張華

集結(jié)號(hào)

2020年2月2日中午，《美文》雜志CEO穆濤老師打來(lái)電話，溫暖的問(wèn)候、關(guān)懷和祝愿之后，給我下達(dá)了寫作任務(wù)，口氣中帶著他一貫的自信和不容分說(shuō)。他說(shuō)：“中央政府吹響了打贏阻擊戰(zhàn)的集結(jié)號(hào)，咱們雜志也要‘結(jié)集一下，出一期專輯。你負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)澳門特區(qū)和國(guó)外的幾位作者，加上你自己，分別就新冠疫情這一國(guó)際突發(fā)公共衛(wèi)生事件寫篇紀(jì)實(shí)性散文，半月內(nèi)交稿，多紀(jì)實(shí)，少評(píng)論。其他作者我負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。” 隨后他就把電話掛了。本來(lái)想問(wèn)問(wèn)，為何時(shí)限是半個(gè)月，也沒(méi)來(lái)及問(wèn)。

了解這位CEO的人都知道，他說(shuō)話愛(ài)開玩笑，但做事從不開玩笑，而是說(shuō)一不二，雷厲風(fēng)行。果然，幾天后就發(fā)來(lái)了他親自聯(lián)絡(luò)的作者名單，而我負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的作者名單空著。我明白，這實(shí)際上是在“督戰(zhàn)”。

我迅速起草了一個(gè)約稿函，邀請(qǐng)澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張志慶教授和拉脫維亞、伊朗、埃及的幾位博士生就自己在這場(chǎng)戰(zhàn)役中的經(jīng)歷進(jìn)行寫作。發(fā)出之后，一邊等待他們的回復(fù)，一邊為我的寫作打腹稿。

我就職的北京語(yǔ)言大學(xué)和兼職的陜西師范大學(xué)，也都在打響阻擊戰(zhàn)的第一時(shí)間下達(dá)了“不離家，不返校”的重要通知或指揮部令，這是組織上吹響的號(hào)令，既是戰(zhàn)斗必須，也是職責(zé)所在，自然要服從安排，聽從指揮。同時(shí)，我也把穆濤老師的這次約稿視作寫作人的一次戰(zhàn)斗動(dòng)員令，視作寫作人的沖鋒集結(jié)號(hào)。

據(jù)我所知，在京高校中，中國(guó)人民大學(xué)是較早“封?！钡模S后，包括北京語(yǔ)言大學(xué)在內(nèi)的在京高校也陸續(xù)發(fā)出了“封?！蓖ㄖ?月4日，單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)短信：“張老師，您有時(shí)間的時(shí)候能不能給同學(xué)們寫幾句寄語(yǔ)，幾百字就行，咱們集起來(lái)，我不定期地給同學(xué)們發(fā)一篇，讓大家安心在家學(xué)習(xí)?？梢允菍W(xué)業(yè)的、健身的、生活的、修身的、人生觀價(jià)值觀的，都可以?！背鲇诮處熉殬I(yè)本能，應(yīng)為穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好輿情引導(dǎo)盡力所能及之力，我未加思索滿口答應(yīng)。有生以來(lái)，要么作學(xué)生，要么教學(xué)生，自認(rèn)為還是了解學(xué)生的，于是寫下短文《有老師在，不用害怕》。單位將其傳到學(xué)校專設(shè)的抗疫網(wǎng)站“聽·師說(shuō)”欄目，并向“喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)”推送，助力全國(guó)學(xué)子筑牢心理防線，上線1天，點(diǎn)擊量即突破12萬(wàn)，隨后幾天超過(guò)30萬(wàn)。

日記，方方與“官方”

