河北省衡水市關(guān)工委

讓書本和實(shí)踐互聯(lián)，校內(nèi)和校外互補(bǔ)，課堂和廣闊天地互動(dòng)。

本期《校園內(nèi)外》欄目我們?yōu)槟平楹颖笔『馑嘘P(guān)工委開展的“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)和山東省德州市德城區(qū)教體局關(guān)工委開展的“千名教師訪萬(wàn)家”線上“云”家訪活動(dòng)。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮對(duì)“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)進(jìn)行了專題調(diào)研，并作出重要批示：這是一項(xiàng)固本鑄魂、打底色的育人工程，希望認(rèn)真總結(jié)提升，為推廣做好準(zhǔn)備?！扒處熢L萬(wàn)家”線上“云”家訪活動(dòng)引導(dǎo)家庭科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，惠及6萬(wàn)余名中小學(xué)生。

2018年以來(lái)，河北省衡水市關(guān)工委與市教育局、市委老干部局等有關(guān)部門密切協(xié)作，開展了“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了專題調(diào)研，并作出重要批示。目前，河北、山東已有近百所學(xué)校先后到衡水市參觀學(xué)習(xí)。

提高站位 抓點(diǎn)帶面

2018年10月，市關(guān)工委受央視特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》的啟發(fā)，認(rèn)為如果能把這檔節(jié)目引入學(xué)校和課堂，意義非常重大。習(xí)近平總書記用典寓意深邃，通篇貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓實(shí)質(zhì)和核心要義，集中反映了中華民族傳統(tǒng)美德，并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，是立德樹人的好教材；嘉賓講解有很強(qiáng)的思想性、知識(shí)性和趣味性，是傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好形式。

市關(guān)工委在故城縣鄭口第二小學(xué)先行探索和論證成功后下發(fā)文件，以故城、棗強(qiáng)、桃城、冀州4 個(gè)縣（區(qū)）中小學(xué)為試點(diǎn)，迅速啟動(dòng)“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)。2019年4月，市委“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在故城縣召開了現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)在全市普遍展開。

中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮在衡水市冀州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)

積極探索 創(chuàng)新載體

市關(guān)工委選聘了10 名五老，組成了“平‘語(yǔ)’近人”宣講團(tuán)，深入各縣市區(qū)進(jìn)行巡回宣講，并結(jié)合校園文化建設(shè)，在學(xué)校顯著位置懸掛習(xí)近平總書記用典，張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀條幅，使師生抬頭可見(jiàn)，舉目可觀，營(yíng)造了濃厚的校園宣傳氛圍。

各試點(diǎn)學(xué)校的老師，通過(guò)帶著學(xué)生學(xué)，領(lǐng)著學(xué)生做，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在思想上和行動(dòng)上做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的踐行者。武邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、深州市南街小學(xué)教師帶頭集體誦讀《平“語(yǔ)”近人》中的有關(guān)章節(jié)和“箴言金句”；棗強(qiáng)縣舉辦了全縣教師“平‘語(yǔ)’近人”誦讀比賽，讓“平‘語(yǔ)’近人”率先在教師中入腦入心。試點(diǎn)學(xué)校編印了《平“語(yǔ)”近人》讀本講義，有的學(xué)校還把習(xí)近平總書記對(duì)青少年勵(lì)志教育、家庭教育的內(nèi)涵納入教材教義。衡水第一中學(xué)、阜城縣第四中學(xué)的廣大教師認(rèn)真?zhèn)湔n，生動(dòng)授課，很多學(xué)生主動(dòng)寫了讀后感，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的滲透性和實(shí)效性。

