唐惠忠
前 言
議論文是一種論證事理、闡明主張的文體??创黄h論文的優(yōu)劣,主要看它能否用無(wú)可辯駁的邏輯力量折服讀者,提高人們的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)人們的行動(dòng),因此,議論文中的敘例應(yīng)突出精華和重點(diǎn),不可將與論點(diǎn)無(wú)關(guān)的敘述摻雜進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,如果有的事實(shí)論據(jù)真實(shí)、典型而能起到“一以當(dāng)十”的作用,還是可以展開(kāi)一下(包括述其行、引其言)的。這樣,筆下作文才能更具說(shuō)服力、感染力。
此外,文中事例不是越多越好,那些屬于“旁逸斜出”的論據(jù),刪去后論證效果反而更好。
題 目 展 示
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
“底氣”,原指說(shuō)、唱時(shí)由胸腔腹腔共鳴產(chǎn)生的力氣,后常引申為基本的信心和力量。
也有人說(shuō),“底氣”是千難萬(wàn)險(xiǎn)后的“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,是洪流急湍后的“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。
作為新時(shí)代的青年,你對(duì)此有怎樣的認(rèn)識(shí)和感想?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)一篇作文,闡述你的看法。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
病 文 展 示
底氣
章志鑫
底氣,積聚在身體中,當(dāng)共鳴產(chǎn)生,將會(huì)爆發(fā)出響徹天地的聲音。讓自己有底氣,我們才有面對(duì)一切的信心,才有一鳴驚人的力量。
開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明了。
有底氣,首要的是有追求、有目標(biāo)。沒(méi)有追求的人,連前進(jìn)的方向都找不到,站在原地徘徊或隨波逐流,何談底氣?喬布斯說(shuō):“人活著的意義,就是改變世界?!彼麕е淖兪澜绲淖非?,以讓更多人享受到電子產(chǎn)品為目標(biāo),不斷創(chuàng)新,于是他有底氣面對(duì)被迫離開(kāi)公司的挫折重新白手起家。
僅僅點(diǎn)出“白手起家”,有點(diǎn)語(yǔ)焉不詳,行文也缺少氣勢(shì)。
有底蘊(yùn)才能有底氣,底氣來(lái)源于文化的積淀。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!弊x書(shū),是我們積聚底氣的重要一步。翻開(kāi)那一本本散發(fā)著書(shū)墨香的卷冊(cè),多彩的情節(jié)、富含魅力的人物、廣博的知識(shí)、動(dòng)人的情感以及人物高尚的品格,無(wú)一不豐富我們的見(jiàn)識(shí),增添我們的底蘊(yùn)。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!焙迫鐭熀5臅?shū)籍,引領(lǐng)著我們,充實(shí)著我們,映照出世間萬(wàn)物的美與丑、善與惡,使我們有了底氣的來(lái)源。
多個(gè)短語(yǔ)間并列不妥當(dāng),比如“富含魅力的人物”“人物高尚的品格”相互交叉?!耙I(lǐng)著我們,充實(shí)著我們”與“映照出世間萬(wàn)物的美與丑、善與惡”可調(diào)序,“使我們有了底氣的來(lái)源”有語(yǔ)病。
底氣,是不懈努力的成果。世間沒(méi)有免費(fèi)的午餐,有底氣也需要付出自己的汗水。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴(lài)斯,正是通過(guò)她的努力,換來(lái)了向世界微笑的底氣。身為黑人女性的賴(lài)斯,從小就被教育:“你要比別人好上一倍?!笔堑?,底氣不是白白獲得的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許不需要比別人“好上一倍”,但那些必需的努力與汗水,是有底氣的前提。
“必須”,應(yīng)為“必需”。運(yùn)用論據(jù)時(shí)缺少對(duì)賴(lài)斯“有底氣”的具體展示,也就缺乏必要的說(shuō)服力。
有底氣,但不能有傲氣,自信卻不能自負(fù)。即使是成就如此之大的喬布斯,也曾說(shuō)過(guò):“保持初學(xué)者的心態(tài)?!敝t恭是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?cè)谟械讱獾耐瑫r(shí),也要保持一顆謙恭的心。據(jù)報(bào)道,金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮過(guò)后,馮小剛導(dǎo)演曾接連在微博上“開(kāi)炮”,稱(chēng)有些人是“拿白癡當(dāng)利劍”,結(jié)果逐漸演變成與非議者的“口舌之戰(zhàn)”。因?yàn)椤短粕酱蟮卣稹返?.6億元票房,讓馮小剛面對(duì)不同聲音時(shí)有了充足的底氣。不過(guò),馮導(dǎo)張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí),是否該低調(diào)一點(diǎn)呢?低調(diào)做人、低調(diào)賺錢(qián)豈不更好?
