王一梅

前情提要：

米粒得知彎彎先生在三十多年前和他的朋友鐵角羊分離了，想要幫助彎彎先生尋找他的朋友，而線索就是楓楊樹。在小眼鏡安迪的提醒下，他們發(fā)現(xiàn)這棵楓楊樹就在高校長的院子里，他們能悄悄溜進院子里找到鐵角羊嗎？

第三章 有一個地方叫白羊村

如果帶著一只羊去上學(xué)，一路上會被圍觀的，所以，只能等學(xué)校沒人的時候再進校園。

“放學(xué)之后，你去引開高校長?！泵琢π⊙坨R安迪說。帶著一只羊走進學(xué)校，再走進高校長的院子里，這么出格的事最好別讓大人們知道。

高校長很少外出，基本都在學(xué)校。怎么才能引開高校長呢？

“那就只能去做一件最壞的事了。”小眼鏡安迪皺了皺眉頭。

對，就從貓頭鷹鐘開始。小眼鏡安迪看見過高校長辦公室墻壁上那只尖鼻子的貓頭鷹鐘。它應(yīng)該是尖鼻子家族人的最愛。

“滴答滴答——”那只鐘像是從古代一路走來，走過了許多許多年，一直陪伴著高校長。

“滴答滴——”鐘聲突然停止了。小眼鏡安迪偷偷走進高校長的辦公室，松掉了貓頭鷹鐘上一個極其微小的螺絲。

當(dāng)高校長走進自己辦公室的時候，他的第一個表情就是極其驚訝地愣在屋子中間，然后，他的耳朵往后牽動了兩下，頭一動不動，只有兩只眼睛在往四周打量?！捌婀郑裉?，有什么地方不對勁？”他愣了片刻，忽然意識到：“呀，我的滴答！我的滴答呢？”他把貓頭鷹鐘叫作“滴答”，他早就習(xí)慣了和滴答聲相伴的日子，貓頭鷹鐘就像是這座房子的心臟，忽然沒有了“滴答滴答”的聲音，房子便失去了生機。處在沒有“滴答”聲的房子里，高校長很不習(xí)慣。

然后，高校長抱著貓頭鷹鐘走出了自己的辦公室，走出了學(xué)校，他要去鐘表店修理貓頭鷹鐘。這需要很長時間，足夠彎彎先生從街心公園走到學(xué)校，見到鐵角羊，再離開。

瞧，小眼鏡安迪做事情就是這么“壞”。

米粒拉著彎彎先生向?qū)W校走去。彎彎先生有些興奮，他說，他很想念稻草人，也想念河邊的紅面青蛙和綠面青蛙。他許久沒有看見過他們了，他要去看看他們。

“恐怕……你會失望的。”米粒說。這個地方早已經(jīng)變成了城市，彎彎先生記憶中的朋友們又怎么會出現(xiàn)呢？

沒走多遠，彎彎先生就尖叫起來：“呀，稻草人，你還在這里！”

米粒很驚訝，她看見街角有一家新開的小飯店，上面寫著“白羊村”。在飯店門口站著一個稻草人。稻草是新的，散發(fā)著綠色的光芒，還有稻草的香味。

彎彎先生激動地跑過去，用頭不斷地摩擦著稻草人的身體。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，這個稻草人是新的，不是他認識的那個稻草人。

白羊村飯店走出來幾個叔叔和阿姨，叔叔說：“這家飯店真好，讓我想起了小時候。”

“是呀，小時候，這里就叫白羊村。這家店開在這里很久了，我最愛來這里?！卑⒁陶f。

米粒想，原來這家飯店早就在這里了，只是自己從來沒有注意過。

這時候，叔叔和阿姨看見了彎彎先生，他們高興極了。

阿姨說：“三十多年前，這個城市還是田野和草地的時候，這里就有很多白羊，和這只白羊長得一樣?！?/p>

叔叔說：“對呀，這家店從哪兒找到的白羊，真是有心了?！?/p>

他們認為彎彎先生也是店主人為了招徠顧客特意放在門口的。

米粒趕緊拉走了彎彎先生。路上行人不多，他們看見一個女孩和一只羊，都回頭看看，點點頭，匆匆地往前走了。

在一排花壇前，彎彎先生又停下，這里有一排向日葵，整整齊齊的。

彎彎先生說：“就在這里，這里一直都盛開著向日葵，這是陳奶奶種下的?！?/p>

米粒每天經(jīng)過這里，年年看見這些向日葵，從沒想過這些向日葵是誰種下的。但這時候，她注意到，花壇的邊緣刻著一行字——陳奶奶的向日葵。米粒忍不住一字一頓地讀了出來。

