【摘要】本文結(jié)合翻譯美學(xué)理論，從不同層次美質(zhì)對(duì)《短歌行》的趙彥春教授英譯本進(jìn)行評(píng)析，意在揭示翻譯美學(xué)理論對(duì)古典詩歌翻譯實(shí)踐的重要指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】《短歌行》;翻譯美學(xué)理論;美質(zhì);古典詩歌翻譯

【作者簡介】丁春暉，武漢工程大學(xué)外語學(xué)院。

一、引言

擬樂府《短歌行》乃赤壁之戰(zhàn)后曹操的作品，反映出內(nèi)外交困背景下，年事已高的曹操為了一統(tǒng)天下，采取種種措施，極力延攬人才的深憂與求賢若渴之情?！抖谈栊小吩瓕儆跐h樂府的舊題，多用來歌唱吟誦，曹操仿照舊樂府所作的這首《短歌行》，相傳是曹操在酒宴上大宴賓客、把酒言歡之際所吟，有著極強(qiáng)的音樂性和感染力，全詩內(nèi)容豐富、莊重典雅、慷慨激昂，具有樂府詩鮮明的音韻特色。作者巧妙地運(yùn)用比興手法，以沉穩(wěn)頓挫的筆調(diào)寫出了一代梟雄求賢若渴的姿態(tài)和一統(tǒng)中華的雄心壯志，文筆古雅、意境高遠(yuǎn)，因此要將如此詩篇傳神達(dá)意地譯成地道的英文絕非易事。下面嘗試應(yīng)用翻譯美學(xué)理論，從不同層次美質(zhì)對(duì)《短歌行》趙彥春教授英譯本展開評(píng)析。

二、翻譯美學(xué)分析框架（表層-中層-深層審美）

1.表層美質(zhì)。表層美質(zhì)是客體在詞、句、篇等物理特性上體現(xiàn)的聲音、意義特征。其實(shí)現(xiàn)手段有：修辭、音韻和口吻等。修辭即客觀因素要求譯者要牢牢抓住作者的美學(xué)描寫，做到忠實(shí)的傳遞。

2.中層美質(zhì)。中層美質(zhì)是客體的物理特性和主體的審美心理交融而產(chǎn)生的結(jié)果。其實(shí)現(xiàn)手段有：意象、形象和情感。

3.深層美質(zhì)。深層美質(zhì)是主客體結(jié)合后，主體所達(dá)到的“物我兩忘”“有無相生”的極致境界。其表現(xiàn)手段有：氣韻以及意境。深層美質(zhì)的傳遞要求譯文在韻味、整體效果及意境等方面達(dá)到與原文相似甚至匹配的效果。這種美質(zhì)的翻譯應(yīng)用最能體現(xiàn)在詩歌翻譯中。

三、《短歌行》趙彥春教授英譯本之評(píng)析

1.表層美質(zhì)。

（1）節(jié)奏和音韻。將“短歌”譯成“short song ballad”，一下子便將一個(gè)熟悉的概念“ballad”帶給了英語讀者，這體現(xiàn)了趙先生翻譯思想中“transparency”的理念，即翻譯不一定必須從屬于原文，當(dāng)是自然天成，在譯語讀者眼中應(yīng)當(dāng)不生硬、不突兀、不艱澀，最完美的形式就是讀起來像是以英文為母語的作者所作。曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”這一千古名句，趙先生譯為“Before wine， sing a song; How long is life， how long？”， 用簡潔凝練卻不失“建安風(fēng)骨”的英文生動(dòng)地表達(dá)了出來，在形式上、在意義上都完美地傳達(dá)出了曹操當(dāng)時(shí)身居高位卻欲求賢才而不得的苦楚惆悵。

這一首擬樂府，最大的特色正是其整齊工整的體裁和朗朗上口的韻律，在趙先生的英譯中也完美地體現(xiàn)了出來，如“song-long， dew-woe， free-me…down-down， bow-now， bleat-eat…birch-perch， steep-deep， Chough-go” ，全詩押尾韻，讀起來朗朗上口，極富音樂性和感染力。

（2）修辭。原詩充分發(fā)揮了詩歌創(chuàng)作的特長，準(zhǔn)確而巧妙地運(yùn)用了比興手法，寓理于情，以情感人。趙先生英譯本以韻譯韻，譯詩如寫詩，不僅完美地展現(xiàn)了原詩的藝術(shù)手法，更將作者的情感表達(dá)得淋漓盡致。趙先生的翻譯，中英對(duì)比，設(shè)問以設(shè)問譯之。

原文“何以解憂？唯有杜康”為設(shè)問句，自問自答。作者強(qiáng)調(diào)他非常發(fā)愁，愁得不得了，怎么辦呢？只有用酒來解愁了（“杜康”相傳是最早造酒的人，這里就用他的名字來作酒的代稱）。趙譯為“What can kill sorrow mine？ Nothing but Dukang Wine.”譯文不僅保留了設(shè)問，還保留了杜康（酒）這個(gè)意象，甚至延續(xù)了句尾的押韻，實(shí)在是高明至極。

