閱讀下面的文字，寫一篇議論文。

秋日的夜晚，古希臘哲學家泰勒斯在草地上觀察星星。他仰望星空，不料前面有一個深坑，一腳踩空，掉了下去。水雖然僅沒及胸部，離地面卻有兩三米，上不去，只好高呼救命。一個路人將他救出。他對那人說：“明天會下雨！”那人笑著搖頭走了，并將泰勒斯的話當作笑話講給別人聽。第二天，果真下了雨，人們對他氣象知識如此豐富驚嘆不已，有人卻不以為然，說泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。

兩千年后，德國大哲學家黑格爾聽到這個故事，想了想，說了一句名言：“只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進坑里?！?/p>

要求：角度自選，立意自定;標題自擬;不少于800字;不得抄襲、套作。

材料中涉及兩個主要寫作對象，泰勒斯與發(fā)出嘲笑的人。明確主體及情感態(tài)度，形成觀點。我們可從以下幾點入手，擇出立論角度。

其一，思維要發(fā)散、多向。從泰勒斯的角度，他認真觀察星星，這樣的執(zhí)著與專注是他成功的前提;拋開眼前的水坑，關注天上的現象，說明他目標高遠。從嘲笑的人的角度，他們嘲笑泰勒斯看不見腳下的東西，是因為他們擔心掉進坑里，擔心挫折和失敗;他們持嘲笑的態(tài)度表現出一種看客心理，幸災樂禍、求全責備，缺乏寬容與善良。綜上所述，最好能找到一條途徑，既著眼于高處又把眼前的路走得更穩(wěn)。

其二，注重逆向思維與針對性。從泰勒斯仰望星空的做法出發(fā)是絕大多數同學的切入點，但是對嘲笑的人的做法展開評價，相對較少。材料中出現的對象都可以立論，不能只著眼于“主角”光環(huán)，抓住事情雙方中的另一方也是巧立論的一個方法。若綜合雙方，則可以指出現實生活中，能否有兩全其美之策。