孫海英

初中畢業(yè)的那天，已經(jīng)是炎炎七月，天氣很熱，父親一如既往地來接我了。父親高興地看著她的女兒收拾得如此利落，說了句：“孩子，沒落下東西，咱們就走吧。你背那個包，我來扛書柜?！?/p>

說著父親長舒了一口氣，鉚足了勁兒，彎腰用手摳著箱底，想要一下子扛到肩上，可使了使勁，突然說：“來閨女，幫爸爸一把，把它扶到爸爸肩上?！蔽沂贡M了吃奶的勁兒，終于把書柜放到了爸爸的肩上，爸爸趔趄了一下，微笑著說：“里面裝了什么寶貝？這么沉?！蔽译[隱地感覺到棱形鋼鐵接觸到爸爸肩膀時的疼痛。

走出學校的路很長，貫穿了整個校園，頭上的太陽毫無憐憫之心似的，出奇地好。路上急匆匆運行李的人很多，爸爸躲閃著穿過人群，緩慢地走在前面，本來高大的父親，此時背駝得很厲害，活像一個“大寫的問號”，更像一個向地球引力求饒的蝦米;肩膀被壓得向一邊傾斜著，一只手扶著東西，另一只手有力地甩著，好似要把沉重的步伐狠狠地摔在地上。

我吃力地挎著背包默默地走在父親的身后，感受著肩膀的無奈與疼痛?？粗浅粤π凶?、步履蹣跚、肩膀傾斜的父親，我的心仿佛針扎一樣，我很想替父親分擔，可是又不知從何做起。

終于，在走了一段路以后，我發(fā)現(xiàn)父親的肩膀，傾斜得更加厲害了，書柜像是怕被摔著而想要逃走似的。我快步跑到父親的前面，父親先是一驚，問我是不是挎不動了。當聽到我要他歇一歇時，他微微一笑，身子向上聳了聳，使了使勁，肩膀上的東西微微地顫了顫，又穩(wěn)穩(wěn)地落到父親的肩上，“沒事，快到校門口了，我不累。”但是父親那滿臉的汗水和不自然的神情早已出賣了他。“越歇越累，越不想走，堅持一下?！蔽页聊匾ба溃墼谛睦?，只恨自己不是個男子漢，學父親的樣子，把想要卸下的負重又牢牢地固定在肩上。

東倒西歪，好不容易穿過門口進出的人群，想著終于可以結(jié)束這形體與精神的煎熬了。正想緩緩舒一口氣，想問爸爸自己家的拖拉機在哪時，我發(fā)現(xiàn)小販們不合時宜的攤位和一些來得早的車輛已經(jīng)擠占了唯一的道路，爸爸的步伐邁向了遠處，肩膀仍堅定地負著重，又是一場艱難的擁擠戰(zhàn)……

現(xiàn)在回想起來，無比后悔，后悔當時為什么不少裝些東西。如今那些起初被視為珍寶的書籍雖已不再適用了，卻成為了我人生中的重要物件，不能丟掉。

其實父親的肩膀又何嘗只承受了這一次負重，初中三年的每一次寒暑假，三個子女，每一個人的開學放假，這雙肩都承載了太多的堅強，詮釋了太多的父愛。

點評

感情真摯。文章沒有刻意的雕琢，而是寫了生活中很平常、很熟悉的事。由于是自己所熟悉、所經(jīng)歷的事，很自然地帶著某種情感，這種情感受是自然流露的，不是矯情的，因此寫出來很能感染讀者，從而達到情感的共鳴。

細節(jié)描寫。細節(jié)最能感染人，它是作者最難忘的真實記錄，故也最能感染別人。如“父親長舒了一口氣，鉚足了勁兒，彎腰用手摳著箱底，想要一下子扛到肩上，可使了使勁，突然說：‘來閨女，幫爸爸一把，把它扶到爸爸肩上”如見其人，如臨其境，真實感人。

語言清新流暢。如結(jié)尾段“其實父親的肩膀又何嘗只承受了這一次負重，初中三年的每一次寒暑假，三個子女，每一個人的開學放假，這雙肩都承載了太多的堅強，詮釋了太多的父愛”，引人共鳴，發(fā)人深思。