“我說的沒錯吧！”彎彎先生開心地說。

是的，沒錯。很多很多年以前，陳奶奶把向日葵種子留在了這個城市。一年又一年，向日葵依然盛開在這里。

米粒原本以為，彎彎先生會因為一切都改變了而傷心，可是，他好像沒怎么太在意改變，反而看見了不變的。彎彎先生沉浸在尋找到熟悉事物的快樂之中。

彎彎先生就這樣一路尋找、發(fā)現(xiàn)。不知不覺間，他來到了河邊，他說他看見了從前的樹和灌木?？删驮诠嗄九赃?，他愣住了，他看見了紅面青蛙和綠面青蛙，但不是真的，而是雕像。兩個小小的身影，成為河邊的一道風(fēng)景。

彎彎先生坐了下來，他想和老朋友青蛙說說話。

“高校長回學(xué)校之前，我們必須離開，所以，要趕路了?！泵琢４咧?。

“他們也會在特別的日子里變成青蛙，撲通一聲跳下水嗎？”彎彎先生問。

“也許吧，但是，我看見他們一直在這里。彎彎先生，等你找到了鐵角羊，我們再來這里看望你的老朋友，好嗎？”米粒說。

因為要去看鐵角羊，彎彎先生依依不舍地和青蛙雕像告別了。

當(dāng)他們來到學(xué)校門口的時候，小眼鏡安迪早就等在這里，他不停地計算著：“高校長離開這里已經(jīng)半個多小時了，從這里到修理鐘表的地方步行需要二十分鐘，進修理店修表需要十分鐘，回到這里還要二十分鐘，也就是說，還剩下不到二十分鐘。為了保證不和高校長碰面，我們必須在十分鐘內(nèi)離開這里?！?/p>

小眼鏡安迪的數(shù)學(xué)題不復(fù)雜，但是，彎彎先生算不過來，他數(shù)學(xué)不好。

“撒開你的四條腿，用五分鐘時間進入高校長的院子里?！泵琢潖澫壬f。

彎彎先生是認識路的，他迅速進入學(xué)校大門，就轉(zhuǎn)彎了，因為這里曾經(jīng)是田野中的一個湖，橢圓形的。從前的時候，每次經(jīng)過這里，彎彎先生都是要轉(zhuǎn)彎的。

“就在那兒，依然是橢圓形的。只是，現(xiàn)在變成了橢圓形的跑道?！?/p>

雖然湖泊變成了跑道，但因為形狀依舊，彎彎先生依然很激動。

“鐵角羊的楓楊樹。”彎彎先生一眼就認出了高校長院里的楓楊樹，樹上依然掛著一個古銅色的大鐘。

很多很多年以前，彎彎先生和鐵角羊在楓楊樹下吃草。那時候，楓楊樹下有一塊石頭，上面刻著三個字：白羊村。楓楊樹旁原本就是一個鄉(xiāng)村小學(xué)，東邊有一個橢圓形的湖，學(xué)校只有一排房子，沒有圍墻。楓楊樹下掛著一個鈴鐺，每當(dāng)鈴鐺響起，孩子們就進教室上課；鈴聲再次響起，孩子們就從教室里擁出來，散到田野里，各自回家去了。

如今，小學(xué)的教室大部分不在了，卻留下兩間成了高校長的宿舍和辦公室。楓楊樹依然在，樹下依然有一塊石頭，石頭不大，被一叢旱地蘆葦遮住。撥開蘆葦，依然可以清晰地看見“白羊村”三個字。

米粒和小眼鏡安迪總是覺得高校長的院子很奇特，卻沒想到原來是鄉(xiāng)村小學(xué)的一部分。高校長住在里面，回憶著他曾經(jīng)的生活。

看來，白羊村的人們都在想方設(shè)法地留下痕跡，提醒自己，曾經(jīng)有一個地方，叫白羊村，那是他們美麗的家園。

但是，誰也沒有看見鐵角羊，鐵角羊不在楓楊樹下。

“鐵角羊說過要在樹下的，說了在樹下等的?！睆潖澫壬f。

鐵角羊不是白羊村的羊，他很黑，還有兩只大彎角，很堅硬。誰也不知道他從哪兒來，每次來白羊村，總是站在楓楊樹下，他不會隨便走進白羊村的。

“離那只鐵角羊遠一些。”白羊村的其他羊?qū)潖澫壬f。

但是，彎彎先生并不認為鐵角羊有什么問題，他常常會告訴鐵角羊許多村里的事。鐵角羊也會給彎彎先生講外面世界的故事。

“看來，這個城市只剩下我了，那時候，很多伙伴，很多草……”彎彎先生望著遠方，陽光折射在他的眼睛上，他睜不開眼，但他的聲音很清晰，聽起來有些無奈也有些輕松。

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第四章 畫白羊村地圖