張樂

時光如夢，回首間，車子發(fā)出的“吱呀，吱呀”聲，令我思潮起伏……

小時候的我總愛坐在媽媽的自行車上，那車子很老很舊，車后架有塊木板，那便是我的專屬座位。我坐在車子上，摟著媽媽的腰，行進過程中，車子總會晃來晃去，還發(fā)出“吱呀，吱呀”的響聲。我喜歡車子發(fā)出的響聲，喜歡坐在媽媽車上，欣賞著路旁的美景。

高興的時候，我也會讓媽媽教我騎車。那時我才六七歲，就算有媽媽扶著車子，我也會摔跤。只要一摔跤，我總會坐在地上哇哇大哭，怪媽媽沒有把車扶好。媽媽見了總會微笑著搖搖頭，一把把我扶起，用她那滿是老繭的手輕輕拍掉我身上的土，用水洗去我腳上的血，然后輕輕地把藥水涂在我的傷口上。媽媽涂得很輕，因為我是她的寶貝。

上小學五年級后，不知怎的，我開始厭惡媽媽，厭惡車子，厭惡它發(fā)出的那種“吱呀，吱呀”的聲音，于是我讓媽媽以后不要再來接我了，我自己可以走回去。媽媽忙問我：“那么遠，你一個人能行嗎？”我不耐煩地答應(yīng)著，她當時愣了一下，好像明白了什么似的，答應(yīng)了我的請求。

那天，放學后已經(jīng)很晚了，路燈發(fā)出微弱的光，讓人感覺十分落寞，晚風吹來，我瑟瑟發(fā)抖。我低頭看路，路燈下的影子十分清晰?！爸ㄑ?，吱呀”耳邊又傳來熟悉的聲音，對我來說，這聲音就是天籟之音。我轉(zhuǎn)身望去，媽媽的身影在我眼中越來越清晰。媽媽望著我，小心翼翼地說：“我剛好路過這兒，上來吧。”我點點頭，心中其實再明白不過，媽媽是特意來接我的。此時，車子發(fā)出的“吱呀，吱呀”聲一次次撞擊著我的心房，在我耳邊久久回蕩。

自行車發(fā)出的“吱呀，吱呀”的聲音，就這樣留在了我的記憶深處……

（江西奉新縣第二中學初一·19班）

點評

習作以媽媽的自行車發(fā)出的“吱呀”聲為主線展開行文，它讓“我”在黑暗里不再害怕，給“我”心靈帶來慰藉。小作者將長大后的自己與小時候的自己對自行車“吱呀”的情感作了鮮明的對比，突出了人物在不同年齡階段的心理變化。黑暗中的“吱呀”聲讓“我”不再害怕，如“我”童年的鑰匙般，打開了快樂、幸福、勇敢的匣子，永遠留在“我”的記憶深處。

（王紀金）