接下任務(wù)，寫什么？怎么寫？卻成了難題。寫作邀請(qǐng)函發(fā)出后，張志慶教授回復(fù)說(shuō)：“估計(jì)寫不了，沒(méi)有激情?！?我回復(fù)說(shuō)：“理解，我也是?！?嚴(yán)格說(shuō)，志慶教授和我都算不上寫作人，更不是作家，即使發(fā)表過(guò)一些作品，也以學(xué)術(shù)論文為主，偶爾寫一點(diǎn)散文，也都帶著些論文氣。何況，頭腦已經(jīng)被“文學(xué)理論化”了，有了些寫作的條條框框，所以，在我們看來(lái)，論文需要有點(diǎn)激情才能寫出來(lái)，文學(xué)作品就更需要激情了。倒是我的那幾位外籍博士研究生不乏激情，一位回復(fù)說(shuō)：“我放假就回國(guó)了，但每天都看新聞。我可以寫抗病的文章，還想給武漢捐款。”另一位，在接到我的邀請(qǐng)之前，其實(shí)已經(jīng)接受了國(guó)內(nèi)外多家媒體的采訪，還在北京語(yǔ)言大學(xué)的專網(wǎng)上發(fā)表了抗疫演講，代表埃及留學(xué)生聲援武漢。她回復(fù)說(shuō)：“老師告訴我們說(shuō)，做文學(xué)研究的，要搞些文學(xué)創(chuàng)作，我要把我這次的經(jīng)歷寫出來(lái)。” 還有一位，來(lái)自伊朗，說(shuō)是伊朗使館已號(hào)召并發(fā)起伊朗人的捐助活動(dòng)，她對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也算是有獨(dú)特經(jīng)歷和感受，所以也可以寫。

收到外籍博士生的回復(fù)后，我又給志慶教授發(fā)信息說(shuō)：“古人云：唯有文字是砍不掉的。今天的文字，雖然未必能在多大程度上呈現(xiàn)災(zāi)難的傷痛，但畢竟留下些文字總比沒(méi)有要強(qiáng)?！比缓笥謫?wèn)：“澳科寒假短，開學(xué)采取了什么措施？”他回答說(shuō)：“沒(méi)回來(lái)的不讓回來(lái);回來(lái)的湖北籍或送回或隔離?！蔽矣终f(shuō)：“寫寫澳門眼下景象和措施也可以呀?！彼l(fā)了兩張戴著口罩在辦公室上班的照片作為回復(fù)。我又說(shuō)：“看看網(wǎng)絡(luò)上的文章，不知能否刺激下激情？”隨后，發(fā)去一篇寫北京下雪后街巷面貌的網(wǎng)文《北京格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》給他。

作慣了指導(dǎo)別人寫學(xué)位論文的老師，作慣了“為別人做嫁衣裳”的專欄編輯，可能是一位好導(dǎo)師、好編輯，但真正自己執(zhí)筆寫起來(lái)，不僅會(huì)有“激情之憂”“條框之困”，還會(huì)有“素材之缺”。更何況，對(duì)我來(lái)講，遵守各級(jí)政府、單位、社區(qū)、街道“宅”在家里不出門幾乎就是我的一種職業(yè)習(xí)慣、生活習(xí)慣，我平時(shí)就是“能不出門則不出門”。只不過(guò)，這時(shí)“宅”在家里，從電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)上獲得的消息，幾乎都是有關(guān)這次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的。

于是，重溫了賈平凹的《生一次病，就懂人性了》。然而，沒(méi)有親歷傳染病，也沒(méi)有賈老師的功力，肯定寫不出這樣的話：“當(dāng)我站在鐵柵欄內(nèi)向外張望那些歧視我們的人群時(shí)，總是想：別神氣十足以為你們干凈吧，或許，你們是沒(méi)有查出乙肝的病人，我們是查出了乙肝的健康人！”

于是，讀到了現(xiàn)任湖北作協(xié)主席李修文的口述《我的心是亂的，現(xiàn)在沒(méi)法寫作》。這同樣是“寫作”，一種無(wú)法寫作的“寫作”。人非草木，孰能無(wú)情？其實(shí)，志慶教授所言的“沒(méi)有激情”豈是真的沒(méi)有激情？是心情太亂、太復(fù)雜，無(wú)法寫作的一種表達(dá)罷了！