市關(guān)工委利用校內(nèi)和校外兩個(gè)課堂，以四點(diǎn)鐘課堂、社區(qū)活動(dòng)、書畫展覽、文藝演出等形式，廣泛傳播“平‘語(yǔ)’近人”活動(dòng)。故城縣利用劉石營(yíng)藝術(shù)館這一陣地，通過(guò)“平‘語(yǔ)’”書法創(chuàng)作、文藝展演等形式，深化教育作用。棗強(qiáng)縣五老孫中杰、武邑縣五老趙東朝，自費(fèi)在農(nóng)家小院舉辦“平‘語(yǔ)’近人”圖展，巡回播放視頻宣傳短片，吸引周圍鄉(xiāng)村學(xué)生放學(xué)后參看。桃城區(qū)利民社區(qū)通過(guò)設(shè)立國(guó)學(xué)課堂，融入習(xí)近平總書記用典，組織五老結(jié)合切身感悟?qū)嵺`，向孩子們進(jìn)行生動(dòng)闡釋。冀州區(qū)青少年活動(dòng)中心在利用現(xiàn)有資源打造“平‘語(yǔ)’近人”學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)，邀請(qǐng)五老對(duì)青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

市關(guān)工委組織廣大家長(zhǎng)與學(xué)生共同收看《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》節(jié)目，共同研討習(xí)近平總書記“金句”，以及引用古詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，增進(jìn)了親子關(guān)系。如桃城區(qū)永安路小學(xué)、武強(qiáng)縣府興小學(xué)開辦了“百家講壇”欄目，組織百名學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園宣講“平‘語(yǔ)’”。有的學(xué)校堅(jiān)持小手拉大手，以親子共讀、親子共繪手抄報(bào)等形式，送“平‘語(yǔ)’”進(jìn)家庭，形成了家校共學(xué)同育的良好局面。

加強(qiáng)指導(dǎo) 鞏固成效

省關(guān)工委對(duì)“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)高度關(guān)注，就深化實(shí)化活動(dòng)提出了很重要意見(jiàn)。衡水市委領(lǐng)導(dǎo)先后三次作出批示，要求在全市大力推廣，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在衡水大地生根開花。2019年1月，衡水市委四屆四次全會(huì)確定在全市開展“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)的“六進(jìn)”活動(dòng)，由市委常委、宣傳部部長(zhǎng)和組織部部長(zhǎng)任進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，活動(dòng)效果更為顯著。

一是提升了學(xué)校德育水平。市關(guān)工委通過(guò)廣泛開展“平‘語(yǔ)’近人”進(jìn)校園進(jìn)課堂活動(dòng)，重溫典故的歷史，挖掘典故的思想，既對(duì)促使青少年更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化起到了積極作用，也成為各級(jí)各類學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容。二是提高了學(xué)生核心素養(yǎng)?！捌健Z(yǔ)’近人”集政治教育、思想教育和道德教育于一體，通過(guò)講故事的方式，教育青少年準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，培育青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培植青少年的紅色基因，提升了青少年的核心素養(yǎng)。三是拓展了活動(dòng)的質(zhì)和量?；顒?dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容已由學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“用典”向?qū)W習(xí)習(xí)近平總書記的“經(jīng)典”語(yǔ)言拓展，由學(xué)“語(yǔ)言”向?qū)W原著，讀原文，悟原理拓展。參與學(xué)校由2019年的410 所，發(fā)展到目前的800 多所，參與人數(shù)由21 萬(wàn)名增加到70 萬(wàn)名。四是促進(jìn)了好家風(fēng)形成。開展活動(dòng)過(guò)程中，孩子充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，對(duì)“家”的歸屬感、認(rèn)同感得到加強(qiáng)，更懂得孝敬父母，學(xué)會(huì)了感恩，對(duì)樹立良好家風(fēng)，構(gòu)建和諧家庭起到了推動(dòng)作用。五是發(fā)揮了五老獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。2019年以來(lái)，全市各級(jí)關(guān)工委分別組建五老宣講團(tuán),深入各校園開展宣講，有力地促進(jìn)了青少年對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和認(rèn)識(shí)，受到廣大師生的普遍歡迎，也使廣大五老的思想得到洗禮，精神得到充實(shí)，作用得到發(fā)揮。