)P是△A B C_所在平面上的任一點(diǎn),則的最小值為( )。
A.1 B.2
C.-2 D.-1
提示:建立如圖6所示的平面直角坐標(biāo)系x D y,使得點(diǎn)D在坐標(biāo)原點(diǎn)處,點(diǎn)A在y軸上,則A(0,2)。
圖6
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則所以2≥-2,當(dāng)且僅當(dāng)x=0,y=1時(shí)等號(hào)成立。
故P的最小值為-2。應(yīng)選C。
已知兩個(gè)非零向量a與b,θ是a與b的夾角,|a|cosθ(或|b|cosθ)叫作向量a在b方向上(或b在a方向上)的投影。
例6 已 知 點(diǎn)A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),則向量在方向上的投影是____。
解:依題意可得,因此向量在方向上的投影是
跟蹤訓(xùn)練6:已知兩個(gè)單位向量a和b的夾角為60°,則向量a-b在向量a方向上的投影是____。
提示:由兩個(gè)單位向量a和b的夾角為60°,可得,所以向量a-b在向量a方向上的投影為
解答這類(lèi)問(wèn)題要注意平面幾何知識(shí)的應(yīng)用以及對(duì)數(shù)學(xué)式子的幾何意義的挖掘。
例7 如圖7所示,設(shè)O是△A B C內(nèi)部一點(diǎn),且,求△A B C與△A O C的面積之比。
圖7
解:取A C的中點(diǎn)為D,連接_O D,則,由此可得,所以O(shè)是A C邊上的中線B D的中點(diǎn),可知S△A B C=2S△A O C,即△A B C與△A O C的面積之比為2∶1。
_跟蹤訓(xùn)練7:已知O是△A B C內(nèi)部一點(diǎn),且∠B A C=60°,則△O B C的面積是____。
提示:由O,可得所以O(shè)為三角形的重心,所以△O B C的面積為△A B C面積的。由2。由∠B A C=60°,可得因?yàn)椤鰽 B C的面積為,所以△O B C的面積為
向量在解析幾何問(wèn)題中的出現(xiàn),多用于“包裝”,解決此類(lèi)問(wèn)題關(guān)鍵是利用向量的意義、運(yùn)算,脫去“向量外衣”。利用向量a⊥b?a·b=0,向量a∥b?a=λ b(b≠0),可解決垂直,平行問(wèn)題。
例8 已知A B為圓C:(x-1)2+y2=1的直徑,點(diǎn)P為直線x-y+1=0上任一點(diǎn),則的最小值為( )。
解:由題意可設(shè)點(diǎn)A(1+cosθ,sinθ),點(diǎn)P(x,x+1),則點(diǎn)B(1-cosθ,-sinθ),可得(1-cosθ-x,-sinθ-x-1),所以(sinθ-x-1)(-sinθ-x-1)=(1-x)2-cos2θ+(-x-1)2-sin2θ=2x2+1≥1,當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí)等號(hào)成立。應(yīng)選A。
跟蹤訓(xùn)練8:已知圓C:x2+y2-2x-,點(diǎn)A(0,m)(m>0),A,B兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)。若圓C上存在點(diǎn)M,使得,則當(dāng)m取得最大值時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)是( )。
提示:由題意可得圓的方程為(x-1)2+,點(diǎn)B(0,-m)。
設(shè)M(x,y)。由于,所以(x,y-m)·(x,y+m)=0,可得x2+y2-m2=0,即m2=x2+y2。因?yàn)閤2+y2表示圓C上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的平方,所以連接O C,并延長(zhǎng)和圓C相交,交點(diǎn)即為M(圖略),此時(shí)m2最大,m也最大。容易求得|OM|=3,∠MO x=60°,所以xM=3×。應(yīng)選C。
利用平面向量解決平面幾何問(wèn)題,可建立平面直角坐標(biāo)系,這樣可以使向量的運(yùn)算更簡(jiǎn)便一些。在解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),共線向量定理和平面向量基本定理起主導(dǎo)作用。
例9 如圖8,在四邊形A B C D中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊A D,B C的中點(diǎn),設(shè)。若則( )。
圖8
A.2m-n=1 B.2m-2n=1
C.m-2n=1D.2n-2m=1
解:由 題 意 可 得因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊A D,B C的中點(diǎn),所以上述兩式相加可得,兩邊平方可得所 以,即由此可得,所以,即2n-2m=1。應(yīng)選D。
跟蹤訓(xùn)練9:已知是非零向量,且滿足,則△A B C的形狀為( )。
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等邊三角形D.等腰直角三角形
提示:由,可得可得,可得A=60°。由上可知△A B C為等邊三角形。應(yīng)選C。
這類(lèi)問(wèn)題可應(yīng)用向量共線,垂直或等式成立,得到三角函數(shù)的關(guān)系式,再利用三角函數(shù)在定義域內(nèi)的有界性求解。
例10 在△A B C中,設(shè)A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,向量m=(cosA,sinA),n=,且|m+n|=2。
(1)求角A的大小。
解:(1)由可 得|m+n|=積。
由|m+n|=2,可得由0<A<π,可得所以A-,即
故S△A B C=16。
跟蹤訓(xùn)練10:在平面直角坐標(biāo)系x O y中,已知向量
(1)若m⊥n,求tanx的值。
(2)若m與n的夾角為,求x的值。
提示:(1)因?yàn)閙⊥n,所以m·n=0,即
(2)因?yàn)閨m|=|n|=1,所以m·n=,即,所以
例11 在 △A B C中,點(diǎn)G是△A B C的重心,則的最小值是( )。
解:設(shè)B C的中點(diǎn)為D。因?yàn)辄c(diǎn)G是△A B C的重心,所以
跟蹤訓(xùn)練11:如圖9,已知△A B C外接圓的圓心為O,A為鈍角,M是B C邊的中點(diǎn),則等于( )。
圖9
A.3 B.4
C.5 D.6
提示:由M是B C邊的中點(diǎn),可得由O是△A B C外接圓的圓心,可得同理可得,。故。應(yīng)選C。
與向量有關(guān)的軌跡問(wèn)題主要涉及三角形的“四心”問(wèn)題、直線與圓問(wèn)題等。
例12 已知O是平面上的一定點(diǎn),A,B,C是平面上不共線的三個(gè)定點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)P滿足則點(diǎn)P的軌跡一定通過(guò)△A B C的( )。
A.內(nèi)心 B.外心
C.重心 D.垂心
解:由題意可得即根據(jù)平行四邊形法則,可知(D為B C的中點(diǎn)),所以點(diǎn)P的軌跡必過(guò)△A B C的重心。應(yīng)選C。
跟蹤訓(xùn)練12:已知過(guò)點(diǎn)(0,1)的直線與圓x2+y2=4相交于A,B兩點(diǎn),若,則點(diǎn)P的軌跡方程為( )。
提示:設(shè)P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),過(guò)點(diǎn)(0,1)的直線方程為y=k x+1。由,可得(x,y)=(x1+x2,y1+y2)。把y=k x+1代入x2+y2=4,可得(1+k2)x2+2k x-3=0,則x1+x2=。同理可得。故x=所以x2+(y-1)2=1。應(yīng)選B。