于是，看到了方方的“武漢日記”、俞敏洪的“抗疫日記”、“武漢讀書日記”、“疫區(qū)日記”以及各路媒體的各種音頻的、視頻的、圖文的“日記”。我從小有記日記的習(xí)慣，今年1月11日參加山東大學(xué)舉辦的《曾繁仁生態(tài)美學(xué)文集》出版學(xué)術(shù)研討會(huì)，發(fā)言談到與曾繁仁先生的師生交往時(shí)，還專門提及這個(gè)習(xí)慣。但是，我一直不認(rèn)同將日記作為一種文體用來(lái)發(fā)表作品，日記更多還應(yīng)該是屬于“私人”，主要還是寫給自己看的吧。所以，我不能用我的日記響應(yīng)這次集結(jié)號(hào)。再說(shuō)，如果日記只是記，而不評(píng)論，再怎么記也記不過(guò)“大數(shù)據(jù)”。當(dāng)然，我相信這只是方方的“武漢日記”，她一定還有一份完全屬于她自己的方方“日記”。畢竟，有些心里話想說(shuō)卻不能寫，而能寫的又不想說(shuō)，只好說(shuō)給自己的“日記”聽。

是呀，“學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)，課堂有紀(jì)律”，是對(duì)教師的要求，新聞出版也有必須堅(jiān)守的要求和原則。但是，為什么那么多人寧信“方方”，不信“官方”，這難道不應(yīng)該引起某些所謂“官方”的思考嗎？方方，畢竟提供了一些官方看不到的“信息”，何況，真方方只有一個(gè)，假“官方”卻有很多。從2月15日開始，所有來(lái)京人員，不論是否來(lái)自疫區(qū)均需隔離。這是利國(guó)利民、利己利他的好政策、好措施，盡管是硬性要求，但一定能得到廣大群眾的理解，受到廣大群眾的歡迎。然而，我們社區(qū)得到這樣的消息是從物業(yè)服務(wù)的微信群里看到、有人“提心吊膽”地轉(zhuǎn)發(fā)的消息，群里的人也是“將信將疑”接受的——不少人問(wèn)：“真的嗎？”真不明白，這時(shí)的官方，為什么就不能理直氣壯地發(fā)布這樣的官方消息和官方要求呢？

隨后，從“今日頭條”看到轉(zhuǎn)發(fā)人民網(wǎng)北京頻道的這樣一則消息：

今天下午，北京市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作舉行第二十二場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。北京市疾病預(yù)防控制中心副主任龐星火介紹，一返京人員正常上班未隔離觀察，已經(jīng)導(dǎo)致其所在單位幾十人隔離。龐星火介紹，近期某個(gè)確診病例年前自駕回老家過(guò)年，參加了親戚朋友多次聚會(huì)聚餐。雖然個(gè)別親戚當(dāng)時(shí)有感冒癥狀，他們都沒(méi)在意。大年初六一家人開車回到北京，初七這個(gè)病例正常上班。過(guò)完元宵節(jié)，他聽說(shuō)老家聚會(huì)的有確診了。他想起近期有感冒的癥狀，果然后來(lái)確診……“因?yàn)檫@個(gè)病例回京后沒(méi)有隔離觀察14天，他導(dǎo)致了他單位幾十個(gè)人被隔離?！饼嬓腔鹫f(shuō)，更為值得關(guān)注的是，這名患者在食堂吃飯時(shí)，在處理餐盤時(shí)，和他一起聊天的密切接觸者沒(méi)有戴口罩。這個(gè)聊天對(duì)象當(dāng)時(shí)被確定為密切接觸者，昨天也被檢測(cè)為陽(yáng)性。龐星火提示，這位病例是外地返京人員，我們提示，一定要在家居家隔離14天，并與家人保持距離……

其實(shí)，在官方正式發(fā)布此消息前，民間即已有了這樣的消息“流出”：北京防疫將升級(jí)——西城區(qū)一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員，不是湖北回來(lái)的，沒(méi)有隔離觀察，就直接上班了，結(jié)果發(fā)燒確診了。導(dǎo)致與其接觸過(guò)的60多人被帶走隔離。市委領(lǐng)導(dǎo)前兩天剛到西城指導(dǎo)防疫工作，得知此事震怒，所以才發(fā)布的所有回京人員必須隔離這樣的命令。

看，坊間“流傳”的消息沒(méi)有任何不好與不恭吧，而且會(huì)為官方加分添彩，可惜人家官媒就是不這么說(shuō)，而是習(xí)慣于用那種“遮遮掩掩”“吞吞吐吐”“猶抱琵琶半遮面”的新聞腔。