原文“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”四句，既是準(zhǔn)確而形象的寫景筆墨，同時(shí)也有比喻的深意。此處“烏鵲”指那些猶豫不定的人才，他們?cè)谌龂α⒌木置嫦乱粫r(shí)無所適從。所以曹操以烏鵲繞樹“何枝可依”的情景來啟發(fā)他們，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到自己這邊來。趙先生譯為“The moons bright and stars few; fly south magpie and crow. Thrice they round the birch， but on which bough to perch？”原文是隱喻，譯文保留了“烏鵲”這個(gè)意象，同時(shí)依然還是隱喻。除了保持句尾押韻這個(gè)特點(diǎn)外，譯文依然保留了問句的特點(diǎn)，生動(dòng)刻畫了那些猶豫彷徨者的處境與心情。同時(shí)作者對(duì)這些人的關(guān)心和同情也在譯文中得到了充分的體現(xiàn)。

2.中層美質(zhì)——意象。再看“繞樹三匝，何枝可依”和“山不厭高，海不厭深”這樣的比興手法的運(yùn)用上，趙譯“Thrice they go round the birch， But on which bough to perch？”和“Let mounts be high and deep， And the seas broad and deep.”選擇完整保留原文中出現(xiàn)的意象，體現(xiàn)出了趙譯詩如詩的翻譯思想。詩歌中的意象是這一文學(xué)體裁的最大特色之一，用意象來喚起讀者心中的共鳴，是詩歌表達(dá)意義的主要方式之一，趙先生在這里選擇完整保留原文意象，證明了趙先生對(duì)中文典故和英文文化的深刻理解和高明掌握，并沒有添油加醋地在翻譯中對(duì)意象作多余的詮釋，為英文讀者帶來了最為原汁原味的詩學(xué)享受。

《短歌行》文末的“周公吐哺，天下歸心”借助歷史上赫赫有名的周公的例子，毫無保留地表露出了曹操求賢若渴，希望招募天下賢士的心境。趙先生譯“O our sage Prince of Chough， To your side all would go.”中，趙先生借助“our sage Prince”這樣中西共通的意象，用簡潔的筆觸傳神入微地將中華文化中的“周公”完美地傳達(dá)到了英文讀者的心中，不難想象，在讀到趙先生譯中的周公時(shí)，英文讀者腦海里會(huì)聯(lián)想到亞瑟王在卡米洛特城堡里宴請(qǐng)圓桌騎士的情形。

3.深層美質(zhì)——意境。《短歌行》是政治性很強(qiáng)的詩作，主要是為曹操當(dāng)時(shí)所實(shí)行的政治路線和政策策略服務(wù)的，但是作者將政治內(nèi)容和意義完全熔鑄在濃郁的抒情意境之中?！抖谈栊小吠ㄟ^“酒”“歌”“朝露”“去日”“杜康”“明月”“青青”“悠悠”“沉吟”“呦呦鹿鳴”“嘉賓”“鼓瑟吹笙”“月明星稀”“烏鵲南飛”“繞樹三匝”“枝”“周公吐哺”等營造了一幅曹操求賢若渴，面對(duì)歌酒烏鵲等場面，觸景生情而產(chǎn)生的憂愁傷感之意境。

趙譯為“Blue， blue the scholar grown. Seek， seek I up and down.”原文有兩處疊詞，譯文都進(jìn)行了保留?！扒嗲唷北磉_(dá)思念，趙譯為“blue， blue”。“blue”在英文中就有“抑郁、不開心”的意思。趙先生巧妙地將顏色進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，既保留了原文的形式，又完美地表達(dá)了作者的感情，實(shí)在是匠心獨(dú)運(yùn)?！坝朴啤睂懙氖亲髡邇?nèi)心的忐忑不安，趙先生用“Seek， seek”保留了形式，同時(shí)加入“up and down”表達(dá)作者的心境，真是形神兼顧，精彩至極。

“O sing loud and sing free， and yet my cause frets me.”這一句更是詩人情感的宣泄，既想放開一切，又有所羈絆，矛盾而又糾結(jié)。譯文以感嘆詞開頭，似是將詩人心中的苦悶傾瀉而出。 “山不厭高，海不厭深”“Let mounts be high and steep，and the seas broad and deep.” 此一句更是充分展現(xiàn)詩人曠達(dá)的心境， 似乎是豁然開朗，譯文“O our sage Prince of Zhou，to your side all would go.”不禁又是愁悶的情緒，就這樣趙先生的譯文一氣呵成，將作者的愁思描繪得淋漓盡致，憂愁傷感的意境悄然再現(xiàn)。

四、結(jié)語

譯文詩歌無論在思想內(nèi)容還是在藝術(shù)上都取得極高的成就，語言質(zhì)樸，立意深遠(yuǎn)，氣勢充沛。趙先生以韻詩韻，譯詩如寫詩，翻譯美學(xué)中的“三層美質(zhì)”完美地體現(xiàn)出來了，倘若再賦予詩句更多的動(dòng)態(tài)美會(huì)更好！

參考文獻(xiàn)：

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