吳凱威

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

——題記

夏日的午后，天氣有點燥熱，微微的風(fēng)在樹葉間緩緩流動，地面上投射出婆娑的樹影輕輕跳躍。不知疲憊的知了躲在樹葉間，發(fā)出冗長又清脆的聲音，仿佛在訴說夏天的悶與熱。

我坐在房間的書桌前，安靜地閱讀肖復(fù)興爺爺?shù)纳⑽募锻赖哪恪贰r間慢慢流逝，而我也翻到了書的最后一頁。書里既有一篇篇美文，更有一碗碗“心靈雞湯”，它從談讀書講到談做人，讀著讀著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位慈眉善目的老者，與我促膝長談，對我循循善誘。讀完這本書，我收獲頗多，僅擷取其中一二，與大家分享。

童年是最美的禮物

《同桌的你》這篇短文，講述了這么一個故事：作者和女孩是特別好的同桌，但是長大后，兩人卻失去了聯(lián)系，甚至在30年后同學(xué)聚會時都沒能見到她。文章篇幅雖短，卻表現(xiàn)了作者內(nèi)心復(fù)雜的情感變化：小時候半夜與同桌一起吃餛飩、哈氣在玻璃上畫畫的快樂;長大后同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著我、然后草草結(jié)婚的無奈;30年后等了幾個小時都沒能再見著同桌的遺憾……這個故事雖平淡又傷感，卻深深地打動了我，因為它使我回想起了小學(xué)我與同桌之間那真摯的友誼;學(xué)校的榕樹下我們嬉戲玩耍，笑聲不斷;空曠的籃球場上我們追逐切磋，共同進(jìn)步，乒乓球的賽場上我們加油打氣，互相鼓勵……我們曾經(jīng)形影不離，可現(xiàn)在見面卻少之又少。哦，原來，童年是上天送給我們每個人的最美的禮物，只不過它陪伴我們的時間不長;哦，原來，時光會悄悄地從我們身邊飛逝，帶走我們美好的童年，也帶來成長的現(xiàn)在的我們;哦，原來，我們每天都在成長，相聚與分離是我們成長的必修課，可無數(shù)次的相聚與分離卻讓我們變得更加勇敢堅強(qiáng);哦，原來，那些裝滿我們童年天空的美好，會漸漸幻化成模糊的星星點點，可記憶深處的情感依然不變?，F(xiàn)在，我就要上初二了，和新同桌相處的時間雖然只有短短的一年，但我知道時光易逝，所以我會好好珍惜這份難得又珍貴的友誼！

讀書是心靈的邂逅

讀著一篇篇美文，我感受到了肖復(fù)興爺爺那豐富的經(jīng)驗與畢生的智慧，而文中蘊藏著的讀書寫作的方法與思考更是令我受益匪淺。這本散文集中雖然每篇文章的聯(lián)系不大，但都扣緊了一個主題——回憶。其中，我印象最深的，莫過于那一篇《被雨打濕的杜甫》。此文章講述了以前的 “我”和鄰居一位女孩發(fā)生的故事。它吸引我的地方，除了精彩的故事情節(jié)、質(zhì)樸童真的語言以外，更重要的是這個令我覺得奇怪不已的題目——“被雨打濕的杜甫”。人人都知道杜甫是唐代詩人，難道作者想寫他外出游玩，被雨打濕的故事？可是這樣的故事有新意嗎？會吸引人嗎？于是這個讓人充滿懸念的題目，令我迫不及待地讀下去。讀完文章，我才明白：原來，被打濕的不是杜甫，而是“杜甫詩選”，而這本詩選是文章的線索，貫串了全文。與此同時，肖爺爺?shù)奈淖忠惨l(fā)了我的思考：文章的題目相當(dāng)于文章的眼睛，一個巧妙的題目，可以激發(fā)讀者的興趣，深深吸引讀者的眼球。因此寫文章就應(yīng)該學(xué)會畫龍點睛，而這“睛”就是文章的題目。這些思想的漣漪和浪花輕輕地拍打著我的心，我的頭腦中開始天馬行空地想象，想象著一個個有趣又好玩的題目：“一條魚的旅行”“我想當(dāng)個‘壞孩子”“裝滿陽光的夢”……原來，讀書會使人心明眼亮;原來，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚;原來，書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴;原來，與書籍相伴的童年時光如此美好！

文學(xué)巨匠巴爾扎克說：“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動，一股強(qiáng)烈的欲望?！笔前?，童年如此美好，一點一滴都值得細(xì)細(xì)回味;童年如此純真，回憶永遠(yuǎn)獨一無二;童年如此獨特，任何事物不可替代……盡管世界很大很大，時光很快很快，可那童年的歡樂、童年的趣味、童年的色彩、童年的一切一切，都將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處！

（指導(dǎo)教師：洪娟娟）