吉林·姜丹

有人說，所謂“讀懂浮標語言”，無非就是看浮標的動作來決定是否提竿，進而判斷哪些是假口、哪些是實口，就這么簡單。

其實，這樣解讀不全面。

要做到讀懂浮標的語言，不僅僅是觀察浮標的動作，還要了解魚的進食動作、自己的調(diào)釣，甚至于自己釣組的特點，把這些因素綜合考慮進去，才會判斷出啥樣的動作必須抓，啥樣的該放棄，有時浮標的動作很小，但未必沒有魚，有時動作挺大，但卻不值得關(guān)注。

我喜歡釣鯉魚，調(diào)標總是馬馬虎虎，我最常用的調(diào)法是觀察浮標到位的速度。

眾所周知，調(diào)好的浮標臨近到位的時候會越來越慢，直到靜止。我調(diào)釣的時候，感覺速度慢得差不多了，就不再修剪鉛皮了，直接掛餌開釣，圖個省事。反正鯉魚不差那點比剪掉的手指甲還小的鉛皮。這種情況下，鉛墜肯定是到底的，也就是說，子線也會到底。子線在釣組下落的過程中受鉛墜下落牽引，鉤餌和主線會很近，鉛墜到位后，鉤餌會繼續(xù)下落，也就是說，鉤餌和主線之間的距離依然達不到一個子線長度，所以子線很可能是彎曲的。彎曲的子線對外力的傳遞不夠及時，所以，在浮標要到位還沒到位的時候，我總是將竿尖插入水，稍稍快速地回拉一下竿子，再前送。這個動作的幅度要稍大于子線的長度，其實這就是一個壓線的動作，同時會帶動鉛墜向岸邊移動一定的距離，確保子線是平直地躺在水底的，回送魚竿則可保證水線在水下是垂懸的，然后就可以靜靜等待那個黑標的出現(xiàn)了。

但是，水庫野釣，想釣鯉魚只是一廂情愿的想法，誰也不敢保證別的魚不咬鉤，鯽魚、小鳊魚之類的送標魚也會過來吃餌，這就出現(xiàn)了一個問題：躺底的那么長的子線能表達出送標的口嗎？確實難。如果像小翹嘴之類的能把浮標送得很高還好辦，別的魚沒有這么大的送標幅度，如何抓口就成問題了。

我不否認有個別的鯽魚照樣會把浮標送起很高，但那是個別的，大多數(shù)的“抬頭魚”的吃口，在浮標還沒來得及表達之前就結(jié)束了。但是，哪怕浮標輕輕地升起半目，你也絕不要再等下去，有棗沒棗先打一竿子，一定要趁早。因為出現(xiàn)這樣的標相，就說明鉛墜離底了，離底肯定是有外力作用在釣組上導(dǎo)致的，你要趁這個外力還沒消失時趕緊提竿。

要做到讀懂浮標的語言，不僅僅是觀察浮標的動作，還要了解魚的進食動作、自己的調(diào)釣，甚至于自己釣組的特點，把這些因素綜合考慮進去，才會判斷出哪種動作必須抓，哪種動作該放棄

出現(xiàn)另一種吃口時，你完全不用太過緊張，比如浮標突然上升，然后又迅速回落歸位，這說明有魚叼起魚餌上游至一定高度后，帶動了鉛墜，浮標于是出現(xiàn)上升標相，也正是這一瞬間，鉛墜的重量使魚產(chǎn)生警惕而果斷吐餌，于是鉛墜重新落底，浮標歸位。無論這是一條什么魚，它都已經(jīng)放棄了，你也不用緊張了。

用這種調(diào)釣辦法，我確實釣到過一些倒霉的送標魚，但是也確實跑掉過一些好魚。

印象比較深的是我和朋友的一次夜釣經(jīng)歷。那座水庫有少量大草魚，鯉魚卻有不小的密度，我還是一如既往地把大鯉魚作為目標魚。半夜時分，我有些犯困，釣點位置的水底還有些高低不平，我一竿子拋出去，偏了，發(fā)光棒和倒影沒有重合到一起，兩個亮點之間有幾厘米的間隙。我不以為然，反正鯉魚的黑標不差那么一點，可是打了幾個哈欠之后，我感覺到那個間隙好像變大了。我仔細看，真的在緩慢上升。我的心一激靈，一個念頭一閃而過：是草魚，提晚了！與此同時，竿子也被揚了起來，魚還在，我心里默念著“別跑別跑”，在幾聲尖銳的切水聲中，釣組彈向空中，魚脫鉤了。

我的同伴目睹了整個過程，他說我提早了，魚標剛動我就迫不及待了。我卻說我是提晚了，因為我的鉛墜到底了，魚叼著魚餌上行至少要超過一個子線的高度，浮標才有反應(yīng)，我的子線長40厘米，當我發(fā)現(xiàn)第一個動作的時候其實已經(jīng)不夠及時了，又等了一下，肯定晚了。

有了這個教訓(xùn)，第二周再釣時，我在調(diào)釣上沒做改變，還是上周的釣組，只是把子線縮短了15厘米。半夜時分，一個送標出現(xiàn)，發(fā)光棒和倒影之間稍稍出現(xiàn)縫隙，我就提竿，我覺得這個時機剛剛好，結(jié)果我成功釣起一尾7斤重的草魚。可見，調(diào)釣只是使用浮標的一部分，釣組的合理搭配也是使用浮標的一部分，只有清楚了自己的釣組特點，才會懂得浮標每一個動作所表達的含義。

當然，我的這種調(diào)法是比較適合釣鯉魚的，我并不盲目地推薦給別人，因為別人未必認同，同樣是釣鯉魚，也未必只有黑標這一種標相，比如浮標的橫移，這種標相在水淺的釣場出現(xiàn)的次數(shù)就比較多，那是因為魚的動作不夠快，水的阻力不夠大造成的。

浮標的動作是簡單而樸素的，但是因為調(diào)釣、釣組，甚至環(huán)境因素的影響，它簡單的上升或者下降可能會附帶更多的內(nèi)容，學(xué)習(xí)讀懂浮標語言的過程其實會帶動你整個釣魚水平的提高。