本段屬辯證分析,提一下即可,無(wú)須列出實(shí)例。
總之,書(shū)籍是我們保有底氣的基礎(chǔ),努力與追求始終不可拋棄。只有這樣,我們的底氣才有可能真正轉(zhuǎn)化為成績(jī)。
結(jié)尾稍顯倉(cāng)促、草率。
失 誤 評(píng) 析
客觀(guān)地說(shuō),這篇文章審題精準(zhǔn)(“底氣”不完全等同于“信心”“力量”,直白言之,“底氣”是因具備某種優(yōu)勢(shì)而產(chǎn)生的或表現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)、氣魄、氣概——作者對(duì)此的認(rèn)識(shí)相當(dāng)?shù)轿唬?,例證豐富,脈絡(luò)明晰(“首要的是有追求、有目標(biāo)”“底氣來(lái)源于文化的積淀”“底氣,是不懈努力的成果”三個(gè)分論點(diǎn)各有側(cè)重),語(yǔ)言表達(dá)也大體簡(jiǎn)明順暢,但存在敘例(主要是“賴(lài)斯”一例)過(guò)于簡(jiǎn)單,以及收尾力度不足等問(wèn)題。
評(píng)為二類(lèi)卷,得分:46分(滿(mǎn)分60分)。
升 格 指 導(dǎo)
建議針對(duì)有關(guān)事例略加拓展、補(bǔ)充。如“賴(lài)斯的努力”這個(gè)事實(shí)論據(jù),理應(yīng)將“努力”的表現(xiàn)做一番具體展示,如此方能使“底氣,是不懈努力的成果”的分論點(diǎn)確立起來(lái);并刪去倒數(shù)第二段中的“馮小剛微博‘開(kāi)炮”一例,因其與“如何蓄聚底氣”的論題、與“書(shū)籍是我們保有底氣的基礎(chǔ),努力與追求始終不可拋棄。只有這樣,我們的底氣才可真正轉(zhuǎn)化為成績(jī)”的觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系并不密切(甚至無(wú)關(guān))。
另外,行文表達(dá)方面也應(yīng)做些完善。如“但那些必需的努力與汗水,是有底氣的前提”一句,其實(shí)是個(gè)病句。
升 格 佳 作
底氣
章志鑫
底氣,積聚在身體中,當(dāng)共鳴產(chǎn)生,將會(huì)爆發(fā)出響徹天地的聲音。讓自己有底氣,我們才有面對(duì)一切困難的信心,也才有一鳴驚人的力量。
有底氣,首要的是有追求、有目標(biāo)。沒(méi)有追求的人,連前進(jìn)的方向都找不到,站在原地徘徊或隨波逐流,何談“底氣”二字?喬布斯說(shuō):“人活著的意義,就是改變世界。”他帶著改變世界的追求,以讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)電子產(chǎn)品為目標(biāo),不斷創(chuàng)新,于是他有底氣面對(duì)被迫離開(kāi)公司的挫折,重新白手起家;有底氣在一年內(nèi)虧損10億美元后使蘋(píng)果公司成功轉(zhuǎn)型,并最終站上了電子技術(shù)的最高點(diǎn)。
“有底氣在一年內(nèi)虧損10億美元后使蘋(píng)果公司成功轉(zhuǎn)型,并最終站上了電子技術(shù)的最高點(diǎn)”一句補(bǔ)得合理。
有底蘊(yùn)才能有底氣,底氣來(lái)源于文化的積淀。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!弊x書(shū),是我們積聚底氣的重要一步。翻開(kāi)那一本本散發(fā)著墨香的卷冊(cè),多彩的情節(jié)、深邃的主題、廣博的知識(shí)、動(dòng)人的情感以及人物高尚的品格,無(wú)不豐富我們的見(jiàn)識(shí),增添我們的底蘊(yùn)。大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!焙迫鐭熀5臅?shū)籍,映照出世間萬(wàn)物的美與丑、善與惡,充實(shí)著我們的思想,引領(lǐng)著我們前行,正是我們底氣的來(lái)源之一。
底氣,更是不懈努力的成果。世間沒(méi)有免費(fèi)的午餐,積淀底氣也需要付出自己的汗水。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴(lài)斯,正是通過(guò)她的努力,換來(lái)了向世界微笑的底氣。身為黑人女性的賴(lài)斯,成長(zhǎng)于種族歧視最嚴(yán)重的伯明翰,從小她就被這樣教育:“你要比別人好上一倍?!笔堑?,正因?yàn)樗厥獾纳矸?,她需要比別人付出多一倍的努力,獲得比別人多一倍的成就,才能得到與別人相等的尊重。她從小學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)花樣滑冰,比同齡人提早進(jìn)入中學(xué)與大學(xué),于是她可以在大學(xué)課堂上反駁教授:“我并不比白人笨!”底氣不是白白獲得的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許不需要比別人“好上一倍”,但付出必需的努力與汗水,無(wú)疑是有底氣的前提。
將“是”改作“更是”,與前文就呼應(yīng)起來(lái)了。增補(bǔ)事實(shí),且敘中帶議,給讀者的感受就真切了。
當(dāng)然,有底氣但不能有傲氣,有自信卻不能自負(fù)。成就之大如喬布斯,不也指出應(yīng)“保持初學(xué)者的心態(tài)”嗎?謙恭是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?cè)谟械讱獾耐瑫r(shí),也要保持一顆謙恭的心。要知道,書(shū)籍是我們保有底氣的基礎(chǔ),心懷目標(biāo)、踏實(shí)努力與保持奮進(jìn)的姿態(tài)始終不可拋棄。只有這樣,我們的底氣才可真正轉(zhuǎn)化為成績(jī),支持我們抵達(dá)夢(mèng)想的山峰。
“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”這,就是我們的底氣。
引用古詩(shī)名句,妥帖而精當(dāng)。
升 格 點(diǎn) 評(píng)
升格作文很有針對(duì)性地糾正了原稿的弊?。ɡ缭诘?段中添加了“她從小學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)花樣滑冰,比同齡人提早進(jìn)入中學(xué)與大學(xué),于是她可以在大學(xué)課堂上反駁教授……”等敘例的文字,刪去了“馮小剛導(dǎo)演”的例子),同時(shí)恰當(dāng)?shù)貪?rùn)色了相關(guān)語(yǔ)句。
通讀全篇,其觀(guān)點(diǎn)鮮明,分析說(shuō)理,有理有據(jù),情理兼?zhèn)?。評(píng)為一類(lèi)卷,得分:54分(滿(mǎn)分60分)。
(責(zé)任編輯? /? 胡? ?璐)
高中生學(xué)習(xí)·閱讀與寫(xiě)作2020年2期