果然，過(guò)了幾日后，另外半張“臉”才徹底讓公眾看見(jiàn)——“今日頭條”梳理了一下北京確診病例的“故事”，沒(méi)有被刪帖，所以大家就認(rèn)為被官方認(rèn)可了。為什么官方報(bào)道不能像民間消息那樣講實(shí)情呢？有人調(diào)侃說(shuō)，官方是把言論自由留給了民眾，把不自由留給自己，同時(shí)又給“刪帖者”以“就業(yè)崗位”。豈不知?jiǎng)h帖不僅無(wú)濟(jì)于事，而且常常事與愿違，常常壞事。畢竟，在信息時(shí)代真相靠捂是捂不住的，也是不合常理的。這次疫情告訴我們，廣大人民群眾的知情權(quán)不應(yīng)被剝奪，尊重公眾的知情權(quán)，讓真相盡早公之于眾，是最好的辦法，是最優(yōu)的對(duì)策，是最近的路。習(xí)近平主席要求把人民群眾的疾苦放在心間，人民的利益至上，疫情當(dāng)前又具體指示把人民的生命安全和健康放在第一位，這次“大考”，某些代表官方的官員到底做得怎樣，一定會(huì)有一個(gè)評(píng)判。習(xí)主席曾強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要一以貫之”，提出國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化的要求，官方必須有拷問(wèn)自我的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

好了，“不說(shuō)了！”再說(shuō)就不是“多紀(jì)實(shí)，少評(píng)論”了。我明白，這是《美文》雜志一直倡導(dǎo)的“大散文”風(fēng)格。寫到這里，我也開始明白了為什么穆濤老師把稿約時(shí)限定為半個(gè)月了—— 在他看來(lái)，半個(gè)月的時(shí)間，抗疫斗爭(zhēng)一定能夠發(fā)生積極變化，或者被有效遏制。

疾病，哈佛，美帝

《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》一書中說(shuō)：“良醫(yī)者，常治無(wú)病之病，故無(wú)病;圣人者，常治無(wú)患之患，故無(wú)患也?！?/p>

“中國(guó)病了！”平時(shí)，這么說(shuō)會(huì)引發(fā)歧義甚至?xí)耙馃怼钡摹５?，在這樣大的疫情面前，無(wú)論是平民還是官員，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，大家都知道也都說(shuō)過(guò)“中國(guó)病了”！這場(chǎng)疫情是國(guó)之病，國(guó)之殤。

此時(shí)，《美文》“漢風(fēng)?？毕乱黄谝驳搅私桓宓淖詈笃谙?，我在主持人語(yǔ)《文學(xué)與疾病》中寫道：“本來(lái)這期并無(wú)計(jì)劃寫這樣一個(gè)選題，但是，‘新冠疫情突然來(lái)臨的特殊時(shí)期，無(wú)論如何也難以把‘抗疫從思緒和生活中揮去，因?yàn)閬?lái)自四面八方的疫情信息，飛揚(yáng)著，充斥著，寫作，必然會(huì)把其‘呼吸進(jìn)去.......”

其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)生病，每個(gè)國(guó)家也一樣，用文學(xué)的語(yǔ)言也可以說(shuō)“人類病了”“地球病了”。文學(xué)也會(huì)“生病”，這很正常，重要的是如何對(duì)待“疾病”。正確對(duì)待，有的病可以預(yù)防，有的病可以減輕，有的病可以治愈，如果諱疾忌醫(yī)或掩耳盜鈴，不僅會(huì)致病，還會(huì)使病情加重甚至致命。于是，在“文學(xué)與疾病”中，我又寫道：“當(dāng)然，也可以對(duì)‘文學(xué)與疾病作另外一種理解，即‘文學(xué)病了……或者，‘文學(xué)沒(méi)病……這個(gè)層面的‘文學(xué)與疾病研究和探討相當(dāng)復(fù)雜，而且始終處于爭(zhēng)論之中…… 然而，即便如此，在人類面對(duì)突如其來(lái)的重大疾病、重大危機(jī)時(shí)，文學(xué)本身最基本的良知和靈魂也應(yīng)該并且必將被喚醒，以其與生俱來(lái)的免疫力與疾病和危機(jī)進(jìn)行斗爭(zhēng)，進(jìn)行抗?fàn)?。事?shí)上，許多作家在這次疫情中就是這么做的，他們是為文學(xué)帶來(lái)免疫力的良性細(xì)胞，也是文學(xué)生命的守護(hù)神?！?/p>

