王明達

聽爸爸說，太公湖來了個大變樣，成為了國家4A級景區(qū)，我半信半疑。于是，爸爸決定帶我去看看。

我們乘著汽車在馬路上疾馳，路旁擦肩而過的樹勾起了我對太公湖的記憶：湖面上漂浮著一些垃圾和由于自然條件而產(chǎn)生的青苔，荒涼而枯黃的湖岸……突然間的剎車，把我的思緒打斷了，模糊的太公湖清晰地進入了我的眼簾。

我迫不及待地跳下車，映入眼簾的是清澈的湖水，碧綠的草坪，精美的雕塑，還有那歡樂的人群。這是太公湖嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。

我走在曲折幽長的白玉橋上，手扶著白玉的條石欄桿，腳踏著白色長磚，觀賞這世外桃源。碧綠的湖水與蔚藍的天空交織在一起，真可謂是水天一色。幾束耀眼的強光像幾把金色的利劍穿插在其中，余暉灑在了湖面上，卻又被微微泛起波瀾的湖水吞沒了。

迎面走去，一尊巨大的鐵鑄姜太公像吸引了我。他大概有20多米高，只見他身材魁梧，手握寶劍，目光炯炯，凝視著遠方，胡須飄飄。爸爸給我講述了姜太公的豐功偉績。我仰望著他嚴肅的面容，心里充滿了敬仰之情。

走了大約10多米，來到了世紀風帆。那幾只白色的風帆就像是幾只待飛的大鳥昂首東望，似乎一聲令下，就會展翅翱翔。風帆底下，有許多人在運動，還有幾個人坐在大鳥肚子底下，正在觀賞著風景……

我們仿佛置身于無邊無際的海邊，綠色的植被，歡樂的人們，平靜的湖面和著柔柔的春風，奏響了一曲美妙和諧的交響曲。

太公湖，一個充滿神秘色彩的夢幻仙境！

老師小語

習作開篇處用對比的手法，引出太公湖的如畫美景?！鞍子駱颉瘛澜顼L帆”，隨著小作者觀景位置的變化，太公湖的美一點一滴在我們眼前展開。

【作者系山東淄博市臨淄區(qū)金茵小學五·6班學生，指導并置評：高蕓蕓】