拖延癥也是一種病，這次武漢就患了“拖延癥”，山東任城監(jiān)獄也患了“拖延癥”。邀約的文稿都紛紛發(fā)回來(lái)了，我也不想再拖延，于是決定再去趟學(xué)校，感受一下防控疫情下的北京。

之所以說(shuō)“再”去一趟，是因?yàn)樵诖汗?jié)前疫情爆發(fā)初期去過(guò)兩次，那時(shí)大家的警惕性還沒(méi)那么高，出入小區(qū)跟平時(shí)差不多，只需門禁卡不用通行證，也不用測(cè)溫，出入校門口也只需出示車輛通行證。當(dāng)時(shí)還順道到附近的超市買了些速凍食品和青菜，大家雖然都戴著口罩，但超市里依然非常擁擠，排隊(duì)等候當(dāng)然也沒(méi)有現(xiàn)在執(zhí)行的“一米線”距離要求。后來(lái)，隨著北京疫情防控要求的升級(jí)，學(xué)校發(fā)布通知：除疫情防控需要的工作人員、值班人員外，其他教職工原則上不得進(jìn)入校園。如有特殊原因需進(jìn)入校園，須提前一天報(bào)本單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，由單位報(bào)人事處批準(zhǔn)。人事處提前一天向保衛(wèi)處報(bào)送第二天因特殊原因進(jìn)校人員名單（特殊原因應(yīng)為“必須、緊急、非本人無(wú)法辦理”的工作事項(xiàng)）。

提前辦了入校手續(xù)，從居住社區(qū)出發(fā)時(shí)才知道供出入的門只留一個(gè)了，門口多人值守，入小區(qū)必須登記核實(shí)身份、測(cè)體溫。入校程序很順利、也很智能，門禁自動(dòng)打開，出入均不與人接觸，電梯告示：“2月16日已消毒”。

駕車到學(xué)校的路上，喜迎春節(jié)、張燈結(jié)彩的城市裝飾還在，車輛非常少，幾乎看不到行人，公交車照常運(yùn)行但里面并沒(méi)有多少乘客，平常從家里到學(xué)校需要60分鐘的車程，差不多20分鐘就到了。我在想，如果沒(méi)有疫情，中國(guó)GDP和各方面實(shí)力仍保持疫情前的強(qiáng)勁上升勢(shì)頭，卻能實(shí)現(xiàn)出行沒(méi)有限號(hào)，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有霧霾，人民安居樂(lè)業(yè)、富強(qiáng)幸?！矍暗木跋?，算不算人民群眾對(duì)美好生活的一項(xiàng)追求？這與大部分美國(guó)城市相比也沒(méi)有多大區(qū)別了，與哈佛大學(xué)所在的安靜的波士頓也很接近。

哈佛大學(xué)，全球公認(rèn)的世界一流大學(xué)?！靶鹿凇辈《境霈F(xiàn)后一周內(nèi)，校方為校友定期發(fā)送的“哈佛報(bào)”（The Harvard Gazette）就有三篇是關(guān)涉“新冠”病毒的。在中國(guó)各方面最頂級(jí)專家都在為日常的如何洗手、如何戴口罩、如何消毒，通過(guò)各種宣傳途徑支招和發(fā)布貼示的時(shí)候，哈佛的專家也從未曾“脫離生活”。這一方面說(shuō)明世界越來(lái)越是一個(gè)“地球村”，說(shuō)明“蝴蝶效應(yīng)”的有效性和適用性，同時(shí)也再次說(shuō)明，無(wú)論人文社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)都應(yīng)是“現(xiàn)實(shí)主義的”，都必須是關(guān)注人生、關(guān)注民生的。因?yàn)楣鸬闹?，那些?dòng)不動(dòng)就拿哈佛說(shuō)事的“蹭熱度”文章，我很少看，還專門寫文章批評(píng)過(guò)這種做法。但是，我很信任哈佛的“官方”推送，因?yàn)楣鸫髮W(xué)雖坐落在美國(guó)，但它更是一所國(guó)際大學(xué)，它的教師和學(xué)生來(lái)自世界各地，哈佛人會(huì)非常愛(ài)惜其“羽毛”，保持其世界一流和高知名度的信譽(yù)。

我這次到校要處理多項(xiàng)事務(wù)，其中一類就是為同學(xué)寫英文推薦書，提交期限都在這幾天。其中包括一位泰國(guó)博士申請(qǐng)聯(lián)合國(guó)難民署秘書職位，一位拉脫維亞同學(xué)申請(qǐng)到美國(guó)耶魯大學(xué)做博士后，一位碩士同學(xué)申請(qǐng)赴美讀比較文學(xué)博士，和某科研機(jī)構(gòu)的一位研究人員赴美國(guó)哈佛大學(xué)訪學(xué)。盡管全力支持同學(xué)到世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)是我一貫的做法，但由于美國(guó)政府在這次疫情中的表現(xiàn)令人大跌眼鏡，令輿論嘩然，所以在目前這樣一個(gè)背景下我還是稍有猶豫，猶豫把他們推薦到美國(guó)是不是推向了“火坑”，推給了“美帝”。但隨后這種猶豫很快消失，因?yàn)槲覒?yīng)該相信他們的判斷，尊重他們的選擇，而且只有到了美國(guó)，對(duì)“美帝”的真面目才有全面而直接的認(rèn)識(shí)。

從學(xué)?；氐郊依?，趕緊“爬樓”看社區(qū)物業(yè)服務(wù)微信群，發(fā)現(xiàn)了這樣一段對(duì)話：“中國(guó)做的相當(dāng)好，我原計(jì)劃2月3日去旅游，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是‘有那么嚴(yán)重嗎？ 多虧政府統(tǒng)一可以退票、退房，否則我們就去了。目前在處理各地流行病學(xué)調(diào)查的數(shù)據(jù)，很多過(guò)節(jié)旅游時(shí)得病的。”“我姐前幾天發(fā)信息給我說(shuō)，出國(guó)吧，對(duì)孩子好。我現(xiàn)在倒不想出國(guó)了，覺(jué)得中國(guó)還是有人情味?！薄跋嘈抛鎳?guó)會(huì)越來(lái)越好，國(guó)運(yùn)最好。我也覺(jué)得武漢這次要是外國(guó)，自生自滅吧， 看誰(shuí)命硬?！薄翱疵绹?guó)去日本接人的時(shí)候，用一架破飛機(jī)，據(jù)說(shuō)是貨機(jī)改裝的。來(lái)中國(guó)撤僑的也是破飛機(jī)。有一部分上飛機(jī)前確診的商量半天給帶回去了，但是與沒(méi)確診的乘同架飛機(jī)，非常擁擠也沒(méi)真正隔離?！?/p>

這才是“美帝”。

我的抗疫關(guān)鍵詞，似乎還有很多。比如，因職責(zé)所在而每天都必須密切關(guān)注的“國(guó)際學(xué)生”數(shù)據(jù)和動(dòng)向，我指導(dǎo)的國(guó)際碩士博士的情況，以及有關(guān)此次疫情的“國(guó)際聲音”“國(guó)際支援”;又比如，我所在社區(qū)及周邊社區(qū)經(jīng)歷疫情的故事。在社區(qū)微信群里，從安靜到喧囂再到理性的過(guò)程，這中間除了居民們各顯神通、發(fā)布和傳播著各路消息之外，還有一些生活中的“雞毛蒜皮”，有抱怨樓上跑步的，有調(diào)侃呆久了鄰居吵架的，有建議應(yīng)該怎樣更好管理小區(qū)的，有舉報(bào)在小區(qū)溜達(dá)不戴口罩的，可以說(shuō)是生活萬(wàn)象的一種集中呈現(xiàn);再比如，原本計(jì)劃是要回家鄉(xiāng)菏澤陪90高齡父母過(guò)春節(jié)的，疫情發(fā)生后父母的態(tài)度和看法，臨近市濟(jì)寧一夜間增加200多確診病例前后當(dāng)?shù)卮胧┑淖兓?，等等?/p>

我相信，這些關(guān)鍵詞盡管沒(méi)有寫在紙上，但卻深深地刻在心上。